【正文】 ，啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。女：努力營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。三、三年級(jí)我們是幸福的中華少年，祖國(guó)在我們心中，祖國(guó)是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)熱愛自己的祖國(guó)。五、二一班夏，靜靜地走了，秋，悄無聲息地來了，風(fēng)高氣爽，菊花爭(zhēng)艷，丹桂飄香。請(qǐng)讓我們跟隨四一班欣賞《最美的花束》。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊心頭蕩漾男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽耗校涸肝迩旯鍖毚蠓女惒逝涸钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓我們同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。愛會(huì)像芽?jī)阂粯娱L(zhǎng)大的！請(qǐng)欣賞湯果老師朗讀的文章《春天，媽媽還會(huì)發(fā)芽》。請(qǐng)欣賞熊湞湞老師朗讀的文章《多情自古江南雨》教師的魅力，是讓課堂充滿精彩，是讓孩子們課堂這個(gè)精神故鄉(xiāng)中成長(zhǎng)，邢中娟老師一直就在構(gòu)建這樣的課堂。南陽市三十二小分?！敖?jīng)典美文誦讀”比賽到此結(jié)束。時(shí)而山色露布卷面，時(shí)而水流瀉進(jìn)畫幅，時(shí)而人情喧于紙上，相映成趣，自然天成。人生易老，世間多過客，撥開歷史迷霧，已是曙色初露。去留住稍縱即逝的日子，因?yàn)槭Ｏ碌纳嵌虝海怪^得充實(shí)。主持2：擔(dān)任今天的評(píng)委有讓我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。在我們建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中，延安精神更要發(fā)揚(yáng)光大，請(qǐng)欣賞五年（1）班《延安，我把你追尋》主持2：在班上的一個(gè)小角落，上面藏著我們的夢(mèng)想，那就是三年（1）班的《小小的書櫥》，請(qǐng)欣賞《小小的書櫥》。相信大家都能猜到這是什么？是的，這就是三年（2）為我們朗誦的詩(shī)歌《眼睛》，請(qǐng)欣賞。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)吟誦的《三字經(jīng)》。男：下面讓我們來對(duì)對(duì)聯(lián)游戲。當(dāng)我們想到母親的深恩時(shí)，不禁想起唐代詩(shī)人杜甫被稱作詩(shī)圣?！边@個(gè)詩(shī)句；看著眼前美麗的西湖美景，我情不自禁地吟道：“欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜。登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開闊，你會(huì)想到王之渙在《登鸛雀樓》中的詩(shī)句：欲窮千里目,更上一層樓當(dāng)我們?cè)谕獾剡^年時(shí)，常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟 》中的 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。合：我們演繹經(jīng)典，與美文同行 ,與經(jīng)典為伴，！乙：這里，將飄滿濃郁的書香，甲：這里，將成為展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)。甲：一株小小的紫丁香代表我們的心聲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》。乙：掌聲有請(qǐng)！五年級(jí)集體誦讀《聲律啟蒙》：甲：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今。乙：因?yàn)橛袗?，我們才能開心的坐在這里，讓生活充滿神奇?？翱芍^，當(dāng)今儒雅，絕代風(fēng)華。乙：十月的校園，因中華美文的發(fā)起而浪漫；十月的校園，因中華美文的朗誦而精彩。男：每個(gè)午誦，我們徜徉在美文書海里。請(qǐng)一年三班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞二年1班同學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。男：當(dāng)我們孤單的時(shí)候,為自己畫一輪微笑的太陽,它洋溢著幸福的微笑,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞三（4）詩(shī)歌朗誦《我是藍(lán)天上飛翔的白鴿》。請(qǐng)四 年4 班做好準(zhǔn)備。女：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，中華人民歷經(jīng)磨難，終于當(dāng)家作主了!如今祖國(guó)大步前進(jìn)，踐行十九大精神意氣風(fēng)農(nóng)，讓我們繼續(xù)前進(jìn)，祝我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大、繁榮、富強(qiáng)!請(qǐng)聽五二班楊靜怡同學(xué)為大家?guī)淼摹蹲鎳?guó)頌》。這份驕傲和自豪已 經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來我們將欣賞到六二班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。校園放飛我夢(mèng)想”慧誦比賽到此結(jié)束。女：今天的校園，詩(shī)情激蕩； 男：今天的福小，激情飛揚(yáng)。請(qǐng)六二班做好準(zhǔn)備。接下來請(qǐng)欣賞《毛澤東詩(shī)詞二首》再次感受偉人風(fēng)采，朗誦者五一班林蓉?？墒?，我們不會(huì)忘記那些苦難中的小伙伴，他們和 我們一樣渴望和平、讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子和我們一樣享受春天吧!請(qǐng)四 年3 班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)三 年4 班做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽三（1）班為我們帶來的《老師，我想說》。雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國(guó)各地。女：天空中到底有幾個(gè)太陽呢？讓我們聽聽一（2）的小朋友是怎么說的。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行； 女：腹有詩(shī)書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。乙：大家掌聲歡迎！二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點(diǎn)朱砂。甲：讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心，一起聆聽由六年級(jí)同學(xué)帶來的——《教師誦》。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)； 乙：這，就是老師，在生活中從不張揚(yáng)。甲：掌聲歡迎！二年級(jí)集體誦讀《一株紫丁香》： 甲：老師教我們知識(shí)，育我們做人。第四篇：小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞范文尚莊小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學(xué)們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風(fēng)把雁送。下面讓我們一起走進(jìn)名言。”的滿臉豪情，李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛國(guó)情懷的詩(shī)《夏日絕句》。我們經(jīng)常說當(dāng)局者迷，旁觀者清，我不禁想起詩(shī)句：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。要求：各班學(xué)生代表聽到主持人的提示后，率先舉旗者對(duì)答。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。男：請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)吟誦《弟子規(guī)》篇章女：朗朗乾坤，得萬古之靈氣，孕千年文化之精髓，成千古曠世之奇書，這本書就是《三字經(jīng)》男：《三字經(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。我們感謝父母給了我們生命和無私的愛，感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛，感謝朋友給了我們友誼和支持。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。主持1：你是我們深深愛戀的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，有請(qǐng)四年（1）班的同學(xué)。主持1：時(shí)代發(fā)展了，生活富裕了，但艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的延安精神不能丟。合：今天，我們?cè)谶@里共同敞開心靈的窗戶，張開詩(shī)歌的臂膀，讓無限的春光，也來傾聽我們心動(dòng)旋律的唱響?！栋?，時(shí)間》一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，花兒又謝了一千回。《賀新郎。《小石潭記》水之清，魚之樂，一塊凈土，一拍即合，天助之也，景助之也。老師們，同學(xué)們，把本次活動(dòng)作為打造書香班級(jí)、書香個(gè)人、書香家庭的過程中的加油站，最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，讓我們一起傾聽一個(gè)母親的心語——那不華麗，但是卻最讓人幸福的話語。首先上場(chǎng)的是郭月暉老師，將為大家展示《魔語鏡》。誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。我們胸前的紅領(lǐng)巾，像無邊的朝霞一樣燦爛，我們心中的理想，像星星閃著光芒，誰能比我們幸福美好，少年，少年，祖國(guó)的春天，請(qǐng)聽第二首詩(shī)《少年、少年，祖國(guó)的春天》十一、七年級(jí)有那么一根長(zhǎng)長(zhǎng)的情思，拴在心頭，千里萬里剪不玩掙不斷，有那么一個(gè)親切的聲音縈繞在夢(mèng)里，千次萬次揮不去，理還亂，是啊，祖國(guó)對(duì)于你，每個(gè)炎黃子孫都有一種永遠(yuǎn)減不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的愛，永遠(yuǎn)忘不了的根。愛國(guó)之心人人皆有，在這片遼闊的土地上，埋藏著黃金般的夢(mèng)想，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！讓這片土地盡情芬芳，請(qǐng)聽《我愛這土地》。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的海洋，我們?nèi)w學(xué)生都在知識(shí)的城堡里翱翔，我們每一個(gè)學(xué)生都是一部五彩繽紛的書。請(qǐng)欣賞六二班給我們帶來的《中華少年》作為中國(guó)人，誰人不愛國(guó)，無論走到哪里，無論身在何方，我們的心中只有祖國(guó)，一顆熾熱的心，永遠(yuǎn)屬于中國(guó)這個(gè)偉大的民族，請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來的《我的中國(guó)心》中國(guó)少年先鋒隊(duì)，多么響亮的名字。腹有詩(shī)書氣自華，詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚(yáng)愛國(guó)主義情懷。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個(gè)夜色與鮮花、江水與月光編織的夢(mèng)幻世界。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠(yuǎn)。1《木蘭辭》xxx泰華幼兒園木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動(dòng)人。有請(qǐng)12號(hào)選手劉琴。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話，在對(duì)話中探討著人生的意義。杏花春雨江南，白山黑水塞北?！稘M江紅》xxx5720廠幼兒園有一位英雄，文武雙全，立下精忠報(bào)國(guó)的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。時(shí)年冬末春初，詩(shī)人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當(dāng)優(yōu)美；語言40分，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，敬愛的老師們：大家上午好！今天，是個(gè)陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來xxx幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。1《將進(jìn)酒》艾麗清水小星星幼兒園我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國(guó)主義詩(shī)文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個(gè)個(gè)問號(hào)，啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索。她勤勞善良又?jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛親人又報(bào)效國(guó)家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。今天就讓我們?cè)俅坞S著13號(hào)選手吳穎的誦讀，永遠(yuǎn)銘記這一段千古佳話吧！1《水調(diào)歌頭》董瑋得得貝幼兒園在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手袁園的誦讀。有請(qǐng)7號(hào)選手劉泉為我們帶來的《夢(mèng)江南》。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)，當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí)，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國(guó)。有請(qǐng)4號(hào)選手夏歡歡。《卜算子_詠梅》林世鳳清水小星星幼兒園李白的一曲《將進(jìn)酒》，傾訴了一片赤子情懷。隨后的比賽，評(píng)委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。今天的會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長(zhǎng)，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請(qǐng)讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說“渭城朝雨徘岢荊蛻崆嗲嗔隆保鷗λ怠傲裊返筆蔽瑁栽誚枯呵∏√洹保禾煸諛睦錚烤腿謎爬鮮Υ盼頤且黃鶉パ罷掖鳶浮燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；無數(shù)的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。請(qǐng)欣賞夏老師帶來的《快樂的節(jié)日》。桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時(shí)此刻，是否會(huì)有那么一朵花，那么一句話，會(huì)讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來的《秋天的懷念》。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。乙：掌聲歡迎！一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。乙：掌聲有請(qǐng)！四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國(guó)頌》：甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國(guó)時(shí)，我的血脈在涌動(dòng)；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩(shī)歌。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。三年級(jí)集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國(guó)自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊(yùn)，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。乙：就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。三、結(jié)束語男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們女：美文如畫，男：誦讀如歌，女：是心靈的振翅，男：是感悟的升華，合：是生命的――闊遠(yuǎn)女：經(jīng)典美文就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。男：我們是民族的未來。女：讓我們走進(jìn)海子描繪的《面朝大海，春暖花開》。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)三班劉曉磊帶來的《安塞腰鼓》。男：你們知道海明威嗎？相信大家對(duì)他最熟悉的就是那部經(jīng)久不衰的著作《老人與海》。男：有請(qǐng)九年級(jí)4班丁菊、宋藝璇同學(xué)放飛我們的《青春贊歌》女：六年級(jí)一班高BB做好準(zhǔn)備。男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。合：鳳凰城街道中心學(xué)校“誦經(jīng)典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現(xiàn)在開始。（師1）謝謝同學(xué)們的精彩表演。（女）今天的誦讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激―情澎湃的風(fēng)采。謝謝同學(xué)們的精彩表演。四年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備。四年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備。二年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《古詩(shī)三首》。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的《弟子規(guī)》和《古詩(shī)》背誦。感恩是一種美德，感恩是一種幸福。讓我們自信的登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。（男）小小的我，總能在老師的眼睛里看到老師對(duì)我的鼓勵(lì)，每個(gè)人都在老師的眼睛里長(zhǎng)大，做最好的自己。我們偉大的祖國(guó)已有了日新月異的變化。萬里長(zhǎng)征是我們?nèi)祟悮v史上空前的偉大壯舉。（女）孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己的家鄉(xiāng)。四年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。（女）1天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。結(jié)束語（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！男：泱泱華夏幾千年，多少