修辭手法及其作用(存儲版)
【正文】 絲合縫。比喻的作用主要是：化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體。不出現(xiàn)本體，直接敘述喻體。例如：咱們老實，才有惡霸，咱們敢動刀，惡霸就得夾著尾巴跑。②具體代抽象。2：何以解憂，唯有杜康。⑦材料代成品。作用在于烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想，給人啟示。反復(fù)反復(fù)即有意重復(fù)某個詞語或句子。作用有：便于吟誦，有音樂美；表意凝煉，抒情酣暢。作用在于加強(qiáng)語勢，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情。反問反問只問不答，用疑問句的形式表示確定的意思。1頂針頂針也叫頂真,它是用上文結(jié)尾的詞語作下文的開頭。我找到的句子：。1通感通感就是人的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺互相溝通，互相轉(zhuǎn)化。作用增加諷刺意味，使表達(dá)更深刻，更有力度。)作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動性。附錄：記敘的順序及作用：(1)順敘(按事情發(fā)展先后順序)作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。我找到的句子：。說明：11和12常放在一起說，但實際上對比是兩者并重，并不是只突出其中一方。毛宗崗所說“寫魯肅老實，以襯托孔明之乖巧”即是。2：東邊日出西邊雨，道是無晴卻有睛。例如： 問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（即對聯(lián)）我找到的句子：。對偶（1）對偶的特點及其作用對偶也稱“對仗”。例如：看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面饃饃的香味來了?？鋸垼?）夸張的特點及其作用夸張指對原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或縮小。例如：專弄文墨，為壯士捧腹。④人名代本體。例如：朱門酒肉臭，路有凍死骨。2：羌笛何需怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)造句：。造句：。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞構(gòu)成。11.（間接）描寫：側(cè)面烘托出該人物的性格、品行和技能，使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊，表達(dá)更為簡潔精練。以小見大，由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題，突出表現(xiàn)中心，更有震撼力。寫作手法及其作用象征，事物來表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情，特點是利用象征物與被象征物之間的某一特點（內(nèi)容）得到含蓄而形象的表現(xiàn)，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，象征手法的“托義于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隱而不晦。（3）夸張的作用是揭示事物的本質(zhì)，烘托氣氛，引起聯(lián)想，使表達(dá)的事物更突出、更鮮明。：看到某事物，從而聯(lián)想到一些事物，也就是想象。如：①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。反復(fù)可以是連續(xù)的，也可間隔出現(xiàn)。是用疑問的形式來表達(dá)確定的意思，因此，不需要回答。答題方法：加重語氣,增強(qiáng)語勢,表達(dá)了強(qiáng)烈的+:人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶。答題方法：富有節(jié)奏感和音樂性, 增強(qiáng)表現(xiàn)力。答題方法：賦予+事物+人的感情（或生命），生動+思想感情。暗喻的形式可簡縮為：甲是（喻詞：成、變成、成為、當(dāng)作、化作）乙。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。答題方法：言簡意豐,以簡潔的文字營造了+意境,表達(dá)了+思想感情。作用：易于突出人或事的本質(zhì)，引起讀者強(qiáng)烈共鳴。能夠熟練地運用修辭手法和分析修辭手法的作用。方法： ①部分代整體。（中間無其他詞語間：山 音，他剛離去，他剛中間有其他的詞語）：（主復(fù)詠嘆達(dá)要，強(qiáng)運表烈用 的在詩文中，起到反情感的作用。：對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面，放在一起相互比較的一種辭格。即用借體（人或事物）的特征、標(biāo)志去代替本體事物的名稱。8．反問（激問、反詰、詰問）：作用：加強(qiáng)語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢和說服力。3．夸張：作用：提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果。6．反復(fù)：（中間無其他詞語間隔）例句：山谷回音，他剛離去，他剛離去。作用：突出事物的本質(zhì)特征，增強(qiáng)語言的形象性，使文筆簡潔精煉，語言富于變化和幽默感；引人聯(lián)想，使表達(dá)收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果。例如：等到驚蟄一犁土的季節(jié)，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。象征是文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，或通過某一特定的具體的形象以表現(xiàn)與之相似的或相近的概念、思想和感情第二篇：修辭手法及其作用（范文模版）修1． 比喻辭手法及其作用作用：將體形象，刻的似點, 用具體、見的深奧物解比方人深解。句為質(zhì)問問、反詰、詰問）： 的 ：什基花么礎(chǔ)這。（《望天門山》）②特征代本體。有的諷刺 揭示露親，密有友的好表的 感情。一、常用修辭手法有哪些？(小組討論回答)二、修辭的一般表達(dá)效果：（1）比喻含義：利用不同事物之間某些相似之處，借一種事物來說明另外一種事物。作用：整齊勻稱，凝煉集中，概括力強(qiáng)。答題方法：有幽默、諷刺的表達(dá)效果，增強(qiáng)文章的戰(zhàn)斗力。(望)長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。如：燕雀安知鴻鵠之志！作用：用在記敘、說明、描
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