【正文】 我在現(xiàn)代教育技術(shù)面前失去自信，選擇逃避。（九）書海拾珍、增強(qiáng)閱讀、自我完善、啟封久居陋室的各種教育教學(xué)“藏”書，與名家名作為友、閱覽之后寫下讀書筆記，厚積知識(shí)儲(chǔ)備、自我充實(shí)。（3）積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，全面提升自己業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，尊重教育教學(xué)規(guī)律，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)思想，適應(yīng)時(shí)代需要，注重學(xué)生素質(zhì)的提高，在教學(xué)工作中把教書與育人結(jié)合起來(lái)，樹立良好的師德形象。②精心備課，耐心講解。精心備課，認(rèn)真做好聽課、評(píng)課記錄及感想。第一年：明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變真正做了這兩月的教師了，才體會(huì)到作為一名教師的煩瑣和勞累?？傊?，在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。2011年10月。第三學(xué)年目標(biāo)：１、對(duì)前兩年達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行反思，找其不足，在業(yè)務(wù)上不斷提高自己。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。如愿成為了一名教師，既有著初為人師興奮，又有著對(duì)工作的滿腔熱情。教學(xué)進(jìn)度： 第一至四周 公民的政治生活 第五至八周 為人民服務(wù)的政府第九周 復(fù)習(xí)和組織期中考試第十至十四周 發(fā)展社會(huì)主義民主政治 第十五至十七周 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十八至十九周 復(fù)習(xí)和組織期末考試 由于本期教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)還要注意靈活運(yùn)用，妥善安排好教學(xué)時(shí)間，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。具體措施： ①把教書與育人結(jié)合起來(lái)，在教學(xué)中注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高。本期，學(xué)校安排我繼續(xù)擔(dān)任高（一）121212113132班共六個(gè)班的政治課教學(xué)任務(wù)，正常周課時(shí)為每班2節(jié)，為了更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的教學(xué)任務(wù)，特制定本期教學(xué)計(jì)劃。（2）積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí)，撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。（八）發(fā)表博客、自我反思、撰文表意。（六）提升自己的“技術(shù)含量”，學(xué)會(huì)開發(fā)與制作課件。我校學(xué)生所最缺的就是方法、技巧。正是基于心中對(duì)教師職業(yè)的無(wú)比熱愛和激情，使我創(chuàng)下我校十一年來(lái)從未請(qǐng)過一次假的紀(jì)錄，包括婚假與產(chǎn)假；面對(duì)學(xué)生的各樣問題從未失卻耐心，一路“愛”過來(lái)，今后仍將“愛”下去。這些背景導(dǎo)致教育工作的復(fù)雜性、多元性、多層性，要求教師具有相應(yīng)的靈活性、多維性，更加要求教師要能夠因人施教因材授課更加注重方法的積累總結(jié)與創(chuàng)新。完善骨干教師教育博客的建設(shè)，通過博客記錄教學(xué)過程中的心得和體會(huì)，反思教學(xué)實(shí)踐的得失、總結(jié)教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)自己教學(xué)的積累和提煉，提高寫作能力，爭(zhēng)取更多的教育教學(xué)論文發(fā)表。我認(rèn)為劉良華教授關(guān)于我們學(xué)員的三種境界，前者可說是向他人學(xué)習(xí)：通過聽、觀、讀，向他人吸取進(jìn)步的營(yíng)養(yǎng)；而后者則是向自己學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“反思”、“沉思”，并在向“他人學(xué)習(xí)”和“向自己學(xué)習(xí)”的過程中進(jìn)行探索研究，提高自己。是提高自己專業(yè)能力的大好機(jī)會(huì)。班主任方面：總結(jié)與反思多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，努力提升班主任工作能力，做一個(gè)受學(xué)生喜歡的班主任。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心，真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生，給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間，既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。教育科研方面的目標(biāo)：力爭(zhēng)盡快由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變。學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績(jī)。學(xué)校全部按照國(guó)家級(jí)普通高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)興建，規(guī)模60個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生3800多人就讀。（七）信息化戰(zhàn)略。以中礦西南分公司為載體，繼續(xù)開展地質(zhì)工程設(shè)計(jì)、勘查及施工，礦山復(fù)墾，技術(shù)咨詢等項(xiàng)目，以“DK”牌產(chǎn)品為載體，樹立品牌意識(shí)，實(shí)施品牌戰(zhàn)略。為了明確目標(biāo)，抓住市場(chǎng)機(jī)遇，推進(jìn)現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)進(jìn)程，確保公司經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，特制定《四川省地礦物資總公司20072009三年發(fā)展規(guī)劃》（草案）。因此，我司在未來(lái)三年中，一方面要繼續(xù)參與我國(guó)軍品包裝供應(yīng)商管理系統(tǒng)及評(píng)價(jià)體系的建設(shè)，另一方面還要積極探索開發(fā)印刷包裝的“一站式服務(wù)”，同時(shí)成立包裝發(fā)展部，積極開展新業(yè)務(wù)?！镀髽I(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃編制大綱》分為“一、企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展環(huán)境”，“二、發(fā)展戰(zhàn)略與指導(dǎo)思想”，“三、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)”，“四、三年滾動(dòng)發(fā)展規(guī)劃期內(nèi)調(diào)整重點(diǎn)與實(shí)施計(jì)劃”四個(gè)部分。進(jìn)一步做好人才引進(jìn)工作，提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。工藝革新。結(jié)合公司當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)，特制定三年發(fā)展規(guī)劃。文明委成員組成的督察組定期不定期地對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督察，文明辦及時(shí)通報(bào)督察情況，切實(shí)起到監(jiān)督促進(jìn)作用。各部門要相互配合，全力推動(dòng)，使我區(qū)精神文明創(chuàng)建工作與各項(xiàng)工作統(tǒng)籌推進(jìn)。按照太原市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的要求，夯實(shí)創(chuàng)建文明城市基礎(chǔ)，創(chuàng)建文明社區(qū)、文明單位、文明村和文明家庭等活動(dòng)。進(jìn)一步豐富群眾文化生活，廣泛開展社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化活動(dòng)，努力滿足市民精神文化生活。（二）實(shí)施安寧工程，創(chuàng)新法治環(huán)境維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)安定，建立健全治安防范隊(duì)伍，廣泛開展安全文明小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。奮斗目標(biāo)是：大力開展創(chuàng)建文明單位、文明村等活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，廣泛開展豐富多彩的形勢(shì)政策教育活動(dòng)，重實(shí)際、辦實(shí)事，求實(shí)效，以太原市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”為契機(jī)，最終創(chuàng)建和諧文明的區(qū)域。繼續(xù)保持自學(xué)以及虛心請(qǐng)教他人的習(xí)慣。積極承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作，鍛煉自己的能力。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。積極參加教師比賽、活動(dòng)：比賽是促進(jìn)成長(zhǎng)最快的方式，比賽能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。在各方面虛心請(qǐng)教其他老師。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的作業(yè)。從小事做起，主動(dòng)做事。我需要一個(gè)燈塔，引導(dǎo)我前進(jìn)。究其原因，缺少具體的目標(biāo)是主要因素。第一年主要是提高自己在教育教學(xué)方面的能力。課后及時(shí)反思。每聽必評(píng)，每聽必思，集百家之所長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)。所以，第一年，我要多熟悉學(xué)校各項(xiàng)日常工作，并積極配合同事完成工作。上課適當(dāng)設(shè)計(jì)些小活動(dòng)，小游戲，更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。此外，堅(jiān)持寫教學(xué)日記的習(xí)慣，做到日有所思。為課題科研準(zhǔn)備材料。二、精神文明建設(shè)指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)二00五年至二00七年，太原經(jīng)濟(jì)區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和率先發(fā)展的工作大局，著眼于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做好文明創(chuàng)建工作，積極創(chuàng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，盡快進(jìn)入我國(guó)中西部國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)區(qū)先 1進(jìn)行列、成為我國(guó)中部崛起的先鋒。2007年，窗口服務(wù)行業(yè)整體跨入市級(jí)文明行業(yè)水平。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)型開發(fā)區(qū)建設(shè)活動(dòng)，不斷提高干部職工素質(zhì)。引深精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。四、精神文明建設(shè)工作保障措施統(tǒng)一思想，增強(qiáng)文明區(qū)域創(chuàng)建活動(dòng)的責(zé)任意識(shí) 加強(qiáng)精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思想基礎(chǔ)，近年來(lái)，市委、市政府把精神文明創(chuàng)建工作作為率先發(fā)展的重要內(nèi)容，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)工、管委領(lǐng)導(dǎo)也將其作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)區(qū)率先發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的精神之魂。要健全精神文明工作目標(biāo)考核制度，把考核結(jié)果作為衡量各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及書記工作實(shí)績(jī)的重要依據(jù)，把考核結(jié)果與評(píng)選先進(jìn)、干部選拔。實(shí)體概況 4 2 現(xiàn)狀分析 5 產(chǎn)品/服務(wù) 5 產(chǎn)品種類和數(shù)量 5 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析 5 書屋的主營(yíng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)： 5 書屋非主營(yíng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)： 6 大眾服務(wù)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析 6 會(huì)員服務(wù)概況 7 會(huì)員服務(wù)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析 7 市場(chǎng) 8 市場(chǎng)概況 8 市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷概況 8 市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷存在的問題 9 經(jīng)營(yíng) 9 店面管理情況分析 9 書籍采購(gòu)情況分析 10 日常營(yíng)業(yè)情況分析 11 銷售情況 11 管理制度 12 部門管理制度 12 部門管理優(yōu)勢(shì)劣勢(shì) 12 人力資源管理 12 員工概況 12 優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析 13 財(cái)務(wù)分析 13 3 三年內(nèi)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 15 總體規(guī)劃 15 宗旨 15 規(guī)劃發(fā)展方向 15 市場(chǎng)分析 16 市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分 16 市場(chǎng)劃分概況 16 理論依據(jù) 16 細(xì)分的市場(chǎng)及分析： 16 目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定 17 產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析 17 目前實(shí)體產(chǎn)品市場(chǎng)狀況，產(chǎn)品所處市場(chǎng)發(fā)展階段空白階段及品牌狀況 18 市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì) 18 競(jìng)爭(zhēng)分析 18 競(jìng)爭(zhēng)者 18 從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額 19 主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況 19 實(shí)體產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)： 19 產(chǎn)品品種規(guī)劃：高品質(zhì)，有特色 20 就北校區(qū)整