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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)1教案青島版大全(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 錯(cuò)了,看來(lái)有的同學(xué)分不清左右。小朋友再看一看自己身上還有像這樣的一對(duì)好朋友嗎?誰(shuí)來(lái)指一指?(讓生邊說(shuō)邊指一指)(找一生評(píng)價(jià))他指的左右對(duì)嗎,說(shuō)得怎么樣?師:評(píng)價(jià)左右眼仔細(xì)看,左右耳認(rèn)真聽,才能像他這樣準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)別人,你真了不起!機(jī)器人游戲師:下面我們就一起用身體上的“左右朋友”來(lái)做個(gè)游戲好嗎?下面我們一起來(lái)玩機(jī)器人游戲。生舉 師:老師也有發(fā)現(xiàn),我也舉起右手,仔細(xì)看,你們的右手和我的右手,有什么發(fā)現(xiàn)?(生:相反)師:為什么?生:面對(duì)面,方向相反。同學(xué)們都知道:在走廊里、樓梯上、公路上都要靠右行走。課后,我進(jìn)入了深深的反思當(dāng)中。課堂上,部分孩子在做從左數(shù)、從右數(shù)的類型的題目時(shí),就開始鉆牛角尖,明明應(yīng)該是站在自己的角度去觀察,一些孩子卻偏偏考慮了左右的相對(duì)性,站在圖中人物或者動(dòng)物的角度去觀察。當(dāng)判斷的人物和你方向相對(duì)時(shí),可以轉(zhuǎn)身,把自己當(dāng)成判斷物,再根據(jù)自己左右手的方向判斷。因此,能正確建立左、右的方位感???!又不一樣了。三、學(xué)習(xí)左右的相對(duì)性 師:今天來(lái)聽課的老師非常想認(rèn)識(shí)一下我們班的小朋友,說(shuō)一說(shuō)你的左右分別是誰(shuí)?(1)生自己說(shuō)(2)同桌互說(shuō)(3)指名說(shuō)再找一個(gè)同學(xué)介紹左右兩邊的好朋友,轉(zhuǎn)身再在相反方向介紹,感受左右的相對(duì)性。左右手要多鍛煉,多鍛煉會(huì)使我們的的小腦袋越變?cè)铰斆鳌5谖迤呵鄭u版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)左右》精品教案青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)左右》精品教案 教學(xué)內(nèi)容:青島版五四制一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)77頁(yè)、78頁(yè)。(3)小組活動(dòng)。(2)師:請(qǐng)你們做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。教學(xué)難點(diǎn):給圖形分類。② 觀察完后,讓學(xué)生跟著課件在空中書寫,然后打開課本進(jìn)行描紅,再獨(dú)立完成后面的書寫,學(xué)生在下面寫的同時(shí),叫2位同學(xué)在黑板上書寫,然后評(píng)價(jià)。師:那么,你們知道0可以表示哪些意思嗎?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《0的認(rèn)識(shí)》。你還能找到0嗎?讓學(xué)生想一想,說(shuō)一說(shuō),生活中還能從哪兒找到0?利用準(zhǔn)備好的學(xué)具(溫度計(jì)、直尺),讓學(xué)生直觀的看到0,感知0,知道0不僅可以表示一個(gè)也沒有,還可以表示起點(diǎn)、分界線等。,知道0代表的意思。:0有三個(gè)含義:一個(gè)也沒有,起點(diǎn),分界線三、課中操一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn),……十個(gè)手指拍拍做好。第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí) 1教案 青島版大全0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)讀、寫數(shù)字0。你能給黑板上的數(shù)字排排隊(duì)嗎?(指一學(xué)生板演)問:你是按什么順序排的?還有別的排法嗎? 我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字0,你還在哪里見過數(shù)字0?(全班交流)(1)(出示課件直尺)拿出尺子找一找,看尺子上有沒有數(shù)字0? 你知道尺子上的0表示什么嗎?(師小結(jié))尺子上的0表示起點(diǎn),從0—1是一大格,0—2是兩大格……(2)(出示課件溫度計(jì))溫度計(jì)上的0表示分界線,0的上面是零上幾度,下面是零下幾度。第二篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 0的認(rèn)識(shí)教案 青島版[范文]0的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)讀、寫0。(讓學(xué)生練習(xí))?,F(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,你們?cè)谀睦镆娺^數(shù)字0?(讓學(xué)生自由發(fā)揮,盡情地說(shuō))學(xué)生說(shuō)了以后,老師用課件出示生活中有關(guān)0的
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