【正文】 這種懺悔實際上可以在一開始就借由外力來改變，可孩子太小，只想著玩，這時候，這個所謂的“外力”怎么獲得，就顯得十分的重要了。在我看來，這種及時的求助外力來改變小孩的學(xué)習(xí)行為是很好的，畢竟學(xué)生更了解學(xué)生，而且更懂得怎么解答他們的課本問題。第一次見面，眼前小孩的模樣就給我?guī)砗艽蟮母杏|。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨，現(xiàn)在輪到自己對學(xué)生嘮叨。當初決定成為一名義教老師，主要是希望把我所學(xué)到的知識盡量多地灌輸給那些小朋友，幫助他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，帶著一份大學(xué)生的責(zé)任和良知去回饋社會。數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。來到五年級的教室，他們都在認認真真的看書，一看到我們進去，他們都很高興的微笑著，看到他們的笑臉，此時此刻，心情就變得更好了，無形之中也化為一股力量，一股動力，以教會他們?yōu)槟繕硕弑M所能。上一次教他們做手工，是一堂動手的課堂，學(xué)生們都很感興趣。對于做得好的，無論是在以后的義教還是以后自己的專業(yè)需要中，我們都會繼續(xù)發(fā)揚，而對于不足之處，我們會加以改之，希望下一次能夠做得更好。一直以來我都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任，但在義教中，我擔任的是一個老師的角色，必須對自己的學(xué)生負責(zé)。他媽媽把我領(lǐng)了進去，拿了盤切好的蘋果放在茶幾上，叫我坐下先吃點水果，小孩剛偷偷跑出去玩了，她要出門幫我把他“逮”回來。獎勵機制也教他為什么要學(xué)習(xí)不過更讓我覺得高興的是，在進行義教半個學(xué)期之后，他的數(shù)學(xué)成績有了好轉(zhuǎn)，從一開始的不及格到現(xiàn)在已經(jīng)能考到七十分以上，這是我覺得很有成就感的事。學(xué)習(xí)的知識或許很繁雜，有很多東西看起來是沒用的，但是，實際上這也是潛移默化的培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力，以后你可能不會用到各種高深的數(shù)學(xué)問題，但起碼他能拓展你的思維，證明你自己的能力。一方面鍛煉了自己的意志力，另一方面，成為學(xué)生的一個與他想法碰撞的“外力”，或許我們還是不能改變每一個學(xué)生的厭學(xué)情緒，但畢竟我們在敲打他們的想法，讓他們覺得是不是還有另一種選擇。這種獎勵機制其實是我這段時間一直嘗試的比較好的方法。這種受教育程度的差異，一方面來自家長的差異，城市里家長知道學(xué)習(xí)的重要性，即使有些課程是給孩子很大的生活負擔，但是為了以后能在同齡人中表現(xiàn)的更出色，在激烈的社會競爭中獲得一席之地，他們會指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，給他們報很多不同的課程班，讓孩子有更成熟的思維和更優(yōu)秀的成績。記住微笑，鼓勵人生，我們的明天一定充滿希望！第五篇：義教心得義教心得國際商學(xué)部國貿(mào)班藍晴晴1210040027作為長在九年義務(wù)教育不斷普及完善時代的中國學(xué)生，我獲得了這個時代的教育帶給我的各種益處，與此同時，我也知道在我們國家的很多地方，中國的西南、西北甚至是大城市的城中村，還有很多孩子，接受不到良好的教育，因此，去“義教”一直是我大學(xué)生活的一個愿望，也是我一開始加入國際商學(xué)部“院青協(xié)”的一大原因。由于上個學(xué)期培養(yǎng)的感情的積淀，所以我們這次教她不會遇到過多的困難。這一次，我們也深刻地體會到這一點。接下來，我就幫他們復(fù)習(xí)這一周的數(shù)學(xué)的知識，他們這一周主要教的是分數(shù)的約分，結(jié)果他們都掌握得很不錯。有機會去義教是一件很讓我高興的事情。由時間分配不均，所以導(dǎo)致有些內(nèi)容沒時間講。即使是短短的幾個月，但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。走進他家門，首先