【摘要】第20課法律護我成長一、判斷題1.社會生活離不開法,公民的生活離不開法,青少年的生活也同樣離不開法。()2.調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。()3.專門保護未成年人的法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。()4.社會對未成年人的保護主要是保護未成年人思想上的健康成長。()5.司法機關(guān)對未成
2025-11-06 18:11
【摘要】第15課讓人生更加燦爛導學案第一框探索人生的真諦第二框讓人生更有意義班級姓名學號一、學習目標:情感、態(tài)度與價值觀1.用積極的情感、健康的來注視充滿創(chuàng)造魅力的生命世界。2.認識人類是富有創(chuàng)造性、富有智慧的生命;探索
2025-11-29 04:42
【摘要】第一篇:成長不煩惱讀后感 篇一:成長不煩惱讀后感 龍海市顏厝鎮(zhèn)路邊小學四年級 鄭紫麗 在商曉娜筆下,一對性格迥異的雙胞胎兄弟成了一組絕佳拍檔,為我們講述著成長中的小事。 剛看到《成長不煩惱》的...
2025-10-19 13:03
【摘要】 《成長不煩惱》的優(yōu)秀讀后感 我喜歡主人公馬一左,他是馬一右的哥哥,他喜歡他的同學米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道好的飲料,喜歡看各種各樣的書。但是他有他的煩惱,他很膽小,不敢坐過山車,不敢一個人在...
2025-09-19 14:55
【摘要】正文:《成長不煩惱》讀后感 《成長不煩惱》讀后感 《成長不煩惱》讀后感1 今天,我看了這本《成長不煩惱》的書。 這本書主要講的是:主人公馬一左和馬一右的媽媽自從有了微博后,就看到了很多負面消息...
2025-10-16 14:50
【摘要】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以愛以來,世人大多喜愛牡丹。我則唯獨喜愛蓮花--蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒有(纏繞的)蔓,(也)沒有(旁兔逸的)枝;香氣遠播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2025-11-06 18:04
【摘要】第二十課法律護我成長學校與家庭的呵護導入新課:新課講解一、愛的港灣讓學生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學生回答后教師歸納:從學生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學校與家庭的呵護(第一課
2025-11-29 08:00
【摘要】1.友誼對我們來說是生活中非常重要的事情,因而在選擇朋友上()A.我們一定要慎重選擇知心朋友。B.隨便一個人都是我的知心朋友。C.誰有權(quán)有勢就是我的朋友D.比我可憐的人就是我的朋友2.在我們一生中對我們影響最大的知心朋友稱為()A.忘年友B.網(wǎng)友C.伙伴D.摯友二、我來決策。
2025-11-20 23:23
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學會承受挫折的考驗;。一、精挑細選,體驗成功1、在實現(xiàn)和追求某種目標的活動中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進取的必要條件是()A、強大的外援
2025-11-26 00:40
【摘要】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?!”因跳踉大闞,斷其喉
【摘要】第六課《規(guī)則與秩序》檢測題一、單項選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應該和不應該做什么,可以和應該怎樣做,不可以和不應該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風俗B.社會風貌C.規(guī)則D.習慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的有()
2025-11-23 12:56
【摘要】思想品德:第二單元第一節(jié)試題(湘師版新課標七年級下)一.單項選擇題1、我國唐朝詩人李白說過:“天生我才必有用”,他的許多詩篇已成為千古絕唱。這表明學習、工作和事業(yè)的成功()A與是否具備自信的心理品質(zhì)密切相關(guān)B與能否成為偉大的詩人或文學家有著密切的關(guān)系C與是否具有堅強的意志和頑強的毅力密切相關(guān)D與是否有著作或作品名
2025-11-26 04:32
【摘要】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測試題一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意,請將你選出來――—相信你一定能選對!)1、可持續(xù)發(fā)展要求我們(A)①要與自然和諧相處②在滿足當代人需求的同時,也滿足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系④控制人口,減少污染,合理利用資源,保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②
2025-11-26 07:42
【摘要】思想品德《特殊保護》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架由國家制定或認可什么是法律靠國家強制力保證實施對全體社會成員具有普遍約束力
2025-11-26 11:15
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)人生的價值
2025-11-06 02:24