【正文】 第五課 《古代希臘民主政治》教學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)㈠ 知識(shí)與能力1．掌握地理環(huán)境對(duì)希臘民主的影響，古代希臘民主政治產(chǎn)生條件。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：地理環(huán)境對(duì)希臘民主政治的影響；伯利克里改革的內(nèi)容、作用 難點(diǎn)：雅典民主政治的特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)；古代希臘民主政治的作用和影響三、教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)㈠導(dǎo)入新課：中國(guó)古代政治文明可以追溯到夏商周三代，而西方政治文明可以追溯到古希臘、羅馬，古希臘創(chuàng)造了輝煌的文明（如古希臘神話、體育、藝術(shù)、哲學(xué)、建筑等領(lǐng)域）。古希臘城邦在公元前86世紀(jì)逐漸發(fā)展。他按財(cái)產(chǎn)的多少將全體公民劃分為四個(gè)等級(jí)，設(shè)立公民大會(huì)，四百人議事會(huì)和陪審法庭。在組成新的選區(qū)之后，克利斯提尼便以10個(gè)部落各選50人組成新的五百人會(huì)議。3．伯利克里改革（“黃金時(shí)代”）公元前5世紀(jì)伯利克里改革把雅典的民主制度發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時(shí) 代”。同時(shí)，這種傳統(tǒng)也使得有些公民日益墮落，不思進(jìn)取。（進(jìn)步性）但是雅典的民主只是成年男性公民的民主，婦女、奴隸和外邦人沒(méi)有民主權(quán)利。內(nèi)容：廢除傳統(tǒng)的血緣部落而代之以十個(gè)新的地區(qū)部落；組成新的五百人會(huì)議；成立是將軍委員會(huì)；實(shí)行“陶片放逐法” 作用：確立了奴隸制民主制度 3．伯利克里改革（“黃金時(shí)代”）公元前5世紀(jì)伯利克里改革把雅典的民主制度發(fā)展到頂峰，被稱為“黃金時(shí)代”。通過(guò)比較斯巴達(dá)和雅典的異同，培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力；通過(guò)分析亞歷山大東侵的后果，培養(yǎng)學(xué)生用唯物主義評(píng)價(jià)歷史事件的能力，并正確評(píng)價(jià)伯利克里、亞歷山大?！叭r(shí)期的雅典”是本課的重點(diǎn)，其中對(duì)伯利克里的評(píng)價(jià)是本課的難點(diǎn)。條目如下：地理位置斯巴達(dá)位于希臘半島南部的伯羅奔尼撒半島上。這樣，使學(xué)生對(duì)它們間的不同有一個(gè)清晰的整體認(rèn)識(shí)。（7）希臘是如何衰落的？（過(guò)渡）希臘衰落時(shí)，它北部的馬其頓國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。板書設(shè)計(jì)西方文明之源古代希臘二、古代希臘城邦的興衰 1．兩個(gè)城邦 2．城邦的興衰（1）希臘奴隸制繁榮（2）雅典的全盛時(shí)期（伯利克里當(dāng)政時(shí)）（3）希臘城邦的衰落三、地跨三洲的大帝國(guó) 1．馬其頓控制希臘2．亞歷山大帝國(guó)和亞歷山大（1）亞歷山大帝國(guó)的版圖（2）亞歷山大東侵的影響。二、古代希臘城邦的興衰（板書）1．兩個(gè)城邦（板書）（啟發(fā)誘導(dǎo)）斯巴達(dá)和雅典都是什么階級(jí)專政的城邦？2．它們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)上有何不同？（過(guò)渡）公元前6世紀(jì)，古代波斯挑起希波戰(zhàn)爭(zhēng)，其結(jié)果是波斯軍隊(duì)被趕出了希臘，這也使希臘空前繁榮起來(lái)，雅典進(jìn)入了空前繁盛時(shí)期。同時(shí)由“......種地”引申出斯巴達(dá)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是農(nóng)業(yè)。在此時(shí)期，文化昌盛，出現(xiàn)大量不朽的文藝作品。建議教師結(jié)合課文最后的思考題“想一想，你如何評(píng)價(jià)亞歷山大的東征？”啟發(fā)學(xué)生討論，以活躍課堂氣氛。（進(jìn)步性）但是雅典的民主只是成年男性公民的民主，婦女、奴隸和外邦人沒(méi)有民主權(quán)利。四、板書設(shè)計(jì)第五課 《古代希臘民主政治》一、希臘文明的搖籃1．古希臘地理環(huán)境的特點(diǎn) 2．古希臘的城邦制度的特點(diǎn)二、雅典民主政治的確立 1．梭倫改革（奠定時(shí)期）公元前6世紀(jì)初，梭倫在雅典實(shí)行改革。實(shí)質(zhì)：雅典民主政治建立在奴隸制基礎(chǔ)至上，真正能夠享受到城邦民主的人畢竟是少數(shù)（成年男性公民當(dāng)家作主的政治制度）2．雅典民主政治的進(jìn)步性和局限性 雅典民主制度是人類文明的一大創(chuàng)舉，它創(chuàng)造了一系列民主的運(yùn)作方式以使人們能平等地參與國(guó)家政治。具體來(lái)說(shuō)，由于在希臘傳統(tǒng)中，公民不得淪為奴隸，所以城邦只能想盡各種辦法甚至通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)以求從外部獲得奴隸加以補(bǔ)充。因此亞里斯多德說(shuō)這一改革“比梭倫憲法要民主得多。為什么說(shuō)克利斯提尼的改革確立起雅典民主政治？克里斯提尼改革廢除傳統(tǒng)的血緣部落而代之以十個(gè)新的地區(qū)部落，按新部落體制進(jìn)行選舉。其中以雅典城邦最為典型。教師歸納）這樣的地理環(huán)境不適合統(tǒng)一國(guó)家的形成，卻有利于一系列獨(dú)立自主的城邦國(guó)家的形成。㈢ 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)古代希臘輝煌的政治文明，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到追求民主是人類自古以來(lái)的共同愿望。2）雅典的民主是小國(guó)寡民的產(chǎn)物，其民主是直接民主。（3）意義：動(dòng)搖了舊氏族貴族世襲特權(quán)，保障了公民的民主權(quán)利，為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。（3）通過(guò)對(duì)雅典民主制的特點(diǎn)、作用和衰落的原因的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握運(yùn)用唯物史觀分析歷史現(xiàn)象的方法。答案提示：第一要結(jié)合材料指出孔子、亞里士多德的觀點(diǎn)內(nèi)容；第二在比較中找出二者對(duì)婦女地位看法的接近之處，他們都對(duì)婦女有偏見(jiàn)，蔑視女性的社會(huì)地位；第三分析二者所處的社會(huì)背景、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，分析其思想觀點(diǎn)接近的原因；第四運(yùn)用唯物史觀認(rèn)識(shí)歷史問(wèn)題。思路引領(lǐng)：通過(guò)相關(guān)史實(shí)的分析，歸納古代雅典民主政治的特點(diǎn)。雅典開(kāi)創(chuàng)的民主體制，是對(duì)全人類文明發(fā)展的貢獻(xiàn)，是珍貴的遺產(chǎn)。雅典的公民大會(huì)會(huì)場(chǎng)與講演臺(tái)遺址公民大會(huì)時(shí)間長(zhǎng)短不定，處理例行公事僅需一個(gè)上午，較大議案可能要拖一天。奴隸、婦女(材料二和材料三)、外來(lái)移民(材料四)沒(méi)有公民權(quán)。理論上講，只有父母都是雅典公民的人才有公民權(quán)?！??(材料取自教材，是伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說(shuō)”的片段)材料二：“對(duì)一個(gè)對(duì)政治毫無(wú)興趣的男人，我們不說(shuō)他是那種‘只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他當(dāng)作廢人。（5）國(guó)家一切官職向各等級(jí)公民開(kāi)放，國(guó)家官員由選舉產(chǎn)生。下面是他所采取的一系列改革措施。師：請(qǐng)?jiān)诳焖匍喿x的基礎(chǔ)上歸納、概括伯利克里改革的內(nèi)容，鼓勵(lì)相互交流。執(zhí)政期間，主張擴(kuò)大雅典海上勢(shì)力和平民的權(quán)利；大興土木，修建雅典衛(wèi)城和比雷埃夫斯港，建成了雅典和比雷埃夫斯港之間的長(zhǎng)墻，鞏固了陸地防御力量，確保了雅典與海外的交通；加強(qiáng)海軍，擴(kuò)建三層槳座艦達(dá)400艘；獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)術(shù)，提倡文藝，一時(shí)雅典人才輩出，文化昌盛。其有限的陸地被山嶺分割小塊，無(wú)法形成地理上的政治中心，不適合統(tǒng)一國(guó)家的形成，卻有利于一系列獨(dú)立自治的城邦國(guó)家的形成。其中，古希臘東部海岸線比西部海岸線曲折。由此導(dǎo)入新課。表格是對(duì)本課知識(shí)內(nèi)容的歸納，并能呈現(xiàn)雅典民主政治的發(fā)展進(jìn)程和取得的成果。雅典民主是小國(guó)寡民的產(chǎn)物，真正能夠享受民主的人只是少數(shù)。第二，對(duì)雅典的民主政治進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。建議教師對(duì)這部分內(nèi)容分三個(gè)層面作設(shè)計(jì)。主要是要通過(guò)對(duì)梭倫改革、克利斯提尼改革內(nèi)容的了解，進(jìn)一步理解雅典民主政治的建立和初步發(fā)展。講述“希臘文明的搖籃”一目，建議教師把握四點(diǎn)：第一，古希臘文明的發(fā)源。學(xué)生對(duì)政治文明的內(nèi)涵不甚了解，對(duì)古代西方的歷史更是陌生，而本課涉及的內(nèi)容中專有名詞深?yuàn)W難懂，與學(xué)生的認(rèn)知水平有一定的差距。但是，古代希臘民主政治維護(hù)的是奴隸主貴族的統(tǒng)治地位和利益，其實(shí)質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上，真正能夠享受到民主的人畢竟是少數(shù)。伯利克里改革進(jìn)一步發(fā)展了雅典奴隸主民主制，把古代希臘奴隸制民主政治推向頂峰。梭倫改革的主要內(nèi)容是：按財(cái)產(chǎn)的多少劃分公民等級(jí)。希臘半島上重巒疊嶂，山勢(shì)陡峭，難以翻越。本課重點(diǎn)：伯利克里時(shí)期的民主政治。堅(jiān)持制度創(chuàng)新。改革的主要內(nèi)容：取消債務(wù)，廢除債務(wù)奴隸制，禁止把欠債的平民變?yōu)榕`；以財(cái)產(chǎn)多少為標(biāo)準(zhǔn)劃分城邦公民的等級(jí)，改革國(guó)家組織，建立民主機(jī)構(gòu)：四百人會(huì)議、陪審法庭作為最高行政和司法機(jī)關(guān)，經(jīng)過(guò)梭倫改革，雅典走上了民主政治的道路。（見(jiàn)63頁(yè)、21頁(yè)圖、彩圖）這一切，使雅典成為全希臘最先進(jìn)的城邦。特點(diǎn)：疆域不大，人口不多，小國(guó)寡民，獨(dú)立自治等。希臘歷史又是從哪里開(kāi)始的呢？希臘奴隸制城邦中最著名是哪兩個(gè)？古希臘的繁榮表現(xiàn)在哪些方面？雅典的民主政治情況怎樣？請(qǐng)同學(xué)們看書。第一篇：公開(kāi)課教案古代希臘公開(kāi)課教案——古代希臘榮縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)校范啟容一、知識(shí)目標(biāo)：了解古希臘是西方文明的發(fā)源地，知道著名的奴隸制城邦斯巴達(dá)和雅典；了解城邦繁榮的狀況；掌握伯利克里統(tǒng)治時(shí)期雅典民主政治的基本情況二、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)看書、圖片、文字材料的解讀使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過(guò)程中感知和認(rèn)識(shí)希臘雅典民主政治以提倡公民法律面前人人平等開(kāi)幕開(kāi)啟了西方民主制度的先河。）繼亞非文明的興起，歐洲（西方）也出現(xiàn)了古代文明，西方文明又是在哪里發(fā)源的呢？（古希臘）板書課題：古代希臘導(dǎo)讀提綱：古希臘是西方文明的發(fā)源地。什么叫城邦？（城邦是古代希臘國(guó)家形式，通常以一個(gè)城市為中心，包括其周圍的村社構(gòu)成。（見(jiàn)書58頁(yè)）雕塑和建筑藝術(shù)成就巨大，不少人體雕塑成為西方藝術(shù)史上的傳世精品。在這樣的背景下，梭倫于公元前594年進(jìn)行了改革。遵循國(guó)情，與時(shí)俱進(jìn)?！肮糯ＥD民主政治”一課的中心內(nèi)容是：以雅典為代表的古代希臘奴隸主民主制度的產(chǎn)生發(fā)展、主要內(nèi)容和基本特征、歷史作用和影響。古希臘是海的寵兒。公元前6世紀(jì)初的梭倫改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。這場(chǎng)著名改革的主要內(nèi)容包括：各等級(jí)男性公民可以擔(dān)任除十將軍以外的所有官職；改革最高權(quán)力機(jī)關(guān)──公民大會(huì)，成年男性公民均可參加并有發(fā)言權(quán)和表決權(quán)；改革五百人會(huì)議的成員構(gòu)成和擴(kuò)大權(quán)限；提高國(guó)家最高司法機(jī)關(guān)和監(jiān)察機(jī)關(guān)──陪審法庭的權(quán)力和地位；擴(kuò)大十將軍委員會(huì)的權(quán)力，規(guī)定首席將軍執(zhí)掌國(guó)家軍政大權(quán)；制定“公職津貼”制度，為參政公民發(fā)放工資和津貼；鼓勵(lì)公民接受政治教育和文化熏陶，向公民發(fā)放“觀劇津貼”，等等。古代希臘民主政治之所以得到如此輝煌的發(fā)展，其主要原因在于：實(shí)行民主制是政體上的表現(xiàn)形式，其根本目的是要保證城邦的獨(dú)立和發(fā)展，維護(hù)奴隸主的統(tǒng)治地位和利益；民主制中有不少內(nèi)容源自原始社會(huì)的民主習(xí)慣，可以說(shuō)是對(duì)歷史的繼承和發(fā)展，當(dāng)然也是小國(guó)寡民體制的產(chǎn)物；雅典公民共同的利益和價(jià)值觀、以及古代亞非文明的影響等都推動(dòng)了古希臘民主政治的發(fā)展和繁盛。本課通過(guò)梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的內(nèi)容和作用，揭示了古代希臘民主