成長(zhǎng)不煩惱作文400字優(yōu)秀共5則(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：“人家是女孩子啊。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽(tīng)力有好幾題沒(méi)做。遠(yuǎn)處的樹(shù)、房子全籠罩在一片金色的光暉中。我相信：明天升起來(lái)的，一定是嶄新的太陽(yáng)！哎，成長(zhǎng)一點(diǎn)也不煩惱！成長(zhǎng)，有喜也有憂(yōu)，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會(huì)有辛酸。我的母親對(duì)我的愛(ài)從不表現(xiàn)在給我足夠的零花錢(qián)或是昂貴的衣物上。文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感,一氣呵成.（指導(dǎo)老師：趙發(fā)敏）第三篇：成長(zhǎng)不煩惱成長(zhǎng)不煩惱是誰(shuí)將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵，是時(shí)間；是誰(shuí)將青翠的樹(shù)木緩緩地染上了黃顏，是歲月；是誰(shuí)在喧囂的人世間 吟唱一支青澀的挽歌，是我們。失敗的存在，就是為了襯托成功，使成功顯得彌足珍貴。殊不知父母總是用嘮叨來(lái)表示自己對(duì)孩子的牽掛與關(guān)心。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。廣東廣州天河區(qū)車(chē)陂小學(xué)四年級(jí):幸福壞孩子第五篇：《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感暑假里，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。他們每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生，雖然偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵，但很快又和好。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，克服短處，做一名積極向上的好學(xué)生。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他喜歡栽培植物，喜歡胡思亂想，他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖的故事，愿意幫助朋友。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)他人的心扉，試著去與他人溝通，彼此進(jìn)行心靈交換，倘若如此，人與人只見(jiàn)到距離一定會(huì)越來(lái)越近?！睖?zhǔn)確形容除了這種花落未央的情態(tài)。母愛(ài)如細(xì)流靜靜流淌在我們心中，一次次教誨，一聲聲叮嚀；母愛(ài)如搖籃般安適，人生擁有母愛(ài)的伴隨，一路灑滿(mǎn)陽(yáng)光。但請(qǐng)不要忘了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，陪伴我們最多的，還是父母對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷。那一刻，有一種滿(mǎn)足感涌上心頭。我慢悠悠地跟在后面。成長(zhǎng)不煩惱作文400字優(yōu)秀3篇3“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：是寫(xiě)馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。當(dāng)你踏上這條路，難免會(huì)遇到麻煩。吃多了，有一些奇怪
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