告別陋習(xí)重塑自我(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)課積極思考。三腳踏實(shí)地 切忌浮躁我們有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，給自己一個(gè)正確的定位。五克服惰性勤奮學(xué)習(xí)書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們從自己做起，上課認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解，課后仔細(xì)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，平時(shí)見(jiàn)到老師熱情的打一聲招呼，在生活中改正自己的陋習(xí)，不吸煙、不嚼檳榔；不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，做一名文明的中學(xué)生，就是對(duì)父母和老師辛勤勞動(dòng)的最好的感恩、最好的回報(bào)。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，要爭(zhēng)取做文明人，從小事做起，從自身做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，告別不文明行為，做一個(gè)真正講文明，講衛(wèi)生的好學(xué)生。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所，我們的生活需要健康和衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)需要秩序，我們的校園需要文明。在合作學(xué)習(xí)中 取得更大的進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神。由此我們十四班發(fā)出以下倡議一珍惜時(shí)間 自主學(xué)習(xí)一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。中職生時(shí)代的我們是長(zhǎng)個(gè)子，同時(shí)又增強(qiáng)自身素質(zhì)的階段，這時(shí)期的我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)充滿陽(yáng)光、熱情奔放、以禮待人的少男少女，而不是出口成“臟”的半大孩子，告別你們身上的陋習(xí)吧！改正身上的缺點(diǎn)吧！從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一名合格文明的中職生，讓我們踏著陽(yáng)光，走向成功的光明大道吧！第三篇：告別陋習(xí)挑戰(zhàn)自我告別陋習(xí)挑戰(zhàn)自我知識(shí)改變命運(yùn)，在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要。想想，這虎不就是文明的環(huán)境嗎？可見(jiàn)，一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)陋習(xí)有抑制作用。隨著文明行為的深入，我們將告別愚昧，告別落后。我們都是學(xué)校的一員，我們與學(xué)校一榮俱榮，一辱俱辱?！边@對(duì)雙胞胎的母親在鏡頭前說(shuō)。（4）網(wǎng)絡(luò)的誘惑性，容易造成中職生身心不良發(fā)展。（2）網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性，容易弱化中職生的道德意識(shí)。（3）擴(kuò)展受教育空間。因此，咱們中職生應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)成為了一個(gè)值得研究的問(wèn)題。事實(shí)上，凡吸煙可能引起的種種疾病，在被動(dòng)吸煙者身上都有可能發(fā)生。調(diào)查資料表明，在肺癌發(fā)病率中，有吸煙史和無(wú)吸煙史的，特別是從青少年就開(kāi)始吸煙的，比例為10∶1。去年 1的“禽流感”病毒，大家應(yīng)該記憶猶新，這實(shí)際上就是生活陋習(xí)對(duì)我們的一次懲罰和警告。那什么又是陋習(xí)呢？所謂陋習(xí)是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。通過(guò)這次的班會(huì)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。下面就有我們同學(xué)說(shuō)一下學(xué)校見(jiàn)到的不文明現(xiàn)象。2學(xué)生的形象禮儀（同學(xué)舉例）中學(xué)生正處在求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方，校園應(yīng)以校服為主，不燙發(fā)染發(fā)。第一篇：告別陋習(xí) 重塑自我告別陋習(xí)重塑自我【活動(dòng)目的】教育學(xué)生樹(shù)立“文明伴我，右側(cè)前行”的意識(shí)。路上或不同的場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭微笑問(wèn)好，進(jìn)出老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在家里，網(wǎng)上，馬路上，還有我們的校園。不在公共場(chǎng)合喧嘩、起哄。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。我們每個(gè)人身上都有陋習(xí)，都存在著或多或少的不良習(xí)慣，我當(dāng)然也不例外。我們每一個(gè)人身上都有或多或少的生活陋習(xí)，我們的校園也存在許多陋習(xí)，這些陋習(xí)不革除，不但破壞了校園的整潔，而且還危害著我們的身體健康。吸煙與肺癌有直接的關(guān)系?！蔽鼰煵粌H害己，也危害他人，強(qiáng)迫別人“被動(dòng)吸煙”。由于咱們中職生自身的心理尚未成熟，具有開(kāi)放性、多元性特點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思維方式產(chǎn)生了巨大影響。網(wǎng)絡(luò)給了他們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松，平等的環(huán)境。一些中職生也因此入不敷出，直至走上違法犯罪的道路。這一點(diǎn)有關(guān)調(diào)查可以看到，%的中職生上網(wǎng)的目的是聊天，而不是學(xué)習(xí)?！拔覜](méi)想到小坤身上帶了一把刀，他把刀拔出來(lái)對(duì)著我，那時(shí)候我真害怕……也許是良心發(fā)現(xiàn)，孩子把刀對(duì)準(zhǔn)了自己，在左手腕上劃了下去。對(duì)于這些陋習(xí)，我們知道是不正確的，也不應(yīng)該讓老師一次
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