四年級語文課改實施計劃(存儲版)
【正文】 書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。展現(xiàn)給學生一個“充滿激情的自我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”！尊重“需要”，注重“激趣”。對于自己要上的課要及時請教指導老師，上好之后也要及時寫好課后反思。在本學期中，本人對照教學計劃，認真鉆研教材，分析學生的學習實際，扎扎實實地開展課程改革教學工作，更新教育理念，取得了較好的效果?？傊?，要想搞好教學工作、提高教學質(zhì)量，還得從各方面下一番功夫。重視作文多元性評價。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。總之，新課程改革帶給了我們新法、新探索。讓學生有一個明確的目標、方向。課外充分利用學校、家庭、自然、社會中的語文教育資源，特別是那些鮮活的、密切聯(lián)系現(xiàn)實、密切聯(lián)系學生經(jīng)驗世界的教育資源，如節(jié)日、紀念日、剛發(fā)生的身邊事、國家大事、國際新聞等，使語文課程內(nèi)容不再局限于教科書，成為不斷充實、不斷更新的長流活水?？傊覀円龊米约旱乃枷胗^念，知識結(jié)構(gòu)，教學方法等方面的更新，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，培養(yǎng)出一批批合格的社會主義建設事業(yè)的接班人。重視培養(yǎng)學生健康的情感態(tài)度價值觀。要求學生善于利用網(wǎng)絡資源，善于利用校內(nèi)、家庭、自然、社會中的語文教育資源。第五篇：四年級語文課改總結(jié)20162017學第二學期四年級語文課程改教學總結(jié)任課教師：張宗利我校語文教研組順應新課程改革形勢，熱情投入新課程改革大潮，扎實開展新課程改革的工作。在教學過程中，充分發(fā)揮多媒體的有效作用，使學生通過觀察，更生動有趣地理解課文內(nèi)容，提高學習效率，使教學更具有直觀慣性。培養(yǎng)學生傾聽和應對的能力，在學生口語表達中隨機訓練和規(guī)范，循序漸進的提高口語表達水平。個別學生如肖楊、付玉鴻、田井濤等盡管完成作業(yè)，但學習應付、自制能力差，記憶力差。加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。認真學習和領會新的課程標準，優(yōu)化教學過程，創(chuàng)新教學方式，倡導自主、合作、探究的學習方式。（三）課堂教學：課堂目標（1）給學生一個“情感的課堂”一個語文教師應該讓學生覺得極富“激情”。每周撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物寫一篇讀書記，保證讀書的效果，并學以致用。例如：課文的識字量太大，雖然在教學中我采取了識字袋、自己用好辦法識字，交流識字等方法學習，但許多孩子展握的識字量最多只有80%，特別向我們這樣的一般校，差生面較廣，差生的識字量最高只能達到50%?！碑敵鯙榱税l(fā)揮學生的互幫互助作用，我經(jīng)常說：“請同桌幫他?！毙W語文的教學，不僅要讓學生增長知識，還要增長智慧，能力；不僅要學會，還要會學，這樣就必須改變以往教學中老師講學生聽，從書本到黑板再到書本的不良教法，因為這種教法讓學生仍處于被支
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1