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正文內(nèi)容

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。二、活動(dòng)目標(biāo)㈠讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)3)兩人三足跑?;顒?dòng)準(zhǔn)備與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩(shī)朗誦《母愛(ài)》等等。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。(評(píng)析:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。此環(huán)節(jié)剛開(kāi)始設(shè)計(jì)時(shí)是幼兒獨(dú)立創(chuàng)作,在實(shí)施過(guò)程中改為親子合作創(chuàng)作。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。中幼、高幼組:利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。b)媽媽與小朋友在橫幅上畫(huà)下手印,繪制濃情畫(huà)卷。在志愿者表演《感恩的心》手語(yǔ)的背景中送上自己對(duì)媽媽的祝福。g)讓媽媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫(huà)下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃820xx年母親節(jié)20xx年母親節(jié)日期20xx母親節(jié):20xx年5月13日 農(nóng)歷 三月廿八星期日20xx年的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)讓幼兒感悟在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶。親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。感謝媽媽:(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛(ài)護(hù)、照顧自己的難忘事情。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開(kāi)心快樂(lè)。“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。課程推薦:詩(shī)歌《媽媽的手》視頻《母親的故事》以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),表達(dá)愛(ài)!幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃《愛(ài),在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng)活動(dòng)來(lái)源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。3.創(chuàng)編動(dòng)作根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。教師小節(jié):媽媽的辛苦?;顒?dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼?;顒?dòng)形式:低幼組——“我和蛋寶寶的一天”事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子?;顒?dòng)過(guò)程:談話活動(dòng):《我的好媽媽》活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。和媽媽的合影照片。在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。同意我的說(shuō)法嗎?二、欣賞故事教師:好,讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來(lái)吧!分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”故事里面有誰(shuí)?她怎么了?小蘋(píng)果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋(píng)果的媽媽你會(huì)怎么辦?(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):‘好肉麻,我才不要!’”)提問(wèn):媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)講到:“‘請(qǐng)阿志把‘?huà)寢屝摹€你就好了。積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃1150組母親節(jié)活動(dòng)——母愛(ài)偉大,感恩母親?!敖o媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)過(guò)程幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,面對(duì)家長(zhǎng)站好,一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小泡沫墊32個(gè),在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。讓在外讀書(shū)的同學(xué)們?cè)跐馇橄?,感受親情的幸福。f)請(qǐng)小朋友在卡紙上寫(xiě)下媽媽平時(shí)做的事情。d)讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫(huà)下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。b)了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)小朋友對(duì)媽媽的感激之情c)能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?;顒?dòng)內(nèi)容:低幼、幼幼組:學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。集體活動(dòng):許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃5活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日活動(dòng)目的:結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:一、5月10日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。(評(píng)析:在《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說(shuō)一句祝?;蝮w貼的話。(評(píng)析:教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要為媽媽做點(diǎn)什么”的話題?;顒?dòng)過(guò)程一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。讓幼兒感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,增進(jìn)親子之情。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開(kāi))《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》親子游戲1)親子拋接球游戲:(小班)游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。小班活動(dòng)目標(biāo):能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃2母親節(jié)就要到了,為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說(shuō)對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。四、活動(dòng)準(zhǔn)備組織幼兒熟練演唱歌曲。九:道具準(zhǔn)備:獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃15一、設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)過(guò)程幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,面對(duì)家長(zhǎng)站好,一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。活動(dòng)準(zhǔn)備:小泡沫墊32個(gè),在教室里擺放成U字形,并在上面貼上幼兒姓名。事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)去感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。五、活動(dòng)延續(xù)將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)5月11日上午講母愛(ài)的故事。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié),為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,增加母子、母女之間的深厚感情。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃8活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)您!活動(dòng)時(shí)間:5月7日——8日活動(dòng)目的:結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。九:道具準(zhǔn)備:獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃5活動(dòng)名稱:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)?。环艑W(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。幼兒觀察,你看見(jiàn)了什么。了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)?;丶覟閶寢屜匆幌茨_,幫媽媽洗去一身的疲憊。(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?;顒?dòng)時(shí)間:5月8日活動(dòng)內(nèi)容:體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。愿意為媽媽做一些力所能及的事情?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶?;顒?dòng)。引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。)(五)游戲——搶椅子、下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。)六、延伸活動(dòng)回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃3活動(dòng)目標(biāo):幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。二、基本部分::你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論),“美麗的花朵”。五月的第二個(gè)星期,是母親
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