【正文】 出約95億美元而英國(guó)石油公司首席執(zhí)行官的鮑勃amp。、8自然段。1．出示詞語(yǔ)，檢查認(rèn)讀與理解情況。第一篇：《自然之道》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)《自然之道》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)新聯(lián)小學(xué) 黃艷蓮教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文3—8自然段。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)課文主要講了一件什么事？二、細(xì)讀理解，體會(huì)“道”“自然之道”？？他是看到了什么樣的情景說(shuō)出這句話的？，朗讀體會(huì)：這段話中如何描寫幼龜?shù)?？用“△”?biāo)出描寫幼龜動(dòng)作的詞，并體會(huì)。我們的愚不可及造成了什么樣的后果呢？體會(huì)向?qū)У摹坝兄蕖彼?、總結(jié)拓展，升華“道”由于我們的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了成百上千的幼龜受到了傷害，我們都是出于一片好心?。∵@場(chǎng)慘劇的發(fā)生，到底是為什么呢？五、布置作業(yè)，實(shí)踐運(yùn)用１、走進(jìn)大自然，去觀察動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)或其他自然現(xiàn)象。8226。（2）有感情地朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，感知內(nèi)容體會(huì)文章的感情，從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。課前讓學(xué)查找資料，了解太平洋綠龜?shù)纳盍?xí)性。不明白的也可以請(qǐng)教同位或小組內(nèi)的其他同學(xué)。五、品讀課文，感悟內(nèi)涵。太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候，沒個(gè)遮攔，宋國(guó)人頭上豆大的汗珠直往下掉，渾身的衣衫被汗浸得透濕，但他卻不得不頂著烈日躬著身子插秧。宋國(guó)人望著線頭出神，突然，他的腦子里蹦出一個(gè)主意：“對(duì)呀，我原來(lái)怎么沒想到，就這么辦！”宋國(guó)人頓時(shí)來(lái)勁了，一躍而起開始忙碌……太陽(yáng)落山了，宋國(guó)人的妻子早已做好了飯菜，坐在桌邊等他回來(lái)。學(xué)習(xí)了《自然之道》這一課，你有什么感想，寫一篇讀后感。第四篇：《自然之道》教學(xué)設(shè)計(jì)自然之道教學(xué)目標(biāo)，會(huì)寫14個(gè)生字，正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭(zhēng)先恐后、若無(wú)其事”等詞語(yǔ)。三、小黑板旅游筑巢幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭(zhēng)先恐后 欲出又止 若無(wú)其事 見死不救魚貫而出 愚不可及 氣喘吁吁 響徹云霄.指名或推薦學(xué)生逐段朗讀全文，檢查是否達(dá)到正確、流利朗讀課文，重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子，并多讀幾遍。，如：“焦急”“若無(wú)其事”“冷淡”“極不情愿”“頹廢”，自由讀該段，要求讀出各自的表情。自然保護(hù)區(qū)的劃定和管理，按照國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定辦理。課堂小結(jié)，完成練習(xí)自主讀課文，遍數(shù)自定，抄寫生字新詞。把握文章主要內(nèi)容，得到啟迪。談話導(dǎo)入：看圖，在海南的海洋公園看到了很多海洋動(dòng)物，一起欣賞，今天我們學(xué)習(xí)的課文就和海洋動(dòng)物有關(guān)，第9課《自然之道》(板題)齊讀課題）剛才看到的小海龜可愛的么？（可愛）想認(rèn)識(shí)它么？(想)。1．整體感知課文內(nèi)容。1．學(xué)習(xí)三、四自然段：抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)體會(huì)，感悟幼龜是有自己保護(hù)自己的辦法，感受自然的神奇等內(nèi)容。教師指導(dǎo)配樂朗讀，讀中感悟。升華體會(huì)什么是自然之道設(shè)計(jì)意圖：課前準(zhǔn)備，由我出游拍到的海洋動(dòng)物組圖，激發(fā)了探究興趣；課中探究，深入理解了幼龜入海的自然之道，悟出了人們愚不可及的多重原因，得到人生的啟迪；課后拓展，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入大自然，進(jìn)行新的發(fā)現(xiàn)和探究。（四）拓展延伸，布置作業(yè)。（1）默讀課文58自然段，畫出有關(guān)句子，教師創(chuàng)設(shè)情境，抓重點(diǎn)詞句體會(huì)幼龜之多。加強(qiáng)說(shuō)話交際訓(xùn)練（三）深入文本，體驗(yàn)感悟。設(shè)計(jì)意圖：檢查預(yù)習(xí)，了解學(xué)情，針對(duì)學(xué)情進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，以學(xué)定教；其次，掃清字詞障礙，為理解內(nèi)容做準(zhǔn)備；發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)特點(diǎn)并分類，進(jìn)行詞語(yǔ)積累的歸類訓(xùn)練，同時(shí)也為概括主要內(nèi)容做準(zhǔn)備，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)材料。學(xué)習(xí)本課，要以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，以疑促讀，讀中感悟，在探究、體驗(yàn)中受到啟迪。并談?wù)劯惺?。第六條 各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)野生動(dòng)物資源的管理，制定保護(hù)、發(fā)展和合理利用野生動(dòng)物資源的規(guī)劃和措施。，演中理解：，請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生扮“幼龜”，帶頭飾上臺(tái)表演，大家邊聽邊看。（板書課題——自然之道）二、自由朗讀，自主預(yù)習(xí)：：把課文讀兩三遍，讀通讀順；認(rèn)讀生字，找出生詞，查字詞典理解生詞，標(biāo)自然段序號(hào)，想一想課文大意。這樣就浪費(fèi)了一些時(shí)間，導(dǎo)致后面的練筆時(shí)間有些短，有些同學(xué)沒寫完。九、說(shuō)一說(shuō)日常生活中見到過(guò)的有關(guān)違背自然之道的案例還有哪些？十、作業(yè)超市：讀其他有關(guān)違背自然之道的文章，進(jìn)一步感悟自然之道的重要性。他望著大得好像沒有邊的莊稼地，不禁一陣焦急又涌上心頭。七、課堂小練筆：從下面的三個(gè)題目中任選一個(gè)寫一寫，寫完后班內(nèi)交流。課文中你有不明白的問題嗎？（簡(jiǎn)單問題直接找同學(xué)回答，較難的問題板書在黑板上供學(xué)生討論時(shí)用）針對(duì)學(xué)生提出的較難的問題在小組內(nèi)展開討論交流，然后逐一解決。學(xué)生交流課前搜集的相關(guān)資料，了解綠龜?shù)纳盍?xí)性。想象體驗(yàn)法：發(fā)揮想象，體會(huì)情感的變化過(guò)程。教學(xué)本文的意圖是豐富學(xué)生的見識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要按照自然規(guī)律辦事，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)文章思想感情的能力。9322。、6自然段。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，溫故知新。有感情地朗讀課文，理解重點(diǎn)詞句，結(jié)合朗讀、對(duì)話、想象、感司等到手段來(lái)體驗(yàn)情境從而領(lǐng)悟文章內(nèi)涵。：假如此時(shí)你就是沙灘上的這只幼龜，你心里會(huì)怎么想？ 。走入大自然，留心觀察一下，生活中還有哪些違背自然規(guī)律的行為。達(dá)德利則表示，該公司應(yīng)對(duì)墨西哥灣漏油事故的最終支出可能高達(dá)320億美元 ?前蘇聯(lián)和俄羅斯礦工竟然挖出了世界上最大的“人造洞穴”——“和平”鉆石礦坑這個(gè)巨大的洞穴直徑大約 1600米，深度達(dá)533米，從衛(wèi)星照片上看，它就像是地球的一個(gè)大傷口 據(jù)悉，由于這個(gè)鉆石礦坑是如此巨大，以至于直升機(jī)也被禁止從它上面飛過(guò)因?yàn)檫@個(gè)大洞造成的空氣湍流足以將直升機(jī)吸進(jìn)它的內(nèi)部一旦直升機(jī)被巨洞中紊亂的空氣湍流“俘虜”，那將兇多吉少事實(shí)上，從這個(gè)地球上“最大洞穴”中挖掘鉆石顯然并非一件容易的事，在冬天，潤(rùn)滑劑也會(huì)結(jié)成冰，鋼鐵也會(huì)被凍裂俄羅斯99%的未切割鉆石都是由“艾爾羅薩”公司供應(yīng)的，它挖出的鉆石占全球23%的鉆石產(chǎn)出量在這個(gè)“巨大洞穴”邊上的小鎮(zhèn)，也叫“和平”鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)居住著4萬(wàn)多戶居民盡管“和平”鉆石礦每年產(chǎn)出價(jià)值20億英鎊的鉆石，但該鎮(zhèn)卻仍是世界上最貧窮的地方之一 總結(jié)：當(dāng)人類為追求利益不顧一切時(shí)，受到傷害的最終仍是自己因此我們對(duì)待自然的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是什么樣的？（將自然視為平等的對(duì)象）③文中還使用什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)自然對(duì)人類行為