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20xx-20xx學年度第一學期語文組工作計劃(存儲版)

2024-10-25 13:01上一頁面

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【正文】 一次朗誦比賽或演講比賽;十一月份舉辦一次年級組為單位的語文學習成果展示;十二月份舉辦一次征文比賽;一月份組織學生參加古詩文競賽。初二年級備課組認為閱讀教學中,閱讀習慣的養(yǎng)成、閱讀方法的掌握和批判精神的培養(yǎng)是最關(guān)鍵的。(三)結(jié)合教學實踐,深入開展課題研究。經(jīng)過一段時間的努力,我們在聽課、評課方面有了新的認識。在教研組主課題“初中語文閱讀教學高質(zhì)量提問”研究的引領(lǐng)下,認真做好聽課評課工作,組織新調(diào)入的語文教師上好展示課。6.傳統(tǒng)文化學習:白露【全體學生】1.教研組活動:師徒結(jié)對【部分教師】2.校本課程選修課開課【選修課教師】3.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】1.備課組長會議【教研組長、備課組長】2.教研組活動:聽課、評課,配合中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課,開展面向全組的聽課活動【全組教師】3.初二、三階段學情分析【初二、初三備課組】 4.傳統(tǒng)文化學習:中秋讀書報告會【初二備課組】 .校本研修:如何撰寫教育、教學論文【全組教師】2.愛國主義教育活動:國慶征文【全體學生】 1.國慶放假2.傳統(tǒng)文化學習:“寒露”書寫比賽【全體學生】 1.家長開放日【全組教師】2.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】3.教研組活動:課題研討【全組教師】4.傳統(tǒng)文化體驗:重陽節(jié)慰問活動【學生代表】41.教研組活動:聽課、評課【全組教師】2. 備課組工作中期總結(jié)【各備課組】3. 傳統(tǒng)文化學習:霜降【全體學生】1.校本研修:有效教學的實踐與思考【全組教師】2.教研組活動:優(yōu)質(zhì)高效的復(fù)習策略【各備課組】第四篇:小學語文組20172018第一學期語文教研工作計劃木頭溝小學2017—2018學 第一學期語文組教研工作計劃為更好地完成新學期的任務(wù),全面提高教學質(zhì)量,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合小學語文組的實際情況,現(xiàn)制定工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以語文主題學習為導(dǎo)向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。4.健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。(1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。(4)加強組內(nèi)聽課評課活動。(2)完善集體備課制度,提高整體教學水平。(5)繼續(xù)加強新課程實施的研究。堅持教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務(wù),為提高教育教學質(zhì)量服務(wù),為促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學生的健康成長服務(wù)為宗旨,以教師學習觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以師資隊伍建設(shè)為重點,結(jié)合“評好課”課改要求,力爭做到重點突出,組織有序,以活動促發(fā)展,使教研工作更好的促進學生和教學質(zhì)量的全面提高。落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學扎實有效,做好“六認真”的檢查記載,規(guī)范學生作業(yè)布置及批改要求。加強教研論文的撰寫工作,以“評好課”為題,各年級段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,加強對課堂教學行為的反思。真正實現(xiàn)簡簡單單教語文,讓自己的課堂變得輕松,高效。(4)師徒結(jié)對,同伴互助。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字、朗讀、寫作、讀書等方面的訓(xùn)練,把學生的語文素養(yǎng)和能力的提升列入到考查內(nèi)容上來。備課時,應(yīng)注意及時吸收新的教學信息,優(yōu)化教學過程,完善自己的備課思路,要注意學習與借鑒,但切忌照搬照抄。2.嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。3.教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三、周計劃開學前工作1.8月23日學習校本課程建設(shè)思路【全組教師】2.8月28日各備課組集體備課,布置選修課申報工作【各備課組,全體教師】3.8月30日完成校本課程選修課申報。讓全體老師在課堂中自覺進步,努力提高自身的教學能力。在課題的實施過程中我們?nèi)M教師在每次開展課堂觀察教研活動之前,都要共同學習相關(guān)的理論,并積極在聽課、評課過程中加以運用。每月教學常規(guī)活動:文學欣賞——每月上一節(jié)名作欣賞課。堅持教學研究常態(tài)化本學期繼續(xù)加強教學研究的制度化、常態(tài)化,本學期確保讓每一位成員都能
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