【正文】 風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。通過自己找、群眾提、上級點、互相幫等多種形式，深入查擺、逐條梳理，深刻剖析存在的“四風”問題及根源，努力做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。中央八項規(guī)定、省委六條意見和市委實施細則、轉(zhuǎn)變作風方面，個人存在工作中講面子不講規(guī)矩，講關系不講原則，也存在遇到矛盾繞著走，問題擺在面前能拖一段時間就拖一段時間，由于自己也還存在思想認識有偏差，因此在公務接待中，有時會根據(jù)情況多加幾個菜、多上一瓶酒，將接待標準適當提高一點，執(zhí)行標準要求不嚴格。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。工作的主動性及態(tài)度還不夠。雖然有時下村，但主動性不強、不夠深入，有時候只注重浮在表面上，走走形式，沒有真正的沉下去，沒有將“崗位在村、責在連心、重在服務”落實到實處，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務的宗旨有待加強。認為做了這幾年的工作，也算是老資格，這幾年工作做的事也不少，沒有功勞也有苦勞，現(xiàn)在可以松一松、歇一歇，放一放，停一停。三、產(chǎn)生問題的原因分析通過對照學習，發(fā)現(xiàn)自身還是存在一些問題，究其原因主要有以下幾個方面：政治理論學習不夠深入。對黨的群眾路線認識不深，沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，服務群眾缺乏主動性,不主動接觸群眾，了解群眾的生產(chǎn)生活狀況，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的意識較弱。牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業(yè)第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)奉獻畢生精力。（四）進一步嚴格廉潔自律。怕承擔責任。原則性不強。工作上干勁不足，進取心不強。盧勇川 辦事程序機械。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。聯(lián)系群眾意識不強，宗旨淡化。經(jīng)常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現(xiàn)了學習與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻保持積極向上的精神狀態(tài)，對自身業(yè)務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質(zhì)。勇于進取，在工作中樹立超前意識。樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。應該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。但對照標準要求，自己作為一名處級領導干部，還有很多方面做得不夠。三是政治敏銳性還不夠強。其次，我們以收集的各地區(qū)與 gdp 核算相關指標的基礎數(shù)據(jù)為基礎，對各地區(qū)上報的gdp 季度核算結果進行評估、審核，如果這些基礎數(shù)據(jù)不支撐上報結果，我們將和相關地區(qū)進行溝通、交流，說明原因，并再次審核。缺少楊善洲同志的執(zhí)著精神，他做到了“只要生命不結束，為人民服務就不停止”的理想信念；三是“四風”方面存在的差距。二是缺乏勇于擔當?shù)拇笊骄瘛＃ㄈ┫順分髁x方面主要表現(xiàn)在：一是精神懈怠、不思進取的傾向有不同程度地反映。另一方面則是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的開展理論與實踐相結合，相促進的工作意識。官僚主義問題，本質(zhì)上是脫離實際、脫離群眾的表現(xiàn)，根源上是經(jīng)驗主義在作怪，在制定方案和制度時深入調(diào)查研究不夠，系統(tǒng)研究現(xiàn)實問題不夠，甚至憑經(jīng)驗制定方案和制度，導致一些方案和制度與基層實際結合得不夠緊，與黨的思想路線要求不相符合。為提高 xx 基層業(yè)務人員的能力，我們將積極爭取創(chuàng)造機會，努力加強對州、縣兩級核算業(yè)務人員的培訓和指導，特別是縣級業(yè)務人員的培訓?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、“四風”方面存在的突出問題經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學習教育、聽取意見后，本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯(lián)系”的要求。（三）享樂主義方面庸懶松散，不思進取。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取舍的影響，削弱了精神追求，放松了自我要求，個人的忠誠意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。認為業(yè)務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。不敢擔當，不愿負責。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。（三）進一步改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神在工作中，首先要以楊善洲同志為榜樣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，進一步深入基層、深入群眾，聽取基層的心聲，為基層辦實事、辦好事。（四）正確的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢“四風”方面存在的問題，說到底都是與世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢聯(lián)系在一起的。比如，到基層調(diào)研，基層安排的一些超過標準的接待，盡管自己心里不情愿，但礙于情面，有時也就隨俗跟大流了。三是對支部工作不夠用心。對理論學習存在“實用主義”，用時學得多一些，不用時學得少一些。經(jīng)過對照楊善洲精神、學習楊善洲精神，我的內(nèi)心受到了震撼、心靈受到了洗禮，通過對照楊善洲精神，也使我看到了自身以下幾個方面的差距：一是理想信念方面存在的差距。作為一名 xx 工作者，是堅決不能讓這樣的事情發(fā)生的，更何況這些數(shù)據(jù)是由我們審核而定的。二是在正確處理整體利益與局部利益關系方面還有差距。廉潔自律要求嚴格?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。在學習中總結，在總結中提高。進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)，是和現(xiàn)在 的群眾路線教育活動要求不相符的。有時是只安排了工作沒有去落實。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。余春湖 組織紀律不嚴。自身要求不夠嚴格。考慮事不周全。與基層干部的溝通少，關心不夠。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民。（二）增強拒腐防變能力，時刻體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。服務群眾宗旨觀念有所淡化。1由于歷史“慣性”的原因，自己也還存在思想認識有偏差，因此在公務接待中，有時會根據(jù)情況多加幾個菜、多上一瓶酒，將接待標準適當提高一點，執(zhí)行標準要求不嚴格。1工作標準要求不高，有得過且過的現(xiàn)象，講回報，時有存在自控不嚴的現(xiàn)象?？偸菄@上級業(yè)務主管部門的意圖和要求做事，創(chuàng)新力度不夠，沒有在工作中創(chuàng)建自己的特色，工作中溝通協(xié)調(diào)少，對周圍同志提出的建議和意見，沒有能夠做到積極聽取和采納，過多強調(diào)個人感受，強調(diào)待遇問題。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實際也不夠緊密。三是工作上有待于進一步強化。為醫(yī)院的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。今后，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業(yè)務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭，滿足于不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在工作上群眾觀念淡薄，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，幫助職工解決實際困難少，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去”的要求。主要表現(xiàn)在：對待工作主動性不強；工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。以干部作風的改進和工作水平的提升推動各項工作更好更快發(fā)展。三、整改措施和方向（一）進一步轉(zhuǎn)變工作作風，嚴肅工作紀律。（一）政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高?，F(xiàn)對班子存在問題和原因剖析如下。在新學年里努力做好以下幾點：加強學習，教學的關鍵是教師的引導，方法要得當，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學生首先要有高素質(zhì)的教師。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。對學困生，沒有誠摯的欣賞。認真對照平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作?？傊?，在以后的工作中，我會不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員領導干部。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。深入實際，調(diào)查研究，總結經(jīng)驗，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與人民群眾的感情。一是加強理論學習，堅定“三個自信”。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在from 本文來自愛師范文，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。（六）規(guī)章制度不夠健全。理論與實際聯(lián)系不夠緊密，對上負責與對下負責不夠一致；深入基層調(diào)查研究，廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠；工作中應付會議，忙于事務，走訪扶貧對象少，傾聽他們的呼聲，為他們排憂解難不夠。切實轉(zhuǎn)變作風，特別是增加了到貧困村調(diào)研的次數(shù)、提高了調(diào)研的質(zhì)量，親手寫了多篇調(diào)研報告。在自我批評時常常拉不下面子，害怕在下級面前失了威信，不愿意從深層次剖析自我，正視問題，沒有真正做到“解剖自己不怕嚴，亮出問題不怕丑”。四、服務意識方面后勤工作對于局機關和職工家屬正常工作和生活有著深切影響，對局機關的正常運作具有至關重要的作用，為局機關提供了堅實的后盾。但是日常工作中還是有意無意地放松了自我學習，缺乏刻苦鉆研精神，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，缺乏“擠”勁和“韌”勁，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要是強化政治標準，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。工作作風不實，求真務實的精神不夠。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。三是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。始終圍繞我市的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。同時，對照“四風”問題的具體表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不夠深入、不夠扎實。后勤部門好多事情都很瑣碎，有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為群眾服務的意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急，實實在在將群眾關心的熱點、焦點問題緊緊抓在手上、記在心上?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下，請批評指正。一是在形式主義方面，有時寫材料重形式弱實效；學風不夠端正，學用時有脫節(jié)；存在解決實際問題不夠、督促檢查不嚴、貫徹落實不夠好的現(xiàn)象，如對互助資金、彩票公益金就存在調(diào)研指導不夠；對職工從思想上、工作上、生活上關心幫助、排憂解難不夠。在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不夠深刻。四、產(chǎn)生問題的原因分析（一）放松了嚴格的政治理論學習。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。做到“三個轉(zhuǎn)變”：從應付性學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃鱼@研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學”。堅持一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。五是改進工作方法，提高服務水平。以整風的精神，用好批評和自我批評的有力武器，把“四風”方面存在的表現(xiàn)真正的抖落出來，是黨的紀律的要求，是群眾的愿望，工作的期盼，黨員自身良好形象的需要。課堂評價方面，我不善于創(chuàng)造即興評價語言，激發(fā)學生興趣，有時候碰到有學生回答問題回答的天衣無縫，可是我卻只用了一句：“你回答的真好”，我發(fā)現(xiàn)這位學生并沒有感到喜悅，對那節(jié)課也提不起興趣。除參加學校組織的學習、培訓外，平時自己很少自覺主動的抽出時間學習政治理論方面的書籍。政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。加強反思，及時總結教學得失。在享樂主義方面存在的問題主要包括：有時工作不在狀態(tài)，精神懈怠，工作不主動，拼勁不足，“自轉(zhuǎn)”能力差；有時工作不夠緊張、不夠盡心，工作效率低，一些工作得靠上級催才抓緊辦理；在工作中遇到難題，不善于思考解決方法，常常依賴上級的安排，指一步走一步，存在“工作說得過去就行了”的思想。在管理中，還不能完全用科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題。堅持有所為有所不為，細致謀劃工作，做到“三個確保，三個滿意，四個提升”。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現(xiàn)剖析如下：一、個人存在的問題：學習的自覺性不高主要表現(xiàn)在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動