【正文】 A1 03040403 中國近現(xiàn)代史綱要 試 2 24 16 A1 03040404 馬克思主義基本原理 試 3 40 16 A1 03040405 概論 1 試 3 40 16 A1 03040406 概論 2 試 3 40 16 A1 05020201 大學(xué)英語 1 試 4 64 4 A1 05020202 大學(xué)英語 2 試 4 64 4 A1 05020203 大學(xué)英語 3 試 4 64 4 A1 05020204 大學(xué)英語 4 試 4 64 4 A1 04020201 體育 1 查 1 32 2 A1 04020202 體育 2 查 1 32 2 A1 04020203 體育 3 查 1 32 2 A1 04020204 體育 4 查 1 32 2 A1 04020205 軍事理論 查 1 16 16 1 A1 08060501 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 試 3 32 16 3 A1 03040407 井岡山精神與當(dāng)代大學(xué)生 查 1 16 16 1 A1 00000001 就業(yè)指導(dǎo) 查 1 28 10 A1 07150100 大學(xué)生心理健康教育 查 2 32 2 A3 03040408 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治 查 2 32 A3 通識(shí)Ⅰ任選課 查 6 96 B1 08060502 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 試 3 32 16 3 B1 07010100 高等數(shù)學(xué) C 試 3 48 3 B1 05010106 寫作 1 試 2 32 2 B1 05010107 寫作 2 試 2 32 2 B1 05010118 現(xiàn)代漢語 1 試 2 32 2 B1 05010119 現(xiàn)代漢語 2 試 2 32 2 B1 05010104 文學(xué)理論 1 試 2 32 2 B1 05010105 文學(xué)理論 2 試 2 32 2 合 計(jì) 70 1092 32 186 6 應(yīng)選學(xué)分 A1=44 A3=8 B1=18 4 注：“課程性質(zhì)”欄 A 表示通識(shí)Ⅰ課程（ A1 為必修， A2 為限選， A3 為任選）； B 表示通識(shí)Ⅱ課程（ B1 為必修， B2為限選， B3 為任選）。 《蒹葭》的情感、藝術(shù)表現(xiàn)及比興手法 , 3 《詩經(jīng) 文章主要人物形象的特點(diǎn) 記言的藝術(shù)。對(duì)比與反襯。 《孟子》的論辯藝術(shù)?！峨x騷》所創(chuàng)造的詩人自我形象。戰(zhàn)城南》 *（ 課時(shí)） 解題。 3 《漢樂府 24 05010181—05010182 中國古代文學(xué)作品精讀12 秦漢散文 2 司 馬遷《項(xiàng)羽本紀(jì)》（ 2課時(shí)） 史學(xué)價(jià)值。 3 王粲《七哀詩》（西京亂無象）（ 1 課時(shí)） 詩產(chǎn)生的背景。 層次與內(nèi)容。 8 左思《詠史》（郁郁澗底松） *（ 課時(shí)） 解題。 10 謝靈運(yùn)《登池上樓》 *（ 學(xué)時(shí)） 解題。 藝術(shù)分析。 16 《西洲曲》 *與《敕勒歌》*（ 1 課時(shí)） 解題。結(jié)構(gòu)與層次。 “復(fù)巢完卵”的士人心態(tài)；魏晉風(fēng)度的潛在變化。 5 王維《終南山》 *（ 學(xué)時(shí)） 雄闊的境界。分析“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。 理解此詩言少意多，內(nèi)蘊(yùn)豐富的特點(diǎn)。層次內(nèi)容。縱橫跌宕的結(jié)構(gòu)。 詩歌內(nèi)容。 23 杜甫《新安吏》（ 學(xué)時(shí)） “三吏”、“三別”組詩的寫作背景和內(nèi)容。 分析“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。 29 05010181—05010182 中國古代文學(xué)作品精讀12 隋唐五代詩歌 30 李賀《雁門太守行》 *（ 學(xué)時(shí)） 內(nèi)容。 感情內(nèi)容。 傳神的人物描寫 濃郁的抒情氣氛 37 杜牧《赤壁》 *（ 學(xué)時(shí)）借詠史抒發(fā)自己的感慨。 40 《無題》 *（ 學(xué)時(shí)） 愛情悲歌。 39 李商隱《錦瑟》 *（ 學(xué)時(shí)） 主題的多重理解及自傷身世說。 36 白居易《長(zhǎng)恨歌》 *（ 1 學(xué)時(shí)） 創(chuàng)作背景。 藝術(shù)特色。 28 韓愈《山石》 *（ 學(xué)時(shí)）內(nèi)容。 敘事中飽含深情。 層次內(nèi)容。 感情的復(fù)雜多變。 16 李白《行路難》 *（ 學(xué)時(shí)） 理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。 14 王之渙《涼州詞》 *（ 學(xué)時(shí)） 旗亭畫壁的傳說。 思想意義。 7 王維《鳥鳴澗》 *（ 學(xué)時(shí)） 境界及禪 意。感情特點(diǎn)?！秳e賦》內(nèi)容與層次解析。 三國兩晉南北朝辭賦 1 曹植《洛神賦 》（ 1 學(xué)時(shí)）賦的創(chuàng)作時(shí)間。 內(nèi)容分析。 “對(duì)案不能食”的講析?！胺N豆南山下”講析。 藝術(shù)分析?！堆喔栊小放c“秋風(fēng)”、“別日”二曲的關(guān)系。 2文化意蘊(yùn) 三國兩晉南北朝詩歌 1 曹操《短歌行》（對(duì)酒當(dāng)歌） *（ 課時(shí)） 組詩的主題。結(jié)構(gòu)；主題；人物；語言 4 《古詩十九首》（西北有高樓） *（ 課時(shí)） 主題 藝術(shù) 5 《古詩十九首》（迢迢牽牛星） *（ 課時(shí)） 解題。（ 2）以此詩為例談樂府詩的氣氛渲染。《九歌》與楚地民歌；《九章》與屈原思想生平。 《逍遙游》的哲理與藝術(shù)。 《侍坐章》的文學(xué)色彩。 人物的語言與形象。 22 05010181—05010182 中國古代文學(xué)作品精讀12 先秦詩歌 4 《詩經(jīng)?生民》（ 1 學(xué)時(shí)）內(nèi)容與結(jié)構(gòu)具體分析。關(guān)雎》 *（ 課時(shí)） 關(guān)于《關(guān)雎》的主題； 關(guān)于抒情主人公。 七、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、 學(xué)年論文、寫作實(shí)踐、 教育實(shí)習(xí)、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練、 畢業(yè)論文 。鼓勵(lì)學(xué)生在 接受 本專業(yè)基本訓(xùn)練的同時(shí)， 按自己的發(fā)展特點(diǎn)跨專業(yè)、跨學(xué)科自修相關(guān)知識(shí)和技能。 2 漢語言文學(xué) 專業(yè)（師范類）培養(yǎng)方案 一、學(xué)制與學(xué)分 學(xué)制：四年 學(xué)分： 178 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的中國語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的研究能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，能在學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及能積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)多方面需要的高素質(zhì)中文專業(yè)人才。 5．熟練掌握一門外語，并具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 續(xù)前表 課 程 性 質(zhì) 課程編號(hào) 課程名稱 考 核 方 式 學(xué) 分 理 論 學(xué) 時(shí) 實(shí) 驗(yàn) 時(shí) 數(shù) 課 外 時(shí) 數(shù) 各 學(xué) 期 周 學(xué) 時(shí) 分 配 一 二 三 四 五 六 七 八 二、學(xué)科基礎(chǔ)課程 C1 05010129 古代漢語 1 試 2 32 2 C1 05010130 古代漢語 2 試 2 32 2 C1 05010108 語言學(xué)概論 試 2 32 2 C1 05010111 中國古代文學(xué)史 1 試 3 48 3 C1 05010112 中國古代文學(xué)史 2 試 3 48 3 C1 05010113 中國古代文學(xué)史 3 試 3 48 3 C1 05010114 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史 1 試 3 48 3 C1 05010115 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史 2 試 3 48 3 C1 05010116 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史 3 試 3 48 3 C1 05010131 外國文學(xué) 1 試 2 32 2 C1 05010132 外國文學(xué) 2 試 2 32 2 C2 05010121 邏輯學(xué) 試 2 32 2 C2 05010109 文學(xué)欣賞與評(píng)論 查 2 32 2 C2 05010120 美學(xué) 查 2 32 2 C2 05010181 中國古代文學(xué)作品精讀 1 試 2 32 2 C2 05010182 中國古代文學(xué)作品精讀 2 試 2 32 2 合 計(jì) 38 608 2 5 12 12 5 2 應(yīng)選學(xué)分 C1=28 C2=10 注：“課程性質(zhì)”欄 C 表示學(xué)科基礎(chǔ)課程（專業(yè)大類平臺(tái)課程）（ C1 為必修， C2 為限選， C3 為任選）。采薇》 *（ 學(xué)時(shí)） 《采薇》與《詩經(jīng)》的戍邊詩。 2 《左傳 4 《論語 《孟子》文章的影響。 《離騷》的藝術(shù)。鼓吹曲辭《饒歌》；《戰(zhàn)城南》主題。 焦仲卿妻》（ 1學(xué)時(shí)） 解題。 文學(xué)價(jià)值。 詩歌內(nèi)容與層次。藝術(shù)分析。 層次與內(nèi)容。 層次與內(nèi)容。 13 陰鏗《江津送劉光祿不及》*（ 學(xué)時(shí)） 解題。 《西洲曲》講析。 情感的掙扎與超越。 隋唐五代詩歌 1 王勃《送杜少府之任蜀川》*（ 學(xué)時(shí)）