【正文】 各位領(lǐng)導(dǎo)，我們雖然取得了一定的成績，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，與教育現(xiàn)代化的要求相差更遠(yuǎn)。近幾年來，學(xué)校更新理念，加快改革，連續(xù)幾年來中考成績居全縣前列。一年來，每個(gè)學(xué)困生的德、智、體等都得到健康發(fā)展，部分還轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀生。以教促研，以研促教，提升科研成果轉(zhuǎn)化質(zhì)量。其模式主要元素有：學(xué)案導(dǎo)學(xué)法，四步一環(huán)學(xué)習(xí)法，小組合作學(xué)習(xí)法，“三分”課堂教學(xué)法，反思提升法等。安全與法制教育結(jié)合全面開展法紀(jì)法規(guī)，提高師生知法、守法的自覺性。改建飲水工程，解決發(fā)展瓶勁。二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)普及程度適齡兒童名，入學(xué)名，入學(xué)率100﹪。（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。2011年5月，我校教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。光祿學(xué)區(qū)東光祿學(xué)校第五篇：迎教育督導(dǎo)匯報(bào)材料東光錄學(xué)校關(guān)于教育工作情況的匯報(bào)材料“百年大計(jì)，教育為本。師資隊(duì)伍（1）教師學(xué)歷，專任教師名，其中，本科名,?？?名,中師名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。（3）2010年，投資2100元對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購置了6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了一部分去年冬季凍死的花草。積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對(duì)于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受教育。教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。光祿學(xué)區(qū)東光祿學(xué)校。2011年5月，我校教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)普及程度適齡兒童名，入學(xué)名，入學(xué)率100﹪。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。教育教學(xué)成績?cè)趯W(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”；2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動(dòng)中被學(xué)區(qū)評(píng)為 “教改先進(jìn)單位”。另外學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平，通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書育人的水平。三、改善辦學(xué)條件情況學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,學(xué)?，F(xiàn)有圖書冊(cè)，現(xiàn)有專室有圖書室和多媒體教室。是教書育人的理想場(chǎng)所。改善辦公條件，優(yōu)先保障教學(xué)需要。加強(qiáng)安全管理加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)律保衛(wèi)組及宿舍管理員、門衛(wèi)的管理，強(qiáng)化了安全檢查力度，完善安全工作臺(tái)帳，建立健全安全管理制度，重點(diǎn)抓學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度,實(shí)行外來人員實(shí)名登記制，定期開展防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、交通安全知識(shí)講座，提高師生的安全意識(shí)；定期對(duì)食堂食品安全、衛(wèi)生安全、對(duì)宿舍用水、用電、校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行排查，杜絕一切不安全隱患，學(xué)校無安全事故。利用晚自習(xí)時(shí)間，對(duì)尖優(yōu)生進(jìn)行面對(duì)面的單獨(dú)輔導(dǎo)，培養(yǎng)各學(xué)科競(jìng)賽型人才。（二）深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持優(yōu)化常規(guī)管理，完善民主管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以“168關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)計(jì)劃”為切入點(diǎn)，關(guān)注“四困生”，促使學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生543人,其中寄宿生486人，在編教職工37人。六、開展安全工作學(xué)校始終把安全工作放在首位，大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。.建立保學(xué)控流責(zé)任制，抓好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控。各個(gè)專題都配有圖畫文字說明。堅(jiān)持科研興校，立足校本科研，推進(jìn)課改工作。教職工具有拼搏精神，主要表現(xiàn)在：一是勤奮工作。成為了“政治過硬、思想領(lǐng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)集體。今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作，突出辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷壯大骨干教師隊(duì)；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；想盡一切辦法，盡快完善教育教學(xué)硬件設(shè)備建設(shè)，滿足學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的需要。通過比賽同學(xué)們藝術(shù)特長得到發(fā)揮，一大批藝術(shù)人才也被挖掘出來。每學(xué)期都對(duì)教師的師德進(jìn)行評(píng)價(jià)，采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)，家長評(píng)的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制。并正在申請(qǐng)資金50余萬元，準(zhǔn)備對(duì)綜合實(shí)驗(yàn)樓配備高標(biāo)準(zhǔn)的器材。四、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，保證教育質(zhì)量打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是鍛造高素質(zhì)的學(xué)生的關(guān)鍵。2008年7月投入資金60萬元硬化學(xué)校地面5000余平方米，2009年12月又投入資金90萬元，一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳正在加緊建設(shè)，并即將投入使用。2009年8月我校根據(jù)布局調(diào)整的需要改制為農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化完全小學(xué)。建校初期為一所民辦初中，辦學(xué)規(guī)模不夠強(qiáng)大，社會(huì)影響力也較小。2007年至2008年投入中央、省、市配套資金228萬元，興建了一座標(biāo)準(zhǔn)化的三層教學(xué)樓和一座綜合實(shí)驗(yàn)樓。我們要求老師上課要擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，大膽使用信息化教學(xué)，提高教學(xué)效率，打造高效課堂，并把這一點(diǎn)作為老師期末考核的一方面。09年和2010年全部更換了課桌凳，購置了大量的文體教學(xué)器材，并制作校園文化展板60余塊大力加強(qiáng)了校園文化育人環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班主任起模范帶頭作用，漸漸形成了“言傳身教，啟迪疏導(dǎo)”的教風(fēng)，在社會(huì)上樹立了良好的形象。特色工作方面我們勇于創(chuàng)新，以藝術(shù)節(jié)和“雙愛好”活動(dòng)為載體，開展了打太極拳、跳繩、愛國歌曲合唱、書法繪畫、音樂器材演奏、舞蹈等多項(xiàng)比賽。但是我們相信，在教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)克服困難，找到解決問題的辦法。領(lǐng)導(dǎo)干部做到了“一個(gè)深入”、“兩個(gè)帶頭”、“三個(gè)到位”，即深入工作第一線；帶頭吃苦奉獻(xiàn)，帶頭做好本職工作；管理到位，措施到位，督查到位。② 拼搏精神。一年來，他們幾乎犧牲了所有的星期天。一樓的樓道文化是感恩主題教育，二樓的樓道文化是“孝德教育長廊和習(xí)慣養(yǎng)成教育”，三樓的樓道文化，是走進(jìn)名校為學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)而重自陶染他們，啟迪他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。由于監(jiān)督有力、反饋及時(shí)，對(duì)整頓教學(xué)工作秩序、規(guī)范教學(xué)行為，在一定度上起到了保證作用。本著這個(gè)