大學生職業(yè)生涯swot戰(zhàn)略分析合集五篇(存儲版)
【正文】 楚，并喜歡思考問題，分析能力強，有創(chuàng)新思維。高峰期，就業(yè)的機會不是很多。SWOT策略分析SO戰(zhàn)略識，努力提高自己的競爭力。3． 新手階段：實習生、資淺人員在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。三、未來5年職業(yè)生涯的目標 1． 探索階段：學生在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。4． 就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時4． 當今比我優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，因會、展示自己并把握機會能力的考驗。外部環(huán)境分析機會Opportunities威脅 Threats1． 我國物流現(xiàn)處于發(fā)展階段，發(fā)展的同時對人才的1． 距離畢業(yè)還有一年的時間，而距離找工作只有半需求也大為增長。容。五、現(xiàn)在應作的準備：（1）在校期間養(yǎng)成良好職業(yè)習慣，例如時間管理意識、職業(yè)形象意識等等。三、SWOT策略分析SO戰(zhàn)略（1）在學校的現(xiàn)階段一定要打好基本功，牢牢掌握專業(yè)知識和技能，還應該考一些含金量較高的專業(yè)證書。二、內(nèi)外部環(huán)境分析內(nèi)部環(huán)境分析： 優(yōu)勢Strengths *做事比較認真、踏實，對于自己的專業(yè)有著濃厚的興趣 *心思細膩，適應環(huán)境的能力比較強*對問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，喜歡思考問題 劣勢Weakness *做事不夠果斷，作決定的時候老是猶豫不決 *性格比較內(nèi)向，不善于與人交往和溝通 *自制力不強，情緒起伏大，不夠冷靜外部環(huán)境分析機會Opportunities（1）財務管理專業(yè)是我國管理學科中的一個新興的，具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)，人才需求還是很大的。加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語能力，主要是用英語交流。人際關(guān)系的條件。，不會獨立風行。喜歡一切與旅游相關(guān)的事情，結(jié)合所學專業(yè)及課程，本人希望從事酒店方面的職業(yè)。新手階段：實習生、資淺人員要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。三、未來5年職業(yè)生涯的目標探索階段：學生在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識與工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。3）非常獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感。2)注重規(guī)則、政策、契約、例行習慣和時間要求。在和別人合作的時候缺少領(lǐng)導的才能。注重數(shù)學在編程方面的實際應用。對于自己所關(guān)注的事情會全力以赴的堅持下去。因此這就需要大量的計算機工作者來勝任這項工作。5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6）不擅長變通、缺乏想象力。發(fā)展階段：任職者、主管個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續(xù)學習，提高個人績效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。，樂觀積極的生活態(tài)度, ，有時考慮問題不全面。所以
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