河南教師招聘幼兒園大班教案：大班音樂(lè)小金魚教案五篇范例(存儲(chǔ)版)
【正文】 多小魚水里游…(快快樂(lè)樂(lè)做朋友。材料準(zhǔn)備：《清明》圖片，音樂(lè)，紙，顏料等。河南教師資格網(wǎng)，發(fā)布河南教師考試信息和備考資料?；顒?dòng)過(guò)程歌唱活動(dòng)：畢業(yè)歌?！變焊璩處熗顺?。第五篇：河南教師招聘幼兒園大班教案：大班音樂(lè)《賽馬》教案河南教師招聘幼兒園大班教案：大班音樂(lè)《賽馬》教案范文幼兒園大班音樂(lè)教案：賽馬 活動(dòng)目標(biāo)欣賞樂(lè)曲《賽馬》，根據(jù)音樂(lè)形象和情緒，用筷子隨節(jié)拍較投入地進(jìn)行表演。這首音樂(lè)聽上去很歡快、奔放，表現(xiàn)了一望無(wú)際的大草原上群馬飛奔，你追我該的動(dòng)人場(chǎng)面。師出示小樂(lè)器：圓舞板、小鈴、串鈴。教師：你應(yīng)該表演什么顏色的馬?為什么? 教師:你怎樣表演馬在奔跑?(3)幼兒聽音樂(lè)，分組演奏。：剛才的音樂(lè)聽了有什么感覺?你們看到它們?cè)诟墒裁? 幼兒回憶剛才的情景表演，討論音樂(lè)情節(jié)?！處煄ьI(lǐng)幼兒使用樂(lè)器，演奏打擊樂(lè)《歡樂(lè)舞曲》。學(xué)唱歌曲。幼兒會(huì)演奏《歡樂(lè)舞曲》。(5)幼兒跟著音樂(lè)完整地朗誦，吟唱歌詞。嘗試根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫?！缎〗痿~》現(xiàn)在，我們來(lái)聽一首小金魚的兒歌好嗎?(1)教師完整朗誦一遍。【附】 小金魚(兒歌)一條小魚水里游，孤孤單單在發(fā)愁，兩條小魚水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，許多小魚水里游，快快樂(lè)樂(lè)做朋友。(2)你想幫助小金魚快樂(lè)起來(lái)嗎?怎樣幫助它呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，找個(gè)好朋友)課件照片：兩條金魚我們幫它找到了好朋友，現(xiàn)在有幾條小金魚了?它們會(huì)怎樣呢?(教師動(dòng)作：搖尾，點(diǎn)頭)教師：兩條小魚水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭?！禜ow lucky I am!(我多幸運(yùn))》 活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入猜謎語(yǔ)，引起幼兒興趣凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，碧綠水草襯著它，好象一朵大紅花(金魚)二、展開 ：嘆氣你們聽到了什么?(嘆氣聲)，知道是誰(shuí)在嘆氣嗎? ：金魚(1)奧!原來(lái)
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