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2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-26 03:06上一頁面

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【正文】 理員品嘗制和值周領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,確保營養(yǎng)午餐衛(wèi)生、安全、可口。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和各項財經(jīng)紀(jì)律。加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。特別是在教體局督導(dǎo)室“雙高雙普”檢查組經(jīng)九次檢查整改中,能及時整改、完善,確保驗收順利。制定《隆基中學(xué)操場建設(shè)實施方案》,在上學(xué)期全部完成操場硬化工程和操場圍墻外粉工程后,本學(xué)期投入38萬余元進(jìn)行操場軟化工程和操場圍墻文化建設(shè)工程。省工商局王局長先后兩次專程來我校實地察看,指導(dǎo)學(xué)校雙高雙普工作。進(jìn)一步加強工會委員的政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,力爭把工作做得更細(xì)致、更全面,真正把教師團(tuán)結(jié)起來,圍繞學(xué)校的中心工作,為辦人民滿意的學(xué)校而出謀獻(xiàn)策。進(jìn)一步深化教學(xué)改革,抓住課改機遇,加大素質(zhì)教育的實施力度,努力改進(jìn)16 教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,使學(xué)生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。用扎實的工作作風(fēng),全心全意為學(xué)校和師生服務(wù)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的成績贏得教職工的理解、支持、信任和尊重。教師管理方面,本學(xué)期我們在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各項制度,以制度去管理,在制度面前人人平等。(1)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動。如“小學(xué)生趣味足球賽”、“拔河比賽”、“班級板報評比”“手抄報比賽”“教師書法比賽”等活動,提升了師生的精神境界與“陽光體育”運動水平。明確三級督查責(zé)任分工,定期開展作業(yè)、備課、檢測校級督查,結(jié)合中心校督查匯總,進(jìn)行反饋。另外我們充分利用現(xiàn)有的圖書資源,繼續(xù)開展晨曦文學(xué)社系列活動,大力提倡語文閱讀課,幫助學(xué)生從小愛上閱讀,為人生打下厚重的底色。學(xué)校和各班主任、班主任和每位學(xué)生簽訂責(zé)任書,做到層層落實,人人有責(zé),并加大宣傳力度,讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為。做好教師思想工作,解決矛盾,團(tuán)結(jié)一心促發(fā)展。目前,研究已進(jìn)入到數(shù)字化教學(xué)平臺的培訓(xùn)與應(yīng)用推進(jìn)階段,實現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,為實現(xiàn)學(xué)校教育發(fā)展中的三年轉(zhuǎn)型目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。三、重視德育工作,推進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。經(jīng)驗總結(jié)《以“四理”教育為核心,放飛“生命與成長”的希望》入選《閔行區(qū)“兩個綱要”試點學(xué)校經(jīng)驗匯編》。注重實效,抓好法制教育和綜評工作。學(xué)生在各級各類競賽中共獲獎57人次,其中全國獎5人次,市級獎17人次,區(qū)級獎35人次,有2個班級被評為區(qū)優(yōu)秀班集體,有1位學(xué)生被評為市優(yōu)秀少先隊員,有2位學(xué)生被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。在一無資料二無經(jīng)驗的情況下,我們對探究性課程體系的構(gòu)建,課程資源的開發(fā)和該學(xué)科的師資建設(shè)等方面進(jìn)行了實踐與探索,逐步完善了課程體系,形成了《探究型課程實施方案》,建立了《探究型課程教學(xué)資源庫》,三次承擔(dān)了探究型課程區(qū)域研討活動,為與會的兄弟學(xué)校教師提供了鮮活的研討資源和實踐應(yīng)用價值的范例。今年,在初中的畢業(yè)人數(shù)減少,生源爭奪異常激烈的情況下,06級中專招生形勢喜人,完成了招生計劃的120%??偨Y(jié)“健康校園”三年工作,啟動新一輪“健康校園五年行動規(guī)劃”。德育精細(xì)化管理有待加強。學(xué)校向每位老師發(fā)放“績效工資考核實施方案(征求意見稿)”征求意見和建議,召開專題研討會,形成了“討論稿”,并在逐漸完善中形成了“實施細(xì)則”。(一)緊抓常規(guī)工作1.嚴(yán)抓入學(xué)教育。利用廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地,對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能。為促進(jìn)班主任之間的交流,學(xué)校組織了“龍江中學(xué)首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”,9名班主任以“做一個有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、12全文查看。全校逐漸形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。目前他們發(fā)揮自己的特長,各司其職,心態(tài)平穩(wěn),工作積極,很好地服從學(xué)校的安排,認(rèn)真地完成學(xué)校的工作。如針對個別有“用教師自己的錢獎勵自己”等一些錯誤看法的教師進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋,說明了績效工資是獎勤罰懶,并不意味著漲工資,使他對教師績效工資有了更深更理性的理解。一、學(xué)校管理。六、存在問題和努力方向?qū)W(xué)校發(fā)展中的深層問題缺乏思考,對新教育理念的引進(jìn)和學(xué)習(xí)還不夠,工作中缺乏堅持理論聯(lián)系實際的作風(fēng)。全面深化教改,實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。中專質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。深化“新基礎(chǔ)教育家?;?、校本化”研究,不斷反思“新基礎(chǔ)教育”研究的現(xiàn)狀。因此,在具體操作過程中,各個環(huán)節(jié)都有序進(jìn)行,學(xué)生評價比較公正、真實。創(chuàng)辦了北橋中學(xué)家庭教育報——“校園風(fēng)”,并在校園網(wǎng)上開辟了“家長學(xué)?!睂?,鏈接了中華家庭教育網(wǎng),在指導(dǎo)家長教育孩子的方法上起到了很好的導(dǎo)向作用。為進(jìn)一步夯實民族精神教育內(nèi)涵,根據(jù)學(xué)校實際情況,全校開展了豐富多彩的民族教育精神系列活動,如巧手繪小報、用心創(chuàng)詩歌、“特奧改變?nèi)松钡然顒雍霌P了民族精神,培養(yǎng)了新時代中學(xué)生的高尚情操。該課題研究總報告已獲區(qū)論文成果評選一等獎,實現(xiàn)此方面重大突破。在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗的同時,在進(jìn)一步做好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制訂下一輪的辦學(xué)規(guī)劃,提出新一輪發(fā)展思路。均衡化建設(shè)進(jìn)程緩慢,設(shè)備更新和準(zhǔn)備工作有許多要改進(jìn)的地方。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,學(xué)校充分利用校會、國旗下講話、宣傳欄等各種形式,在全體師生中,增強安全觀念。教師之間的聽課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。加強教師的值班工作,強化監(jiān)督、檢查和務(wù)實管理,學(xué)校制定明確的安全制度,和教師學(xué)生分別簽訂相關(guān)責(zé)任書,明確目標(biāo)責(zé)任,加強路隊管理,強化安全意識,確保每一位學(xué)生的生命安全。學(xué)校與每位教師簽訂了“師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書”,要求每位任課教師都要制定個人師德承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,開展師德講堂,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和文件,努力提高教師的思想認(rèn)識,提升師德修養(yǎng)水平。西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 2014年7月8日報:縣教體局西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 2014年7月8日印發(fā)第三篇:第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)臨 澗 鎮(zhèn) 澇 泉 完 小 學(xué) 校 工 作 總 結(jié)(20142015學(xué)第一學(xué)期)轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期澇泉完小在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,現(xiàn)已圓滿地完成了各項工作任務(wù)。加強班子作風(fēng)建設(shè),明確分工,明確職責(zé)。加強教育教學(xué)管理,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。六、存在的主要問題“雙高雙普”工作經(jīng)費嚴(yán)重不足,影響校園文化建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備配置和功能部室建設(shè)工程的正常實施,“雙高雙普”投入大,欠帳較多,急待解決。舉全力爭取社會力量捐助。制定了《隆基中學(xué)教育信息化規(guī)劃方案》,對規(guī)劃新增任務(wù),積極創(chuàng)造條件,對現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理,查缺補漏,積極創(chuàng)造硬件條件,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進(jìn)行了徹底整改地埋,投入資金24萬余元建成12個教室的電子白板硬件工程。積極改善辦學(xué)條件,力爭為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校把此項工作當(dāng)作一項政治任務(wù)來完成,認(rèn)真貫徹文件精神,制定了實施方案,簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書,與食堂協(xié)商具體實施方法和措施,加強原料采購、出庫、加工、價格核算、組織就餐等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管,提前公布菜譜,每天早讀時間根據(jù)各班上報就餐人數(shù),零利潤核算,按計劃出庫各種原材料,全程監(jiān)督加工,供餐,組織學(xué)生領(lǐng)取和食用。正確樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,職責(zé)明確,責(zé)任落實到位。食品監(jiān)管員能做好學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐的全程監(jiān)管,加強原材料采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理檢查工作。本學(xué)期始終以交通安全教育防范為重點,學(xué)生到校、離校時,均有一名值日教師、一名值周領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安同時在進(jìn)校路口城峽路邊值班,組織學(xué)生安全疏散,預(yù)防交通安全事故發(fā)生。建立安全工作書面報告制度,向家長發(fā)《告知書》爭得家長配合管理。開學(xué)第一周學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、重點安全崗位責(zé)任人及全體教職工層層簽訂《安全責(zé)任書》。每天早、中、晚學(xué)校按時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知各班,各班均能迅速整改。信息老師每月更換一次學(xué)校網(wǎng)頁。本學(xué)期根據(jù)教研室要求,逐級選拔各科骨干教師,各教研組推薦,學(xué)校統(tǒng)一組織考評,選拔教學(xué)骨干,參加縣級骨干教師評選評活 動。扎實做好教學(xué)設(shè)計、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、檢測、評價、課外活動等教學(xué)常4 規(guī)的各個環(huán)節(jié)。④大部分教師能尊重學(xué)生,注重情感教育、心理教育,多與 學(xué)生溝通,建立“民主、平等、友善、尊重”的新型師生關(guān)系。為學(xué)生奠定良好的人生基礎(chǔ)。①充分利用例會和政治學(xué)習(xí)時間,大力開展黨的群眾路線實踐活動,不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),使絕大多數(shù)教師努力做到服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長,服務(wù)學(xué)生,不斷促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,提升為民服務(wù)水平,提升綜合管理水平,提升工作落實水平。抓好優(yōu)生、學(xué)困生輔導(dǎo),對三——六年級的學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)生、學(xué)困生登記,做個案分析,因材施教,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性特長。朱紅霞獲得市英語課堂教學(xué)展評二等獎,鄭莉蘋獲得市英語教案評比三等獎,孫燕勤在區(qū)案例評比中獲三等獎,應(yīng)小琳在區(qū)體育教師基本功比賽中獲優(yōu)秀獎。重骨干教師培養(yǎng),年輕教師是學(xué)校工作的生力軍,我們重視骨干教師隊伍培養(yǎng),創(chuàng)造機會搭舞臺,多亮相。在濃厚的教學(xué)研究氛圍中,我們的課堂教學(xué)改革取得了一定的成績,教師的教學(xué)水平、科研能力又更上了一層樓。抓教研活動,教研組是學(xué)校教學(xué)管理的基層組織,其活動內(nèi)容和要 5 求具有探究性、科學(xué)性和實效性,因此我們充分挖掘教研組這一組織的潛力,積極開展教學(xué)研究活動,提高學(xué)校教研質(zhì)量。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,積極上課、聽課、評課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。二、更新觀念,加大隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)進(jìn)一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。很多教師經(jīng)常放棄休息時間,在晚上、雙休日上門家訪,多方面了解學(xué)生,并與家長交流、溝通。本學(xué)期大隊部積極組織學(xué)生參加社會實踐活動。校運動會氣氛活躍,成績喜人。還組織學(xué)生自愿購買浙江博物館和自然博物館的年卡。因為我校教師十分明確創(chuàng)建群眾滿意單位及百萬家長評學(xué)校活動的重要性,所以在工作中都能樹立服務(wù)意識,使這個活動取得很好的效果。第一篇:2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2002學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實全國和省、市、區(qū)基礎(chǔ)教育工作會議精神,按照區(qū)委、區(qū)政府提出的“建設(shè)大都市中心城區(qū)”的總體要求和《關(guān)于加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強黨員干部和教師隊伍建設(shè),塑造采荷一小新形象,為爭創(chuàng)一流的有特色的信息化、現(xiàn)代化學(xué)校打好基礎(chǔ)。在學(xué)校教學(xué)水平等級評估及市文明學(xué)校驗收中,班主任根據(jù)要求認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作,年級組長組織本年級的教師檢查各班的具體落實情況。組織六年級學(xué)生到浙江自然博物館參加青春期教育展覽。新組建的鼓樂隊雖然只成立了二個月,在任亞、錢敏老師以及全體鼓樂隊員的努力下,在區(qū)運動會上作為儀仗隊出現(xiàn)在開幕式上,為學(xué)校贏得了榮譽。學(xué)校社團(tuán)基本能按計劃、有組織的開展活動。我校的家訪工作開展得出色。在本學(xué)期團(tuán)體操的排練及表演中,有很多
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