【正文】 次，在促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展上，雖然以市級(jí)課題“校本教研促農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略研究”、和“以課為本”“小學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、展示策略研究”縣級(jí)子課題為契機(jī)，做了大量的工作，但是，深入反思，有些工作浮在表面，有走過(guò)場(chǎng)、搞形式之嫌疑。值周教師和少先隊(duì)要精心組織好每一周的升旗儀式，堅(jiān)持唱奏國(guó)歌，并通過(guò)升旗儀式廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義等主題教育以及學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，提高學(xué)生健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)，不斷提升我鎮(zhèn)小學(xué)體藝教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽位次。進(jìn)一步凸現(xiàn)質(zhì)量興教意識(shí)，深入開(kāi)展教育科研，不斷提高教育教學(xué)工作中的科技含量。結(jié)合國(guó)家義務(wù)教育教師績(jī)效工資考核指導(dǎo)意見(jiàn)，在原有“政治思想+常規(guī)工作+教育教學(xué)質(zhì)量”三個(gè)100分的教師工作量化考核方案基礎(chǔ)上，細(xì)化工作，完善機(jī)制，修訂方案，強(qiáng)化公正公平，堅(jiān)決把考核結(jié)果與績(jī)效工資兌現(xiàn)、考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職晉級(jí)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)掛鉤。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年5月26日進(jìn)入分析檢查階段。二、分析檢查階段的主要工作（一）發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)為深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹科學(xué)發(fā)展觀方面所存在的突出問(wèn)題和意見(jiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)班子虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪(fǎng)談、向黨員教師、政協(xié)委員、人大代表，征求意見(jiàn)近100人次。分析檢查報(bào)告簡(jiǎn)要回顧了學(xué)校十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在辦學(xué)條件、專(zhuān) 業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量等方面所取得的主要成績(jī)，同時(shí)著重分析了影響和制約科學(xué)發(fā)展的三個(gè)突出問(wèn)題：一是學(xué)校現(xiàn)有的面積太??；二是資金管理太死；三是隊(duì)伍建設(shè)跟不上事業(yè)發(fā)展的要求；對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生的主客觀原因進(jìn)行了深入分析，明確了發(fā)展思路，提出了整改措施，為下一步整改和解決問(wèn)題奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子敞開(kāi)心扉，依靠群眾找問(wèn)題，真誠(chéng)聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，認(rèn)真查找了影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，保證了查找的問(wèn)題符合學(xué)校的客觀實(shí)際。在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，學(xué)校突出實(shí)踐特色，在解決問(wèn)題中貫徹科學(xué)發(fā)展理念、在日常工作中落實(shí)科學(xué)發(fā)展理念、破解難題中執(zhí)行發(fā)展理念。在群眾評(píng)議工作中，在參加評(píng)議人員代表性和廣泛性的安排、提前把報(bào)告發(fā)到評(píng)議人員手中，到評(píng)議大會(huì)的有序組織，都充分體現(xiàn)了在細(xì)節(jié)上的精心安排。建立企業(yè)運(yùn)行體系為嚴(yán)格將公司“”的經(jīng)營(yíng)理念落到實(shí)處，滿(mǎn)足市場(chǎng)需要，超于顧客期望。通過(guò)工會(huì)建立《職工道德行為規(guī)范》，全面推進(jìn)企業(yè)文化建議，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)道德行為規(guī)范教育，按照“文明守法、忠誠(chéng)敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、服從上級(jí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目標(biāo)要求，強(qiáng)化對(duì)黨員、干部的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求落到了企業(yè)文化建設(shè)的各項(xiàng)工作中。（四）工作中還存在激情不足、畏縮不前、觀望等待、安于現(xiàn)狀有的干部黨員在地震中家庭受到了破壞，在工作中遇到了困難就消極頹廢，畏縮不前、熱情減退的現(xiàn)象，這就需要我們?cè)诠ぷ髦屑皶r(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)，做好員工的思想工作，幫助員工解決實(shí)際困難。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，創(chuàng)新思路，因時(shí)而變、因勢(shì)而變，堅(jiān)持積極穩(wěn)妥的經(jīng)營(yíng)方針，努力擴(kuò)銷(xiāo)增盈，做大做強(qiáng)主業(yè)，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，確保經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)增長(zhǎng)。認(rèn)真做好困難員工的幫扶工作，幫助職工排憂(yōu)解難。二、主要做法加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在周密安排、嚴(yán)格部署上下功夫。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、個(gè)別走訪(fǎng)等多種方式，廣泛深入地征求有關(guān)部門(mén)、服務(wù)對(duì)象等各方面、各層次的意見(jiàn)。一是認(rèn)真撰寫(xiě)民主生活會(huì)發(fā)言材料。一是把握撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告的總體要求。各部門(mén)將群眾評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了公開(kāi)。整改落實(shí)階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，既是集中時(shí)間、集中力量進(jìn)行整改提高的階段，也是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)抓落實(shí)、抓深化、看效果、看收獲的階段，我們一定要全面落實(shí)縣委有關(guān)要求，認(rèn)真做好。我們將著力抓好以下工作。各單位負(fù)責(zé)人主持會(huì)議并宣讀了分析檢查報(bào)告，就部門(mén)分析檢查報(bào)告的起草、修改、征求意見(jiàn)的過(guò)程及有關(guān)評(píng)議要求進(jìn)行了說(shuō)明。分析檢查報(bào)告是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要成果。緊扣科學(xué)發(fā)展主題，在開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)上下功夫。分析檢查階段一開(kāi)始，分析檢查階段一開(kāi)始，各單位根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一部署要求將征求意見(jiàn)作為做好分析檢查階段工作的關(guān)鍵，采取積極措施，將征求意見(jiàn)貫穿于整個(gè)分析檢查階段始終，在專(zhuān)題民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告和群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)都廣泛聽(tīng)取了各方面意見(jiàn)建議。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，鎮(zhèn)委要求各部門(mén)、單位以各種活動(dòng)主題為載體，分析檢查在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。（六）強(qiáng)化企業(yè)綜合管理，提升競(jìng)爭(zhēng)能力，開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于全市第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，主要抓好制定整改方案（措施）、解決突出問(wèn)題兩項(xiàng)工作。干工作只憑經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新意識(shí)欠缺。（三）企業(yè)文化建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新舉措企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)文化的渲染，沒(méi)有企業(yè)文化軟實(shí)力的調(diào)控，企業(yè)就沒(méi)有生機(jī)沒(méi)有活力。（二）在解決突出問(wèn)題上尋求新突破規(guī)范黨員行為，提高黨員素質(zhì)每一季度，全體黨員按時(shí)提交《黨員自我鑒定表》和《合理化建議表》，并實(shí)施操作評(píng)比，作為優(yōu)秀黨員的評(píng)選條件之一。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與報(bào)告起草的全過(guò)程，多次參與討論，提出修改意見(jiàn)。在制定方案時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)委就提出要在前期學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，與世界500強(qiáng)，全國(guó)100強(qiáng)企業(yè)行業(yè)簽訂一些聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目，在校企合作、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、為社會(huì)服務(wù)等方面取得新的突破。三、分析檢查階段的主要經(jīng)驗(yàn)（一）堅(jiān)持開(kāi)門(mén)征求意見(jiàn)認(rèn)真查找問(wèn)題，征求意見(jiàn)是搞好分析檢查的基礎(chǔ)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)緊扣科學(xué)發(fā)展主題，圍繞對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，分析檢查自身存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于正視問(wèn)題，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神提出今后努力的方向和整改的措施。并行成了高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié)崇州職中黨總支學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié) 分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下，把活動(dòng)引向深入的重要階段，是及時(shí)把認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段。加大教育教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理力度，努力向40分鐘要質(zhì)量。深化教育教學(xué)質(zhì)量管理，努力向過(guò)程管理要質(zhì)量。要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。堅(jiān)持以理想信念教育為核心、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，狠抓學(xué)生的文明禮儀和養(yǎng)成教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與教師溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少，特別是對(duì)工作中、生活中有缺點(diǎn)的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不是找他們屈膝談心、做耐心細(xì)致的工作，而是急風(fēng)暴雨似的批評(píng)和指責(zé)，甚至在大會(huì)小會(huì)上對(duì)這些教師進(jìn)行暴光，出他們的丑、揭他們的短，教師產(chǎn)生抵觸情緒、逆反心理、破罐破摔。針對(duì)以上存在問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身分析檢查原因，并側(cè)重從主客觀上剖析根源，主要有以下幾個(gè)方面：（1）在客觀方面。（3）班主任的工作量太大，壓力大。（2）學(xué)校辦學(xué)特色不鮮明、不夠突出，加快特色辦學(xué)的步伐。更新觀念，創(chuàng)新校本教研思路，以“小學(xué)生特產(chǎn)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、展示策略研究”“校本教研促農(nóng)村教師教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”市級(jí)課題 “以課為本”縣級(jí)子課題為載平、平臺(tái)、依托，全方位樹(shù)立向教育科研要質(zhì)量科研要管理質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，在著力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。加快工作節(jié)奏，使機(jī)關(guān)管理行為環(huán)環(huán)緊扣、緊張有序。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)分管工作的發(fā)展，對(duì)全體干部職工都是一個(gè)嶄新的課題，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應(yīng)，從實(shí)踐鍛煉方面不斷努力，才能切實(shí)提高科學(xué)發(fā)展的能力。與會(huì)人員在聽(tīng)取局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告后，認(rèn)真填寫(xiě)了群眾評(píng)議表，從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深？查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)？原因分析透不透？發(fā)展思想清不清？工作措施可行不可行”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的總體評(píng)價(jià)五個(gè)方面，客觀公正地對(duì)進(jìn)行評(píng)議。一是早準(zhǔn)備。黨員組織生活會(huì)質(zhì)量效果明顯。由于會(huì)前強(qiáng)化準(zhǔn)備，做到廣泛征求、明確主題、交心談心。為進(jìn)一步拓寬納言渠道，廣泛集中民意民智，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，激發(fā)廣大黨員參加分析檢查階段工作的內(nèi)在動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)成果有效地運(yùn)用到指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的實(shí)際工作，建立健全完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制，我局在學(xué)習(xí)實(shí)踐分析檢查階段中組織開(kāi)展“我為科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”實(shí)踐活動(dòng)，從局黨總支書(shū)記到基層普通黨員廣泛參與，積極建言獻(xiàn)策，有一人提一個(gè)問(wèn)題的，也有單位聯(lián)名提一個(gè)問(wèn)題的，全系統(tǒng)收集到科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)計(jì)15條，為我市積極建言獻(xiàn)策5條。我局合理確定參評(píng)人選，注重吸納黨代會(huì)代表、政協(xié)委員以及基層單位和服務(wù)對(duì)象代表等參加評(píng)議，使參評(píng)人員具有代表性和廣泛性。專(zhuān)題民主生活會(huì)前，班子成員相互談心、交換看法、虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。概括起來(lái)，主要是：高舉一面旗幟，就是高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟；突出一個(gè)主題，就是科學(xué)發(fā)展；圍繞一個(gè)總要求，就是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠；明確三個(gè)著力點(diǎn)，就是著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，著力解決影響科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制；把握四條主要原則，就是堅(jiān)持思想解放、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線(xiàn)、正面教育為主；實(shí)踐四大目標(biāo)，就是提高認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。中央對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要原則和目標(biāo)任務(wù)都提出了明確要求。領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)必須緊扣黨的十六大以來(lái)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐，認(rèn)真查找個(gè)人和班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，是傾聽(tīng)民聲、了解民意、集中民智的過(guò)程，也是黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的一個(gè)創(chuàng)新。開(kāi)展科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。個(gè)人自查分析材