【正文】 包括電動自行車，下同)不能走機動車道。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。安全走路分道行走，自覺靠右。再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理，總之要看清路況。4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。活動理念：讓學(xué)生在活動中進行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識。)主持A：對，就是生命。三、相聲：《過馬路》主持A：剛才的快板告訴我們必須要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人無法實現(xiàn)自我的人生夢想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個完美的人生。學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比教師在課堂上的說教方式強百倍，期望以后多開展這類活動。以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負責(zé)也對別人負責(zé)，人人都應(yīng)珍愛生命。交通安全知識搶答以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民。事例：洛桑慘、香妃遭車禍的事例洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家非常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達到頂峰的時候，他，卻永遠地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。二、認識交通安全的重要性人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。《馬路上的悲劇》：深圳市一小學(xué)生陳洋于195月24日下午放學(xué)回家時，其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障，于是陳洋和同學(xué)們一起下了車，后來司機在等人來修車，同學(xué)們就自己回家了?？删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了。狹路相逢“讓”者勝。橫穿馬路：一看、二等、三通過。行車途中不要將頭手伸出車外。組織學(xué)生排演小品。B：所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。具體表此刻：由于活動是孩子們感興趣的問題，因此，在活動中同學(xué)們都能用心參與。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的。乘車時，等車停穩(wěn)先下后上。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故?？梢允?00萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則四、反思本次活動，孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識，并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?同學(xué)們議論，各抒己見。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。不亂擁擠上下車。行萬里平安路，做百年快樂人。安全來自警惕，事故出于麻痹。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個同學(xué)時已來不及剎車，于是，一起悲劇發(fā)生了!一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。教學(xué)過程一、導(dǎo)入有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。游戲《模擬路口》請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的39。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。第五篇：全國交通安全日主題教案全國交通安全日主題教案全國交通安全日主題教案1一、班會主題：“交通安全，從我做起”二、班會形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認知。八、班主任小結(jié)：同學(xué)們經(jīng)過這次活動，你懂得了什么?生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。主持A：是呀，我們就不多說了，下頭請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。主持B：對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你應(yīng)對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下頭請欣賞激動人心的快板《安全第一》。了解一些常見的標(biāo)志。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!全國交通安全日主題班會5活動目的:經(jīng)過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2)團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要異常細心。經(jīng)常對自我所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。騎自行車不要直穿十字路口。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)安全乘車乘坐車輛的選擇。二、教學(xué)重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也僅有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，人民才會更加美滿幸福!全國交通安全日主題班會3教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。2)團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要異常細心。經(jīng)常對自我所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。騎自行車不要直穿十字路口。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)●安全乘車乘坐車輛的選擇。二、教學(xué)重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。綠燈亮了，車輛和行人才通行。)看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不細心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。主持人2：大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧。主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情景呢隊員1：我覺得是他們不遵守規(guī)則。主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊形像什么隊員：我們坐的隊形像十字路口?；顒佑镁撸旱缆方煌?biāo)志(紅綠燈)。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。、安裝電源線路、插座、插頭等。(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長放心、學(xué)校安心的教育模式。并針對學(xué)生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進行安全教育?；顒舆^程（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山……導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、。由于活動項目多，又加上是學(xué)生負責(zé)主持，經(jīng)驗不足，致使活動間緊張。（豎笛伴奏）主持D：最終，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。為了不讓生命的光芒消失，我們必須要聽交警叔叔的指揮。生命對于人來說僅有一次，所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它?；顒永砟睿鹤寣W(xué)生在活動中進行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識；同時還供給了展示學(xué)生才華的機會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理，總之要看清路況。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自我。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。●安全騎車騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險費有沒有繳都是個問題。三、班會程序（一）、課題導(dǎo)入播放路面一連串因為不注意交通安全而導(dǎo)致的杯具。在活動中，學(xué)生能用心主動、自主合作探究進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。(三)看小品，議一議：小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。了解一些基本的交通規(guī)則。女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。作為一名中學(xué)生來講，注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。上街注意看信號，千萬不要冒險行。第一篇：一年級班“全國交通安全日”主題班會大全“全國交通安全日”主題班會時間：2016年12月2日 班 級：一年級（1）班 教 師：張永麗 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。車鈴好使閘要靈，有了情況車能停。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。主持人：我們認識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(9)狗咬貓抓毒蛇咬，齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。選好及訓(xùn)練班會主持。(二)交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才能夠走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。從學(xué)生的匯報過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以