第20課“百花齊放”“百家爭鳴”教案3(存儲版)
【正文】 國情的社會主義建設(shè)道路，迅速發(fā)展我國的經(jīng)濟、科學(xué)和文化事業(yè)。 教學(xué)要求： 知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針 討論并概述貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認識“雙百”方針的價值。 教學(xué)過程 導(dǎo)課 閱讀引言，提問：從照片中，你可以得到什么信息？你怎么理解春天？這種文藝界的春天是怎樣出現(xiàn)的？在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。鄧小平指出，藝術(shù)要為人民服務(wù)。 小結(jié) 組織學(xué)生討論，指導(dǎo)學(xué)生認識和理解：社會主義的文藝要為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)；要正確處理科學(xué)、文藝工作和政治的關(guān)系；“雙百”方針具有長久性的指導(dǎo)意義。 碩果累累：《茶館》《蔡文姬》《青春之歌》 二
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