【正文】 整農(nóng)業(yè)結構，依靠科技進步，搞好產(chǎn)業(yè)開發(fā)。實行山水林田路統(tǒng)一規(guī)劃，工程、生物、耕作措施統(tǒng)籌安排，集中連片治理，發(fā)揮整體功能和綜合效益。[16] 在實習期間發(fā)現(xiàn)，從秦嶺山上往下人類逐漸增多，環(huán)境受人類的影響也越來越多，植物的分布情況也發(fā)生了變化，作物種類和數(shù)量增加。我們在爬山過程中之所以看不見大片的樺樹林是因為樹木砍伐，人工造林的原因。還分布有苗圃和果園。關中地區(qū)：渭河以南，農(nóng)作物主要為小麥，同時有大量的苗圃和果園（實習途中尤以蘋果園居多），渭河以北主要以小麥為主要農(nóng)作物。人與自然的內在和諧關系是指人與自然界的本質統(tǒng)一關系，即在人類的自我觀念中包含自然界的本質規(guī)定性，在人之為人的意義上人與自然融合為一個整體。就整體而言，這是一次增長知識的實習，是一次理論與實踐的完美結合。China Statistics Press.(in Chinese)[7] 應用生態(tài)學報。 on NPP natural vegetation in China undar global climate phytiecol (1):1119(in China)[10] 侯學煜。[15] ~2030年黃土高原地區(qū)綜合治理規(guī)劃大綱，中國法律信息，2011（1），1～9.[16] 吳良鏞, 2003。隨著道路的引導，我們進入了密林區(qū)，植被雖然很豐富，很野趣，可是形體比較小，在道路的兩旁與道路的寬度比起來顯得不夠繁茂。人口爆炸帶來的就業(yè)危機，環(huán)境危機愈發(fā)嚴峻。植被的減少，導致的環(huán)境問題更加嚴重，沙塵暴，熱島效應，地球溫度上升，海平面上升，冰川融化，北極熊找不到棲息之地，不停地在水中游，勞累而死；海平面上升，淹沒沿海城市。我們作為學生態(tài)，學園林的大學生，在把自己的專業(yè)課學好的同時，更應該用實際行動鼓勵更多的人加入到環(huán)保的隊伍中來，用自己的知識說服他人，創(chuàng)造綠色和諧的城市環(huán)境。并于 1997年7月動工興建，公園首期的建設主要是南區(qū)，在經(jīng)過2年緊張的建設后，森林公園的首期于1999年8月1日對外開放。2002年12月，中國科學院作出“兩所三園”戰(zhàn)略調整，撤銷華南植物研究所建制，改為華南植物園建制。在文化區(qū)位上，附近既有以黃埔軍校為代表的近代史跡文化，又有以余蔭山房和寶墨園為代表的傳統(tǒng)與現(xiàn)代嶺南園林文化，還有以琶洲國際會展中心和廣州生物島為標志的現(xiàn)代嶺南生態(tài)文化。這也證明了環(huán)境、生態(tài)與經(jīng)濟發(fā)展不相互沖突。中國科學院上海冶金研究所。風景園林 2010 第五期 069韓忠，張立明，胡道華。長江流域資源與環(huán)境第7卷第2期1998年5月嚴岳鴻，何祖霞，苑虎，邢福武。學會思考分析問題。24′～30176。自1999年啟動退耕還林試點工程以來,雅安市退耕還林工作取得巨大成效。人工造林，樹木年齡相近，各方面均相識，導致資源利用不合理。并對二郎山地區(qū)的植被進行調查。遠處的天景很漂亮，廣闊而明亮。我們主要是在山上做植被調查，用樣方法來對樣地分別進行了喬木調查、灌木調查、草本調查了解了樣地的植被物種構成，并利用實驗數(shù)據(jù)對調查地進行了物種多樣性分析，在這次野外實習中不僅學習到了生態(tài)學的一些基本調查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神；另外在野外較為艱苦的環(huán)境中也培養(yǎng)了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇于探索的優(yōu)良作風。多多動手多多動腦，遇見不認識的植物要多多翻閱資料或者上網(wǎng)查詢。也提高了我們的綜合與分析能力，最重要的是使我們的專業(yè)知識上了一個新臺階！希望以后還會有更多的機會參與到實踐中，應用所學知識！。但是我知道，這樣的認識只是表面性的。嶗山的路還算比較平坦，坡度比較小，著就為要上升一定的海拔帶來了很大難度，往往走了很久海拔并沒有多大變化，不過，在老師的帶領下，我們終于相伴爬到目的地，休息的時候，大概每個人的心里，都有著一種或大或小的成就感。大約一二十分鐘后，車徹底地停下來。雖然只有短短的一天，但是在實習期間我感觸很多，不僅收獲了專業(yè)知識，也學到了很多書本上沒有的東西。二、存在的問題物種單一，生物系統(tǒng)恢復穩(wěn)定性較好，但其抵抗力穩(wěn)定較弱，不能抵抗沖擊，是生態(tài)系統(tǒng)存在很大的危機，物種單一性會帶來如下危害：生物多樣性導致系統(tǒng)穩(wěn)定性，單一性導致穩(wěn)定性差，單一品種易受病蟲害攻擊，導致大面積減產(chǎn)。：分別調查并記錄喬木、灌木、草本。17′～102176。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種生態(tài)學現(xiàn)象解決實際問題。水力發(fā)電第35卷第12期2009年12月李明陽。廣東科技 總第 231 期陶昕，李勇。參考文獻徐國棟，劉振乾，李愛芬，徐寧，段舜山。而我們也可以由大夫山森林公園、華南植物園、大學城生態(tài)城三個成功的生態(tài)案例可以看出，廣州在對于恢復生物多樣性，恢復環(huán)境的方面的重視程度。廣州大學城廣州大學城建于2004年，位于廣州市番禺區(qū)新造鎮(zhèn)小谷圍島及其南岸地區(qū)，周圍遍布嶺南特色生態(tài)濕地。華南植物園華南植物研究所前身為國立中山大學農(nóng)林植物研究所，由著名植物學家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年。本文將會對廣州大夫山森林公園、華南植物園以及廣州大學城濕地生態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)進行分析、總結，以求給廣州未來的生態(tài)發(fā)展、管理提供參考。在生態(tài)館里，我們還看到了一些和諧的因素，比如垃圾的分類，污水的處理，各項環(huán)保規(guī)定的制定。于是清澈見底只能出現(xiàn)在想象中，那些氣勢磅礴的江河湖泊，也只能在古詩中不斷回味。我們在導游的帶領下進館參觀，發(fā)現(xiàn)這個館呈現(xiàn)給我們的都是目前人類面臨的岌岌可危的環(huán)境生態(tài)問題。在前往生態(tài)密林館的途中，我們先是經(jīng)過了一段生態(tài)道路，兩旁是各種開放得正勝的野花，長勢極富有野趣的蘆葦，芭蕉，雜草等，很有原生態(tài)的感覺。7175.[13] Wang S(汪松)。15311534.[8] 侯元兆，張佩易，王琦。2010,38（3）: 1554 – 1556。同學們不但鞏固了課堂上所學的理論知識，也為以后的實踐打下了堅實的基礎，真正做到了理論聯(lián)系實際。在人與自然的關系中和諧相處是必然選擇。寧陜縣城到火地塘林場附近以灌木為主。由于氣候和人類活動等方面的原因，關中地區(qū)植被主要以農(nóng)作物為主。在海拔1000m——2500m主要群落有華山松林，櫟林和落葉闊葉混交林。我們需要處理好人類與環(huán)境的關系，保護環(huán)境使其減少污染，受人類的影響少些，有利于可持續(xù)發(fā)展和人類社會的和諧。最后，從減少江河水患壓力出發(fā)，整體推進生態(tài)環(huán)境建設。二是實施雨水集流工程。黃土高原長期以來盲目毀林毀草墾荒，陡坡耕種，導致改地地區(qū)土地生產(chǎn)力逐年下降，水土流失嚴重；過度的樵采使該地區(qū)大片森林遭到砍伐，高強度、集中連片的樵采使森林面積大幅度減少，植物群落迅速退化，從而導致了水土流失的加劇。坡面越長，匯集地表徑流量越多，沖刷力也越強。其中人為因素應占主要地位。多種多樣的生物是地球經(jīng)過40億年生物進化所留下最寶貴的財富, 它是維持生態(tài)平衡的基礎,也是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。森林可減少徑流泥沙量, 優(yōu)化水質, 減少水土流失。這一功能對于人類社會、整個生物界以及全球大氣平衡, 都具有極為重要的意義。根據(jù)《1999年國家統(tǒng)計年鑒》[6]，%。同年Daily等編著的態(tài)系統(tǒng)服務功能 一書, 評估了不同地區(qū)森林、濕地、海岸等近20例系統(tǒng)服務功能的價值[2]。4）、植被分布的垂直地帶性 地球上植被分布的帶狀排列，不僅表現(xiàn)為在平地從南到北的變化，而且也表現(xiàn)在山地從下到上的變化。成土過程分析：成土環(huán)境淋溶褐土與上述石灰性褐土在發(fā)育程度上與形態(tài)上相比較，仍保留了明顯的母質殘存特性。2）粘化層（診斷層）： 40—120厘米，黑褐色，潤，質地重壤，柱狀結構，稍緊實，強石灰反應。2）淋溶層：8—40厘米，淡灰褐色，潤，質地重壤，柱狀結構，緊實，無石灰反應。4）母質層：62厘米以下，棕色，潤，質地輕壤，團塊狀結構，緊實。年降水量為750 ～1000毫米，山區(qū)大于1000毫米。3）碳酸鈣層：125—140厘米，淡灰棕，干，棱柱狀結構，很堅實，強石灰反應。（2）、潮土 成土過程分析：主要成土過程：潴育化過程 次要成土過程：熟化過程 土壤剖面特征1）熟化層： 0—12厘米，黃棕色，潤，質地砂壤，結構類型為粒狀結構，緊實，有大量的植物根莖殘體。（2）植被黑壚土區(qū)主要植被為草甸草原植物，以草本植物為主，在陰坡和溝坡地分布有灌叢草甸類型。侵入體主要為根莖的殘體和動物活動的洞穴，且量多，有少量的磚，瓦塊。（4）、干燥度干燥度是最重要的因素。二、實習內容（一）、生產(chǎn)長武蘋果長勢好的原因長武的氣候環(huán)境的各種生態(tài)因子的綜合作用的影響下使得蘋果的品質好。通過本次實習，我們學會了樣方法、最小樣地面積和種面積關系分析，對于石板巖植被也有了一定的了解，認識了具有代表性植物。由于8日下雨，我們只能等到下午雨停了才出去。在山頂休息的時候，大概每個人的心里，都有著一種或大或小的成就感。峽谷濃蔭蔽日，峰巔山花爛漫，四時燕鳴雀喧，景區(qū)海拔千余米，相對高差1000余米。第一篇：生態(tài)學實習報告生態(tài)學實習報告一、前言通過一學期的《環(huán)境生態(tài)學》學習，我們已初步掌握了環(huán)境生態(tài)學的一些理論知識，對環(huán)境生態(tài)學的研究內容、發(fā)展趨勢和方法也有了一定的認識。石板巖是位于太行山脈的4A級景區(qū)，其間植被豐富，山高谷深，林密峽險，氣候涼爽，景色幽奇。不過，在老師的帶領下，我們終于相伴爬到山頂。在這一天勞累而又艱難的生活中，我們隊高海拔地區(qū)山峰的北坡進行了取樣調查，獲得了許多寶貴的數(shù)據(jù)。野外調查實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足。也提高了我們的綜合與分析能力，最重要的是使我們的專業(yè)知識上了一個新臺階第二篇：生態(tài)學實習報告一、實習目的熟悉各種生態(tài)條件下的生態(tài)系統(tǒng)、植被的類型及其特點、群落的結構；熟悉不同生態(tài)系統(tǒng)群落的生物結構；實地了解生物與環(huán)境的相互關系；觀察植物群落演替現(xiàn)象，了解演替的一系列變化特征；實地了解人為因素對森林生物群落造成的干擾，從中引出對人與環(huán)境和諧相處模式的思考。土壤也為其提供適宜生存的自然環(huán)境，使得蘋果的品質得到提高。（二）、自然幾種土壤類型的比較及作用的生態(tài)因子（1）、黑壚土 成土過程分析：主要成土過程：腐殖質的累積過程次要成土過程：碳酸鈣的淋溶與淀積及隱粘化過程 土壤剖面特征1)熟化層： 0—30厘米，淡棕色，干，質地中壤，團粒和團塊狀結構，堅實，有中石灰反應。氣候總特點是：夏季高溫多雨，雨熱同期，冬季寒冷少雪，春干秋濕，四季分明。它主要分布在渭北高原侵蝕輕微的平坦