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20xx黃集中心小學(xué)德育工作計劃(存儲版)

2024-10-25 13:28上一頁面

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【正文】 級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學(xué)生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護(hù)公物,有良好的環(huán)保意識。制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計劃表,做到有彰可循。(四)、安全、法制、綜合治理工作。各班進(jìn)行常規(guī)教育。評選班級明星。六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。開展德育活動。重視“留守兒童”的教育研究。深入開展社會主義榮辱觀教育,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作。小學(xué)階段重點進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中學(xué)階段重點進(jìn)行遵守學(xué)校各項規(guī)章的教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法和自覺維護(hù)社會公德、社會秩序的意識和行為。(七)重視“三結(jié)合”教育,各校要聘請法制副校長,成立家長委員會,每期召開一次家長會,認(rèn)真做好家訪工作,并爭取關(guān)心下一代工作委員支持,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。二、工作目標(biāo)及思路:要求全體教師本著全身心投入、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。進(jìn)一步加強(qiáng)“文明班級”評比活動,來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。開展中隊主題觀摩活動。班主任師德達(dá)標(biāo)考核。面對新形勢,德育工作必須找準(zhǔn)基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。②強(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。其二,學(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。其四,加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的 軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識,在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。二、工作目標(biāo)貫徹學(xué)?!坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學(xué)理念,推動德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。學(xué)生心理健康教育。評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。緊緊把握教改脈搏,在三六年級開展綜合實踐活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求三年級以上學(xué)生能熟記于心。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊》,重點組織教師學(xué)習(xí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。(十一)積極做好德育特色學(xué)校評估和德育示范學(xué)校創(chuàng)建工作,各學(xué)校要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固提高,真抓實干,爭創(chuàng)縣德育示范學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文化育人、實踐育人的校園氛圍。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,以學(xué)生日常行為規(guī)范特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點。學(xué)校要堅持校園廣播制度和升降國旗和國旗下講話制度。本著“先啟步、后完善”的原則,從轉(zhuǎn)變教師觀念和加強(qiáng)隊伍培訓(xùn)入手,開展有益的探索和實踐,分層推進(jìn)。二、工作重點:各學(xué)校均要成立以校長為首,共青團(tuán)、少先隊、班主任、護(hù)校隊組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作。拔河比賽、運動會 3.《義務(wù)教育法》和《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳 。結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界森林日”和“世界水日”進(jìn)行環(huán)保教育。(五)、宣傳報道:各班級每學(xué)期報送少隊廣播室稿件不少于15篇。建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度,成立學(xué)校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會,并積極開展活動。班主任采取多種形式(如:登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進(jìn)行家校聯(lián)系,每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外)每周五上午定期召開班主任工作例會,通報有關(guān)工作要求,討論和研究班級管理方法和措施。誠實守信,考試不作弊。嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。召開班主任培訓(xùn)研討交流會。十一月(素質(zhì)教育成果展示月)對留守兒童的心理健康知識講座培訓(xùn)。啟動校園紅領(lǐng)巾廣播站(選拔小記者,播音員,編稿等,組織投稿)。上交各類先進(jìn)師生名單。舉行慶“六一”書畫展。組織開展社區(qū)德育實踐活動(每月一次,如揀拾白色垃圾、到武營村敬老院打掃衛(wèi)生等)。新學(xué)期班干部培訓(xùn)會。班主任每周必須與科任老師聯(lián)系交流一次,積極參與對科任老師的交流和聯(lián)系活動。(三)不斷優(yōu)化班主任隊伍規(guī)范班主任管理工作。繼續(xù)開展好大家訪活動,促進(jìn)家校聯(lián)系。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,著重加大檢查力度。以2015版《小學(xué)生守則》和《黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》為抓手,把小學(xué)生日常行為規(guī)范逐條分解學(xué)習(xí)、實踐、考核。抓好對學(xué)生的安全教育、法紀(jì)教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)無傷害事故的發(fā)生。組織周密,活動安全。修訂完善學(xué)校德育工作的各項制度,加強(qiáng)德育制度在執(zhí)行中的過程管理,切實提高德育工作實效。繼續(xù)堅持開展好“我的家在紅寺湖畔”系列德育實踐教育活動,努力提高我校德育工作的主動性、針對性和實效性,逐步形成具有農(nóng)村丘陵學(xué)校特色的德育品牌,堅持以立德樹人為根本任務(wù),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷創(chuàng)新工作機(jī)制、豐富工作內(nèi)涵、優(yōu)化工作方法,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。3.班主任沙龍活動——“小干部培養(yǎng)”。6.法制教育講座,組織防災(zāi)自救演練。5.班主任主題培訓(xùn)講座,新上崗班主任拜師結(jié)對、慰問貧困生活動。一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到30%。落實好學(xué)生的健康教育,繼續(xù)做好學(xué)生健康晨檢工作和日報制度,預(yù)防傳染病在學(xué)校的流行。本學(xué)期學(xué)校的心語小屋定時開放,由一位兼職老師開展心理輔導(dǎo)課的公開教學(xué),保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。(三)豐富少先隊活動,提升學(xué)校德育實效根據(jù)縣委、縣教育局、團(tuán)縣委有關(guān)精神,有計劃有組織開展八大傳統(tǒng)節(jié)日主題道德實踐活動。堅持兩周一次班 隊活動,每月一次主題隊會,做到主題鮮明,教育深刻。本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)年級組建設(shè),推行年級組長負(fù)責(zé)制。同時要認(rèn)真上好形式新穎、主題鮮明的班會課、晨會課,著力在班隊會、晨會課時間為學(xué)生安排系列養(yǎng)成教育內(nèi)容,提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明度。在績效工資的背景下,為積極穩(wěn)妥的推進(jìn)落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,我們將加大班主任的管理和考核力度,著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬,具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。二是以班級常規(guī)管理為主體,打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。兩個主體:一是以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主體,爭做道德高尚、文明禮貌、遵紀(jì)守法、健康陽光的人。加強(qiáng)培訓(xùn),完善考核,提升德育隊伍的素質(zhì)。(3)班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,定期檢查《班主任工作手 冊》、《日志記載》情況。(1)學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò):校長室——德育處——年級組——班主任。各班要堅持做到三個“一”:堅持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。并在周一的升旗儀式上對班級各項檢查結(jié)果進(jìn)行公布,通過評比形成正確的輿論導(dǎo)向。繼續(xù)開展感恩教育活動。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。積極備戰(zhàn)參加縣中小學(xué)生田徑運動會,舉辦校秋季運動會,組建3—6年級班級乒乓球隊,做好校級籃球隊的訓(xùn)練工作,同時做好“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測試、錄入和上報工作。繼續(xù)開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,密切家校聯(lián)系,推進(jìn)家庭教育邁向新的臺階。4.開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。5.開展“在隊旗下成長”新隊員入隊儀式。2.慶祝元旦,各班級開展“辭舊迎新”活動。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路。不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),形成經(jīng)驗,從而推進(jìn)德育工作更上一個新的臺階。做到活動有計劃、有步驟、有記錄。切實關(guān)注“留守兒童”等特殊學(xué)生群體,建立起關(guān)愛長效機(jī)制。切實加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。加
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