【正文】 出來）Captain：（皺著眉）What’s the matter with you? 小姐，你怎么了？(聽見父親的聲音，孩子們很害怕，不約而同的停下腳步偷看，等著Maria告狀后挨打)Maria：（理了理頭發(fā)，把蜘蛛偷偷藏起來）Nothing，nothing is ，沒事，一切都很正常，呵呵。Lisa: You won’t see them, boys are ，他們可是很勇敢的啊。準備好了嗎？ Children：Yes，we are ’s go!是的，我們好了，走吧?。∕ax出）Max：No，you can’t, captain will be angry?不！你不能帶他們出去，上校知道了會生氣的??Children: Oh, Please, Max, don’t tell my father?Maybe we can go together?哦，麥克斯！求求你了，千萬別告訴我爸??也許咱可以一起去玩??(Max拒絕，看著他們離去的背影，搖搖頭，嘆口氣，下)第四幕(Maria帶著孩子們高興地玩著，跳著,然后坐下來)Maria：Kids, do you like songs? Now let’s ，你們喜歡唱歌嗎？讓我們一起唱歌吧！Boys：Father doesn’t like us to ！Maria: Maybe we can change his 。有感情地演唱歌曲《雪絨花》，結合柯達依手勢進行簡單的二聲部合唱練習。一天瑪麗亞來到一位退役的海軍上校家當家庭教師，上校的七個孩子很調(diào)皮、每次家庭老師都會被他們氣走，瑪麗亞是他們的第十二位老師，她用愛心與音樂和七個失去母親的孩子成為了好朋友，瑪麗亞教會了孩子許多歌曲，使他們受到良好的教育，并得到慈母般的溫暖。有一次上校外出回來時孩子們用甜美、和諧的歌聲迎接他們的爸爸回家，歌聲深深打動了上校，激發(fā)了他歌唱的興致。師作適當?shù)墓膭钤u價。合唱，歌詞。（播放影片）讓我們帶上對祖國的熱愛之情跟著音樂伴奏分別用英語和中文演唱《雪絨花》。二者都體現(xiàn)了《音樂之聲》的音樂故事片的特色，而后者突出地體現(xiàn)了音樂故事片常有的喜劇色彩。他愛自己的孩子，但是并不了解他們，老是像指揮水兵一樣管理著他們。對瑪麗亞自然也不例外：一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里；一會兒乘她不備將松球放在她的座位上；一會兒被子下還能找到兩只靴子。他的心也告訴自己，他已經(jīng)深深地愛上了心地善良的瑪麗亞?！币虼耍旣悂喼胤堤乩丈闲５募?。但他以自己優(yōu)雅的風度和多才多藝，把這個表面倔強內(nèi)心善良的角色演得入木三分，過人的魅力并沒有被光彩奪目的安德魯絲所掩蓋。有史以來，每一次專制對自由的壓迫，每一次邪惡對愛的污辱，換來的都是自由的更高的境界，是愛的更美的表現(xiàn)?！拔乙欢ㄊ亲髁撕檬虏艜写撕眠\，沒有做就不會有。你必須回去。當上校帶著準備與他結婚的男爵夫人回來時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)他那原本死氣沉沉的家，現(xiàn)在竟出現(xiàn)了歡聲笑語，充滿了音樂之聲，他的“水兵們”已被訓練成了一個有素養(yǎng)的家庭合唱隊。孩子們生性活潑可愛，各有各的性格、愛好和理想。他在服役期間功勛卓著，但不幸的是他深愛的妻子幾年前死了，從此他變得心灰意懶，對生活失去了希望。這部影片的巨大成功，在很大程度上，在于其音樂的藝術感染力。在音樂節(jié)上，他們?nèi)以俅纬鹆恕堆┙q花》，當這首象征著祖國幸福、生活安寧的歌曲回蕩在劇場時，聽眾非常激動。初聽合唱（出示歌譜）低聲部同學看老師的手勢演唱。四、學唱《雪絨花》學歌詞：《雪絨花》的歌聲隨著影片的放映受到大家的喜愛。它的葉面覆蓋有白色的絨毛，開花的時候，小花的四周也環(huán)繞著白色的苞片，遠遠看去，就像一層薄薄的雪覆蓋著它，所以當?shù)氐娜藗兘兴⊙┗?、雪絨花，它生長在高山上，只有勇敢的人、堅強的人才能見到它們美麗的身影。有一部曾獲得過奧斯卡獎的音樂電影《音樂之聲》，這部電影主要講的是70多年前的奧地利薩爾斯堡。（Captain若有所思，然后快步走向孩子們）Children：Father!Join us, and let’s sing together?爸爸，加入我們吧！我們一起唱歌吧??(Captain開始很不自然，Max上，把吉他遞給Captain，Captain開始彈吉他伴奏)(大家唱的很開心時，Maria提著行李上，無精打采的)Children：Maria?You will leave? Why? Oh, no, please, we like you?瑪利亞——你要走嗎？為什么??？??求你了，別走，我們喜歡你??(Maria看向Captain，孩子們知道是怎么回事了，跑過去)Children：Daddy，please, don’t let Maria go, we need her, daddy?爸——求你了，別讓瑪利亞走，我們需要她——爸—— Captain：（很無奈）Ok，you needn’t go now?好吧！你不用走了?? Maria：Really, Captain? Thank you!Children：(歡呼)Maria?全部人一起唱起了歌。Maria: Yes, sir!好的，先生。(Emily話音未落，又一個炸雷，Lisa和Kelly一起出來，猶豫了一下)Maria：All right，e ，來我這兒吧。(孩子們邊說邊圍攻Maria, Maria 被推到在地,頭發(fā)也弄亂了)Nick: Let’s go!我們走吧！Emily: Don’t believe a word they say, ，瑪利亞。）Maria: Yes，you are ，你是艾米莉。我們將會成為好朋友的。）大女兒: ：：：：：Kurt 小女兒：上前一步，但沒說話。Maria: What’s wrong with the children, sir? 先生，孩子們怎么了？Captain：Nothing is wrong with the children, only the governesses.?OK! you know I’m a hope you will be strict to the children as I ，只是看護不行。第一幕：Maria:(sing)I have confidence to myself...(唱得氣喘吁吁，敲門)我對我自己很有信心??（Max開門）Hello!I’m the new governess, ，上校，我是新來的看護。瑪麗亞到達上校家，發(fā)現(xiàn)他是一個有七個孩子的鰥夫，長期的海軍生活和喪妻的悲痛使他對待孩子像管教士兵一樣嚴格。t be silly G:Let39?，F(xiàn)在，我想為你們唱首歌，一首愛之歌，我知道大家都心有這種愛，我祈禱你們不會讓這愛熄滅。t mean teacher：So we put in word for every 一個音符一個詞 像這樣When you know the notes to sing 當你知道這些音符You can sing most anything 你會唱幾乎所有的歌Together!一起唱Kids：When you know the notes to singYou can sing most anything（孩子們一人一句）Doe, a deer, a female deerRay, a drop of golden sunMe, a name I call myselfFar, a long, long way to runSew, a needle pulling threadLa, a note to follow SewTea, a drink with jam and breadThat will bring us back to Do（音符由老師來唱，句子孩子唱）Do Re Mi Fa So La Ti DoDo Ti La So Fa Mi ReDo Mi MiMi So SoRe Fa FaLa Ti Ti（孩子和老師一人一個音符輪換唱）Teacher：When you know the notes to singYou can sing most anythingTamp。第一篇：音樂之聲劇本地點：郊外山上人物：瑪麗亞與上校的七個孩子所用道具：吉他一把旁白：瑪麗亞是阿爾卑斯山上一所修道院的實習修女。s see if I can make it easier 讓我們看是否能讓它容易一些Doe, a deer, a female