義教心得3(存儲(chǔ)版)
【正文】 和事，同時(shí)可以給自己一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，為將來到社會(huì)上工作打下基礎(chǔ)。時(shí)間流逝如梳，義教工作將要畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但我依然不舍跟學(xué)生之間建立起來的感情。這種空前的責(zé)任感使我感到壓力，但也使我成長了很多。我去他家的時(shí)候，他媽媽很熱情的來村口接我。我曾經(jīng)在市區(qū)給一個(gè)小孩做過家教，孩子基本是“兩耳不聞窗外事”，我去的時(shí)候他已經(jīng)是端坐在書桌前寫奧數(shù)題，看到我的到來，很有禮貌的放下筆叫“姐姐”，眼神安安靜靜的，早已知道學(xué)習(xí)的原因。難度不是他們題目所帶來的不好解答，而是小朋友基礎(chǔ)知識(shí)的不牢固和不愛做作業(yè)。在知道他成績提升之后，我周末去他家教他做功課的時(shí)候也給他帶了個(gè)麥當(dāng)勞套餐。就像我們在跑步，我們意識(shí)里覺得，跑完某一個(gè)距離我們就可以去吃什么好吃的東西或者達(dá)到體重減少的目的，那么，我們就很有跑步的動(dòng)力了，或者換句話說，我覺得人做事都應(yīng)該是有目的性的，我們?yōu)榱艘粋€(gè)東西，去爭取，再得到它，這是一個(gè)很愉悅的過程。義教真的是一件很有意義的事。我們在這個(gè)過程中，相互促進(jìn)了對方的成長，也得到了很多相互給予的快樂。一路過來，我身邊也有很多朋友，在某個(gè)學(xué)習(xí)階段就輟學(xué)，后來又因?yàn)榇蚬さ牡凸べY和大工作量而后悔不已，覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)，用知識(shí)來獲得更好的工作?？墒?，在我后來的實(shí)踐之后，我覺得正確的獎(jiǎng)勵(lì)對孩子的學(xué)習(xí)之路起著挺重要的作用的。他父母以前總是不怎么管他的學(xué)習(xí)，一方面是沒時(shí)間，主要是不重視；后來覺得小孩不能不學(xué)習(xí)，不然以后還是會(huì)走他們的老路，需要用心管一管了，可這種突然的轉(zhuǎn)變，又讓他們無從管起，偶爾“恨鐵不成鋼”的打罵，只能激起他們更嚴(yán)重的叛逆心理，于是父母也就只能求助于我們這些學(xué)生。同時(shí)，從這個(gè)方面來看，大學(xué)生義教的介入也有著很大的意義?？闯隽怂麑ξ彝蝗淮驍嗨嫠r(shí)間的不情愿，我笑著讓他坐下來，吃幾塊蘋果，然后再拿功課出來做。這樣的村子，本來就不夠富裕，并且村本地人很少，因此當(dāng)?shù)氐男『⒛芙邮艿降慕逃浅Ｓ邢蓿@也是我們選擇這個(gè)村子做義教的主要原因，我們認(rèn)為從身邊的環(huán)境改變起，是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的一種使命。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。因此，每次我們都要提前備課，并把義教過程中遇到的不懂的知識(shí)摘抄回來細(xì)細(xì)斟酌。這一年里，我學(xué)到很多很多的東西，不僅從義教搭檔上學(xué)到獨(dú)特的教育方式，還從義教對象身上學(xué)到遇到突發(fā)事情的鎮(zhèn)定。還有的就是主講老師能夠達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在愉悅的氣氛中鞏固已學(xué)的第一、二單元的知識(shí)。這一點(diǎn)，讓我更深刻地體會(huì)到，如果教學(xué)內(nèi)容沒有興趣，那么老師就得運(yùn)用一些有趣的教學(xué)方法來使他們保持注意，否則的話課堂上就會(huì)出現(xiàn)“開小差”、擺弄小玩具、做小動(dòng)作等到現(xiàn)象。第二篇：義教心得有關(guān)義教的實(shí)踐報(bào)告 在剛踏入大學(xué)的那一刻，就下定決心要讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)，讓大學(xué)四年過的精 彩而有意義，所以，當(dāng)我們院招義教老師時(shí)，我懷著一份愛心與熱情去面試了，很榮幸，我 成功了！我的義教學(xué)生是一個(gè)高一的女孩子，稀允，很特別的一個(gè)名字！第一次去她家時(shí)，我有 點(diǎn)局促，因?yàn)槭畮啄陙砦叶际潜粍e人教，這還是第一次教別人，覺得如果她問的那些問題我 不會(huì)會(huì)很尷尬！不過幸好，我有一個(gè)搭檔，是個(gè)男生，有什么難以解決的可以跟他商討！但 是~畢竟高考過去沒多久，所以，她有什么不懂的我們基本上都能幫到她！我們一般都是把書上的考試
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