17觸摸春天第二課時教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 示范，然后說感受。A 這是怎樣一個多姿多彩的春天呢？（學(xué)生自由地說，根據(jù)課堂上的情況，可隨機(jī)提示學(xué)生溫習(xí)學(xué)習(xí)過的古詩或者文章的精彩片段）B 安靜的臉上充滿了驚訝，安靜驚訝什么？（蝴蝶帶著她來到一個她完全沒有體驗過的地方，從驚訝當(dāng)中你讀出了什么？）（5）指導(dǎo)讀這段（自由讀、個別讀）在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。（生說，師出示課件補(bǔ)充）總結(jié)：雙目失明的人能為自己創(chuàng)造一個繽紛世界，聾啞人能為自己創(chuàng)造一個繽紛世界，我們有健全的體魄，只要我們心中有愛，愛自己，愛生活，愛我們身邊美好的一切，我們都能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。（五）安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡。（七）誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。教學(xué)重點：體會盲童對生活的熱愛，理解含義深刻的句子。師：如果你就是那只蝴蝶，你在安靜的手指間撲騰，你又會對安靜說些什么呢？師：假如你就是安靜，蝴蝶在你的手指間撲騰，此時你的心里會想些什么？ 師：對于一個第一次觸摸蝴蝶的盲女孩，這的確是一次全新的經(jīng)歷。（再讀中心句）板書設(shè)計：1觸摸春天熱愛春天 熱愛生活奇跡熱愛生命。（根據(jù)匯報指名讀）師：蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。句解：用“張望”來描寫雙目失明的安靜，不僅表現(xiàn)出她對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出她對飛翔的向往。（四）她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。（齊讀）課文學(xué)到這里，安靜給你留下了怎樣的印象？你想對安靜說些什么？寫一寫。這是怎樣的一個內(nèi)心的世界呢？（用書上的一個詞來回答——多姿多彩）（4）蝴蝶在她的手指間樸騰，安靜的臉上充滿了驚訝。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。教學(xué)重（難）點：理解課文中含義深刻的句子，體味安靜的內(nèi)心世界，感受盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關(guān)愛，懂得珍惜生命，熱愛生活是課文理解的重點，也是課文的難點。安靜用她的經(jīng)歷告訴了我們這樣一個道理：（讀）誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界?！?.“張望”是什么意思？（向四周或遠(yuǎn)處看）。因為她的心中裝著整個春天，所以她在花香的引導(dǎo)下——極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。(板書：攏住蝴蝶)師：你認(rèn)為是奇跡，對吧？那你呢，你呢？（快速追問）師：你們都認(rèn)為這是奇跡嗎，為什么？你有抓蝴蝶的經(jīng)歷嗎？（聯(lián)系生活實際來理解句子的含義。板書：走得流暢師：同學(xué)們，你們有見過盲人走路嗎？是怎樣的？請學(xué)生模仿盲人走路。就像歌詞里說的一樣，春天在我們小朋友的眼睛里。重點體會第4句。展開聯(lián)想。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。安靜這個盲女孩，用心靈的眼睛張望到了多姿多彩的春天、張望到了整個繽紛世界，她的心隨著蝴蝶飛翔的軌跡，感受到了飛翔的快樂、生活的美好。讀一讀，體會這兩句話有什么不同，哪句更好，為什么？誰能讀出這兩句不同的感覺？“極其準(zhǔn)確”是非常準(zhǔn)確，為什么她能極其準(zhǔn)確的判斷出花的位置？（有花香引導(dǎo)，用靈性感受，還有一個原因是安靜整天在花叢中流連，對花特別熟悉。（根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，相機(jī)出示語句，幫助理解。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)時間：兩課時 教學(xué)流程：第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，檢查預(yù)習(xí)情況，？（一個叫安靜的盲童在春天充滿花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶，并將蝴蝶放飛的故事。”基于這一理念，我力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)個性化的閱讀空間，開展多種形式的閱讀活動，讓學(xué)生通過不同角色的體驗與課文展開零距離對話，體現(xiàn)在閱讀實踐中自讀、自悟、合作、探索的學(xué)習(xí)過程。要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。教學(xué)難點： 體會小女孩安靜對生命的熱愛和對美好生活的渴望，懂得熱愛生活，珍惜生命。２、全班交流。ｂ．她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花?！?撲騰”一詞體現(xiàn)了蝴蝶對自由生活地渴望，“撲閃”一詞說明蝴蝶獲得自由后愉快地動作．引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想，蝴蝶攏在安靜手掌中，它可能會說什么？蝴蝶撲閃著翅膀飛走后，會對安靜說什么呢？ 預(yù)設(shè)疑問盲女安靜明明看不見，為什么還要張望呢？她張望什么呢？(上帝為安靜關(guān)閉了一扇門，就會在心中為她開啟一扇窗，這是一扇心靈之窗。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。聯(lián)系上
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