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南廠宅社區(qū)志愿者培訓(xùn)材料(存儲(chǔ)版)

2024-10-25 17:44上一頁面

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【正文】 經(jīng)常不難聽到:“小孩子家懂得什么,不要參與大人的事。(一)通過交談與孩子進(jìn)行溝通父母要想與孩子保持感情交流與溝通,就必須學(xué)會(huì)傾聽孩子的意見,細(xì)心觀察他們的表情和動(dòng)作,了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。否則會(huì)使孩子產(chǎn)生灰心喪氣,甚至失去積極性,更不能當(dāng)面嘲笑孩子,使孩子覺得自己干什么都不行,而不再求上進(jìn)。如果一個(gè)人被自己的情緒所控制,就很難心平氣和地與人溝通。學(xué)區(qū)盡管資金緊張,還是抽出3萬多元加大投入,改善辦學(xué)條件。尊敬領(lǐng)導(dǎo),關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。今年祁書辰同志調(diào)到我們南宅學(xué)區(qū)任總校長后,狠抓班子建設(shè)。抓教學(xué)質(zhì)量首先從抓常規(guī)教學(xué)抓起,對(duì)備、講、批、輔、考做了詳細(xì)的要求。各校定期開展文藝演出、詩歌朗誦會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),改變?cè)u(píng)價(jià)方法,減輕學(xué)生壓力,發(fā)展學(xué)生特長。積極改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園建設(shè),使學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,辦學(xué)環(huán)境更加舒適,教師教學(xué)熱情高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情激增,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。建2處多媒體教室;,張教師辦公桌椅26套;投資2萬多元改善成人學(xué)校辦學(xué)條件條件,示范性成人學(xué)校已通過市級(jí)驗(yàn)收;,打印、復(fù)印一體機(jī)一臺(tái);、校園美化綠化、裝修辦公室。我學(xué)區(qū)各校近年來沒出現(xiàn)過學(xué)生傷害事件,在今年縣舉辦的法律知識(shí)競賽中,我學(xué)區(qū)取得了第四名并獲得組織獎(jiǎng)。四、規(guī)范學(xué)校管理,樹立教育新形象(一)規(guī)范學(xué)校管理我學(xué)區(qū)各學(xué)校的管理日趨完善、規(guī)范,各項(xiàng)制度健全,崗們職責(zé)明確,管理有序,每所學(xué)校都制定了量化細(xì)則,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、人性化管理,校園文化建設(shè)也有了新突破,營造了濃厚的育人氛圍。在這樣的環(huán)境下,老師教學(xué)改革熱情空前高漲,今年我學(xué)區(qū)有8名教師參加了縣、市級(jí)評(píng)優(yōu)課并獲獎(jiǎng),2名教師的論文2獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),5名教師的教學(xué)論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),2名小學(xué)校長的管理論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。南宅學(xué)區(qū)非常重視,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)通知和文件,按照鄉(xiāng)黨委和上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,扎實(shí)有效地開展了活動(dòng)。一、創(chuàng)建石家莊市示范性成人學(xué)校順利通過驗(yàn)收 2009年,南宅學(xué)區(qū)在鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為石家莊市示范性成人學(xué)校,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,順利通過了市驗(yàn)收,并受到上級(jí)表彰。(五)不感情用事我們大人與孩子溝通時(shí),常犯的毛病就是因情緒激動(dòng)所產(chǎn)生的不良影響,當(dāng)大人高興時(shí),就眉開眼笑,就愿意和孩子交談,談什么都行,孩子有啥要求都滿足。其實(shí),只要平時(shí)對(duì)孩子的語言習(xí)慣多加注意是完全可以避免的。五、要掌握與孩子溝通的方法父母孩子加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情,是每個(gè)為人父母的殷切希望。孩子稍有不是,便嚴(yán)厲批評(píng),不允許孩子分辨,實(shí)行一言堂,使孩子敢想不敢言,因此造成自卑,慢慢形成缺乏勇氣和自信,對(duì)孩子人格也受到不同程度的傷害?!奔议L這種生硬命令式的對(duì)答,如果不改正或經(jīng)常發(fā)生,就會(huì)影響父母與孩子之間的溝通。這樣長此下去,孩子有想法、有問題,得不到及時(shí)糾正和教育,那么他就很有可能出現(xiàn)問題?!笆苋宋小睍?huì)讓孩子感到被尊重、被需要,這是人的基本心理需要之一,孩子也一樣。小明已經(jīng)9歲了。愛是發(fā)自心靈的,同時(shí)也是有藝術(shù)的,父母在關(guān)愛孩子的同時(shí),多考慮孩子的情感需求。營造一個(gè)良好的溝通渠道,必須基于良好的環(huán)境關(guān)系。家庭糾紛和對(duì)待孩子的惡劣行為,都會(huì)影響孩子正常成長,由此可見溝通在家庭教育中的重要性,作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子溝通。根據(jù)已銜接刑釋解教人員的具體情況,區(qū)分不同對(duì)象類型,有針對(duì)性地開展走訪幫教活動(dòng)。第二篇:南廠宅社區(qū)刑滿釋放人員排查走訪活動(dòng)總結(jié)南廠宅社區(qū)三年刑滿釋放人員排查走訪活動(dòng)總結(jié)為了加強(qiáng)和完善銜接、幫教、安置、管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作措施,積極推進(jìn)安置幫教工作信息化,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,社區(qū)開展刑釋解教人員排查走訪專項(xiàng)活動(dòng)。有骨折者用木板等臨時(shí)固定。不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,增強(qiáng)道德觀念,法律意識(shí),遵做遵紀(jì)守法的文明市民。三、交談文明有禮交談文明有禮交談文明有禮交談文明有禮 不使用粗話,臟話、黑話、氣話,要說文明語言。志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)一、著裝整潔著裝整潔著裝整潔著裝整潔 著裝應(yīng)注意干凈清潔,衣服的款式要盡量合身,領(lǐng)口開得太低,太緊身的衣服應(yīng)該盡量避免。受助者獲得生活的能力后,也會(huì)投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的志愿活動(dòng)中,這些志愿活動(dòng)都涵蓋著深刻的“互助”精神。奉獻(xiàn)精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。但要提醒的是自己本人更容易受到自己的認(rèn)知框架的影響和制約,正如俗語說“旁觀者清,當(dāng)局者迷。歸納起來,對(duì)志愿工作的參與心理有以下幾種:幫助有需要的人,回應(yīng)社會(huì)需要;參與改善社會(huì)問題:盡公民的責(zé)任,回報(bào)社會(huì);希望發(fā)揮自己所長:感覺自己的存在價(jià)值:學(xué)習(xí)新的技能;善用業(yè)余空閑時(shí)間;擴(kuò)寬社交圈子:取得他人的認(rèn)知和贊許以及在群體中的位臵:豐富經(jīng)驗(yàn),自我成長:1培養(yǎng)組織能力及領(lǐng)導(dǎo)才能:1尋求新刺激及擴(kuò)寬生活體驗(yàn):1為未來工作做準(zhǔn)備;1感覺義務(wù)工作有意義:1趕潮流,追時(shí)尚;1出于對(duì)志愿服務(wù)的好奇心;價(jià)值觀引導(dǎo)著個(gè)人的行為,每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,這千差萬別的價(jià)值觀或回報(bào)源于每個(gè)人對(duì)價(jià)值的主觀評(píng)判不一樣。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距,是沒有文化差異,沒有民族之分,不論高低貴賤的平等之愛,它讓社會(huì)充滿陽光般的溫暖。三、愿者應(yīng)具備哪些素質(zhì)?遵守道德規(guī)范,具有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神,誠實(shí)守信,工作負(fù)責(zé)。面部注意清潔與適當(dāng)?shù)男揎棥=?談中還要注意“四有四避”,即有分寸、有禮節(jié)、有教養(yǎng)、有學(xué)識(shí),要避隱私、避淺薄、避粗鄙、避忌諱。檢查神志是否清醒:采用大聲呼喊、拍打面部或掐壓手腳等。在家的要說清住宅所在的區(qū)、樓牌號(hào)、房間號(hào)及行車的捷徑等;在現(xiàn)場的要
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