【正文】 代大學(xué)生不僅要的良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)而且還要的過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。來(lái)到這里給我的第一印象便是我們的食堂，那里是學(xué)校人口最密集的地方，是學(xué)校最重要的地方。開(kāi)始我還以為他是幫同學(xué)打的，可是當(dāng)我和同學(xué)去吃時(shí)，看到卻不是這樣。一萬(wàn)五千里的39。而青年一代要成長(zhǎng)為社會(huì)主義四有新人，就要開(kāi)拓視野、發(fā)奮學(xué)習(xí)、打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和理論功底。你一個(gè)大學(xué)生不但沒(méi)有做好自己的本職工作反而在貪圖安逸。其中最主要的就是各種能源的浪費(fèi)，可以這樣說(shuō)現(xiàn)今不僅軍事力量可以反映一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力而且浪費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)也可以反映出這個(gè)問(wèn)題。我們青年要反對(duì)貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)。節(jié)約水要從愛(ài)惜水開(kāi)始。(各環(huán)保興趣小組)三、活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果(一)前期調(diào)查由我們考察小隊(duì)成員動(dòng)員，全校同學(xué)展開(kāi)了水資源浪費(fèi)和污染的調(diào)查。其實(shí)人們浪費(fèi)水的不良習(xí)慣有很多：用抽水馬桶沖倒些細(xì)碎的雜物；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙、洗碗時(shí)，讓水一直流著；設(shè)備損壞，不及時(shí)維修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。采用自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。自卑是自信的最大的敵人，老師要想方設(shè)法幫助學(xué)生克服自卑感。即教師通過(guò)觀察、記錄上述過(guò)程中學(xué)生對(duì)知識(shí)理論的運(yùn)用、語(yǔ)言的表達(dá)、心理的狀況等做出判斷、評(píng)價(jià)。并能身體力行，把這種環(huán)保意識(shí)帶到家庭和社會(huì)當(dāng)中。洗車店用水?dāng)?shù)據(jù)驚人現(xiàn)在的洗車店不計(jì)其數(shù)，一個(gè)洗車店每天大概洗30輛車，每洗一輛車大約用50千克水，雖然一輛車用水微不足道，但如果有10家洗車店，一天就洗300輛車，用水50x365=5475噸！這是多么驚人的數(shù)據(jù)??！僅10家就用了這么多……游泳池浪費(fèi)水嚇人如今好多人喜歡游泳，有許多游泳館都相繼開(kāi)業(yè)。讓我們一起來(lái)節(jié)約用水，珍惜生命吧！浪費(fèi)水資源調(diào)查報(bào)告3調(diào)查時(shí)間：xx調(diào)查內(nèi)容：居民對(duì)于現(xiàn)今水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的看法調(diào)查范圍：某小區(qū)居民調(diào)查人員：xxx調(diào)查目的：讓人們認(rèn)識(shí)到水資源浪費(fèi)的嚴(yán)重性，尋求解決方法調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)地調(diào)查作為生活在21世紀(jì)的青少年以及所有人類來(lái)說(shuō)，如今的生活已經(jīng)特別的舒適、便捷，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，每個(gè)人都分工明細(xì)、和平共處，但是在人們和睦生活的同時(shí)，一種人們賴以生存的物質(zhì)正在倍受破壞，即使這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)談?wù)撨^(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍，即使人們已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題，但是還是沒(méi)能有一個(gè)很好解決水資源浪費(fèi)的問(wèn)題的方法，而一直在倡導(dǎo)的節(jié)水方法，又有多少人做到了呢？又有多少人能夠堅(jiān)持呢？說(shuō)到這里，我不禁要發(fā)出疑問(wèn)：難道人們真的想讓眼淚成為地球上的最后一滴水嗎？——導(dǎo)言環(huán)顧我們所處的生活環(huán)境，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)著水，但是身處城市的人們卻不以為然，甚至對(duì)其置之不理。因此宣傳不能少做，而領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒或許更能深入人心。而英國(guó)政府則教百姓算水賬，這說(shuō)明政府十分重視水的使用。浪費(fèi)水資源調(diào)查報(bào)告4一、課題背景、意義及介紹背景說(shuō)明(怎么會(huì)想到本課題的)：水是是生命的源泉，但實(shí)際上我國(guó)水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。，什么是壞習(xí)慣。三、參與者特征分析(重點(diǎn)分析學(xué)生有哪些共性、有哪些差異，尤其對(duì)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)有影響的因素。1課時(shí)第二階段 課題準(zhǔn)備階段提出和選擇課題。，收集節(jié)約水資源方法，編成小冊(cè)學(xué)習(xí)。結(jié)合日常生活，設(shè)計(jì)研究性學(xué)習(xí)課題，組織學(xué)生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)全程中對(duì)學(xué)生的實(shí)施步驟，實(shí)施方案予以正確指引并作出正確評(píng)價(jià)，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)。如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟悓o(wú)法存活！浪費(fèi)資源現(xiàn)象：刷牙時(shí)不關(guān)水。洗米洗菜用太多水。3. 洗衣服用水量比較大，用洗衣機(jī)洗衣服。還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費(fèi)水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施第三階段：課題實(shí)施階段：到圖書館查閱，上網(wǎng)搜查。，明確成員分工。，學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)的步驟、方式，提出請(qǐng)求。，哪些是不良習(xí)慣。，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處，互相合作。通過(guò)活動(dòng)，懂得如何交流與合作，探究并培養(yǎng)成愛(ài)護(hù)、珍惜水資源的良好習(xí)慣。想要根治水資源浪費(fèi)這個(gè)普遍存在的問(wèn)題，需要所有人的努力，政府需要宣傳，起好帶頭作用，人民需要配合，需要自制，相信每個(gè)中國(guó)人、世界人都不希望一直掛在口邊的宣傳口號(hào)“不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水”成為現(xiàn)實(shí)。美國(guó)水價(jià)低廉仍節(jié)約用水，說(shuō)明美國(guó)公民十分重視。以上現(xiàn)象均說(shuō)明節(jié)水這個(gè)詞還并沒(méi)有完全深入人心，也證明，即使政府與官方反復(fù)的強(qiáng)調(diào)要節(jié)水，即使人們都知道要節(jié)約用水，但是并沒(méi)有多少人能夠一直堅(jiān)持。讓各位家長(zhǎng)盡量不要出去洗車、洗頭，在家里自己洗，減少一些用水?？傊Ｗo(hù)水資源要從你我做起，從小做起，讓我們起努力保護(hù)我們的母親——地球，別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚!浪費(fèi)水資源調(diào)查報(bào)告2現(xiàn)在,全世界有八十多個(gè)國(guó)家約20億人口正面臨著水資源危機(jī)，我國(guó)人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第一百二十七位。五、活動(dòng)收獲通過(guò)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)確實(shí)非常重要。在對(duì)學(xué)生實(shí)施鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)；哪怕是學(xué)生有時(shí)答錯(cuò)了，也可以在勇氣、積極性等方面對(duì)他進(jìn)行贊許、對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)，這對(duì)他的進(jìn)步將起到很好的促進(jìn)作用。自卑感像一個(gè)幽靈，自卑心理使人自暴自棄、無(wú)所追求，最后事無(wú)成。使用無(wú)磷洗衣粉。人們的壞保意識(shí)也很差，很多人雖然能自身做到，但不愿去制止一些不良的現(xiàn)象。(學(xué)生姓名等)第三階段：進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解周圍人們的用水情況和環(huán)保意識(shí)。實(shí)際上，我國(guó)水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊張。我們要以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，我們要始終保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息的精神，抵制和反對(duì)不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)等思想和行為。但不過(guò)他是經(jīng)濟(jì)上科技上的東亞病夫，而是道德上的病夫。而我們現(xiàn)在又在干什么，在享受生活、在把勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的果實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉。當(dāng)今世界、和平、發(fā)展、合作是時(shí)代的潮流，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，世界力量的組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。在后有追兵前面又是未知數(shù)的時(shí)候，他們帶著的是什么?是革命的最高信念，沒(méi)有糧食供應(yīng)，他們就吃草根樹(shù)皮。同樣多的錢打出不同份量的飯，這又是怎樣的現(xiàn)象呢?這我暫不說(shuō)。本來(lái)夢(mèng)想自己的學(xué)校是環(huán)境優(yōu)雅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的學(xué)子。 后記“節(jié)約資源，從我做起。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，！ 春節(jié)誠(chéng)然是個(gè)喜慶的節(jié)日，我們?cè)谕骠[的同時(shí)，也不要忘記節(jié)約。后記“節(jié)約資源，從我做起。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！春節(jié)誠(chéng)然是個(gè)喜慶的節(jié)日，我們?cè)谕骠[的同時(shí)，也不要忘記節(jié)約?！边@首詩(shī)的深遠(yuǎn)含義呢？今天，讓我們一起探究一下吧。根據(jù)保守的估算，通常一桌飯菜一般會(huì)剩下10%甚至更多，如果算上各類中小型餐飲企業(yè)、集體食堂和居民家庭的浪費(fèi)，浪費(fèi)額更是驚人。課后，讓我們利用休息時(shí)間制定節(jié)儉方案,時(shí)刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。更離譜的39。部分家庭把剩菜留到下一餐吃，但仍有部分家庭都把剩菜剩飯倒掉了。針對(duì)這些現(xiàn)象，我進(jìn)行了深入的調(diào)查。出門的時(shí)候及時(shí)將路由器關(guān)掉。事實(shí)證明，電扇要比空調(diào)省電得多，而且功效并不比空調(diào)差。但是，一只20W的節(jié)能燈的價(jià)格一般在15~100元甚至以上，而一只100W的白熾燈只需2~3元左右，所以收入在一般水準(zhǔn)的家庭可能會(huì)選擇白熾燈，并將省下來(lái)的錢用在付電費(fèi)上。所以，如果我們?cè)俨煌Ｖ估速M(fèi)，受影響的人們將會(huì)越來(lái)越多！二、調(diào)查目的和意義：通過(guò)這次調(diào)查，我想了解我身邊的人浪費(fèi)電的情況，并且也讓他們了解自己的過(guò)失，以便改正不良的生活習(xí)慣，從而樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從不浪費(fèi)一度電開(kāi)始的良好意識(shí)。間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。洗米洗菜用太多水。如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟悓o(wú)法存活！浪費(fèi)資源現(xiàn)象：刷牙時(shí)不關(guān)水。因?yàn)樯鷳B(tài)的改善與人們的生活息息相關(guān)，需要社會(huì)的每個(gè)成員都參與進(jìn)來(lái)，都行動(dòng)起來(lái)。一般的綜合實(shí)踐的評(píng)價(jià)可以從以下幾方面考慮：運(yùn)用信息資源是否恰當(dāng)、理論知識(shí)是否準(zhǔn)確、語(yǔ)言表達(dá)是否有邏輯性、是否完成意義建構(gòu)等。可以采用成功體驗(yàn)法、活動(dòng)法以及心理療法等辦法來(lái)幫助學(xué)生，在精神上為學(xué)生造就良好的條件。學(xué)生的調(diào)查工作做的十分細(xì)致，大部分同學(xué)利用課余時(shí)間，走訪了學(xué)校、社區(qū)周圍的環(huán)境，得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相機(jī)拍下垃圾雜亂堆放的照片。我們考察小隊(duì)經(jīng)過(guò)前期的調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及資料的匯總與研究，把研究成果進(jìn)行了展示和交流，為了更好的節(jié)約水資源，紛紛提出了建議：（1）從個(gè)人的角度：文學(xué)較好的同學(xué)設(shè)計(jì)警示牌，張貼在校園水龍頭處。水污染現(xiàn)象（1）工業(yè)污水排放到河流中；（2）家庭中生活污水排放到河流中；（3）生活垃圾扔到河流中；（4）油污直接倒入水中。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們產(chǎn)生了疑問(wèn)：這種現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的？會(huì)對(duì)人類的健康造成哪些危害和影響？作為新世紀(jì)的小主人翁，我們又該做些什么呢？帶著這些疑問(wèn)，我們展開(kāi)了一系列的調(diào)查和研究。接到這個(gè)任務(wù)，我們都非常感興趣，積極投入到了研究中。 “節(jié)約資源，從我做起。調(diào)查結(jié)果： 結(jié)果表明，春節(jié)浪費(fèi)的情況非常嚴(yán)重。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。杜絕攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)和餐桌浪費(fèi)，節(jié)約用水、節(jié)約用電，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。據(jù)了解，xx年，我國(guó)餐飲業(yè)消費(fèi)總額超過(guò)7000億元人民幣，約占gdp總額的7%?！眲傇?月完成人身大事的小張告訴記者，他當(dāng)時(shí)擺了20桌，每桌都有10多道菜，但是等婚宴結(jié)束，大盤大盤的菜都留著，“真得很可惜。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我們的餐桌浪費(fèi)量是相當(dāng)驚人：去年杭州市餐飲消費(fèi)的總額達(dá)119億元，以餐桌上的浪費(fèi)數(shù)額平均值10%計(jì)算，一年餐桌浪費(fèi)達(dá)到10多億元!一位業(yè)內(nèi)人士算了一筆賬：如果按每家星級(jí)飯店每天產(chǎn)生100公斤剩菜剩飯計(jì)算，杭州有200多家星級(jí)飯店，每天就扔掉20多噸的飯菜泔水。根據(jù)節(jié)水專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，這樣做不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。五、根據(jù)走訪，作出以下結(jié)論。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī)，一年大約能節(jié)出93個(gè)懷柔水庫(kù)。3公園水龍頭出不了水，有些人不擰回就離開(kāi)了，等到有水是，水流了出來(lái)，沒(méi)人關(guān)。而且，我們的國(guó)家的水庫(kù)每年以10至20毫米的速度下降。俗話說(shuō)得好，飽漢不知餓漢饑嘛。我們細(xì)細(xì)算了一筆：我們學(xué)校里有28個(gè)班，將近25個(gè)辦公室，106個(gè)寢室，每個(gè)教室差不多有8盞日光燈，每個(gè)辦公室又有4盞日光燈，每個(gè)寢室又有2盞燈，差不多要有550盞，還有教學(xué)樓、辦公樓、校園其他地方的一些照明燈等，每盞日光燈是 40瓦，所以光教室里點(diǎn)一個(gè)小時(shí)就要用二十多度電，再加上其他用電設(shè)備，如電腦（電腦房里的、辦公室里的）、飲水機(jī)、空調(diào)等等。當(dāng)我們上前去詢問(wèn)他們?yōu)槭裁粗怀粤诉@么點(diǎn)，有些同學(xué)說(shuō)，“今天胃口不好，吃不下。第三階段：**—**—06至**—**—07 由小組成員利用課余時(shí)間詢問(wèn)了學(xué)校食堂工作人員有關(guān)情況，如一天可以收集多少剩飯等，還采訪了部分學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)，問(wèn)了他們關(guān)于浪費(fèi)的看法及他們是否也有浪費(fèi)情況等。社會(huì)中開(kāi)始流行起一些不好的風(fēng)氣，講排場(chǎng)，鋪張，揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象層出不窮。經(jīng)調(diào)查，賓館提供的一次性洗漱用品每人每天均四、五元左右，這些一次性洗漱用品用完后，就成為看一堆一堆無(wú)用的39。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。第二篇：浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告1一、問(wèn)題的提出“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。處于樓層較高的自來(lái)水龍頭，因水壓?jiǎn)栴}一時(shí)間出不來(lái)水，有些同學(xué)以為開(kāi)了后反正也沒(méi)水，就沒(méi)把水龍頭關(guān)緊。我們?cè)吹接械慕淌依锏臒?，因陰天光線不足而打開(kāi)，可是晴天了卻無(wú)人關(guān)燈。很多本子只用了一半，到新學(xué)期便被丟棄。有一些同學(xué)洗手時(shí)把水開(kāi)得很大，洗完后又不把水龍頭關(guān)緊，甚至沒(méi)關(guān)。大白天廁所的燈亮著卻無(wú)人關(guān)，有時(shí)走廊的燈也是。有的同學(xué)看到橡皮的外觀非常漂亮就買了，可當(dāng)用過(guò)幾次橡皮的面目全非了就把它扔掉了，這是一種喜新厭舊的浪費(fèi)。第一篇：學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告(一)我們小組調(diào)查的是浪費(fèi)紙張、沒(méi)有充分利用每一張紙的現(xiàn)象。鉛筆用了一半就扔了，水彩筆部分沒(méi)水也扔了，其實(shí)買彩筆水要比買彩筆省很多錢。我們還發(fā)現(xiàn)人離開(kāi)了而電腦沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉的現(xiàn)象。我們還發(fā)現(xiàn)校園中經(jīng)常有同學(xué)用完水之后，轉(zhuǎn)身甩手，扭頭就走，造成大量的自來(lái)水白白流掉。而草稿本浪費(fèi)得就更嚴(yán)重，有時(shí)一張紙上寫一個(gè)算式、畫一個(gè)圖形便不用了。雖然我國(guó)的電力仍供不應(yīng)求，但在我們的校園里卻存在著浪費(fèi)電的現(xiàn)象。水浪費(fèi)調(diào)查小組的調(diào)查報(bào)告我們小組調(diào)查的是校園中水的浪費(fèi)現(xiàn)象。有的同學(xué)在飲水機(jī)前接水時(shí)，因?yàn)楹竺嬗型瑢W(xué)跟著要接水，所以干脆不關(guān)水龍頭，這也造成了水的浪費(fèi)。而現(xiàn)在，地球上可用的淡水資源越來(lái)越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會(huì)沒(méi)有潔凈的水資源。在許多的飯店、賓館、酒店，存在著一種十分普通的現(xiàn)象，那便是在哪里會(huì)免費(fèi)提供一次性用品，如一次性筷子、一次性洗漱用品、一次性桌布等，這會(huì)浪費(fèi)多大的資源呀。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的美好家園，創(chuàng)造我們的和諧地球！讓我們珍惜資源，愛(ài)護(hù)我們的家園吧！浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告3一、調(diào)查背景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們?cè)诔?、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。第二階段：**—**—04至**—**—05 由小組成員利用課余時(shí)間在學(xué)校食堂、校園其他地方進(jìn)行蹲點(diǎn)拍攝，捕捉校園中的浪費(fèi)現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，有77%的同學(xué)經(jīng)常不把飯吃完，有些同學(xué)只吃了幾口就把飯菜倒掉了。有時(shí)中午大家都去吃飯了，教室里空無(wú)一人，燈卻沒(méi)有關(guān)；有時(shí)候，天氣特別晴朗，可是大家依然燈火通明。我們現(xiàn)在的中學(xué)生一出生就生活在富裕的社會(huì)，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的時(shí)代，所以也就體會(huì)不到吃不飽的痛苦。也許現(xiàn)在的我們就是因?yàn)槿鄙倭藙趧?dòng)的鍛煉，體會(huì)不到農(nóng)民們耕種糧食的辛苦，讓我們感到驚訝的是，在我們學(xué)校竟有35%以上的學(xué)生從沒(méi)見(jiàn)過(guò)農(nóng)民耕種的情景，另有62%的