水果列車-幼兒園中班美術(shù)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 以內(nèi)的序數(shù)。出示、樓房大圖片,請(qǐng)幼兒給樓房標(biāo)樓層號(hào)。因?yàn)閿⑹鼋虒W(xué)中既有方向性的序數(shù)，也有初步的二維空間序數(shù)的認(rèn)知是對(duì)幼兒在日常生活中積累的一些零散的無意識(shí)的序數(shù)感知的整合。并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜，大膽運(yùn)用各種水果臉譜。孩子們見了，興趣一下子就高漲了起來。河南教師資格網(wǎng)：新浪微博：河南中公事業(yè)部微信號(hào)：hesydw第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案：水果臉譜活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用水果拼出人物或動(dòng)物的五官。引導(dǎo)幼兒觀察桌子上盤子里各種各樣的水果，以及面包。同時(shí)，我讓孩子欣賞電腦里的作品圖,讓幼兒能更清楚地看到作品。孩子們見了，興趣一下子就高漲了起來。并進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜，大膽運(yùn)用各種水果臉譜。水果及其鮮艷的顏色，可愛的外型、甜美的味道深受孩子們的喜愛。幼兒品嘗水果臉譜，享受品嘗食物的快樂。引導(dǎo)幼兒觀察水果臉譜說說：這個(gè)水果臉譜是用什么水果拼成的？講解制作水果臉譜的重點(diǎn)和難點(diǎn)。活動(dòng)反思：學(xué)習(xí)序數(shù)要求能從不同方向（從左到右，從右到左，從上到下，從下到上）確認(rèn)物體的排列次序。請(qǐng)幼兒自由選擇喜歡的水果圖片芹放入車箱,教師提問:第號(hào) :車廂裝的是什么水果?蘋果(或其他)裝在第幾號(hào)車廂? 5給小動(dòng)物送水果,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)序數(shù)的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)。做游戲：（1）《看誰(shuí)找的對(duì)又快》教師說出一種動(dòng)物的名字，如：小貓：小貓輕輕走，幼兒要學(xué)小貓走的動(dòng)作，隨口令的快慢變換，2個(gè)好朋友手拉手，依次來復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。教師小結(jié)：火車頭后面的車廂是第1節(jié)車廂，小朋友依次貼上了相應(yīng)的數(shù)字，做的都非常棒。除了水果寶寶外，列車上還可以畫上其它的東西。你想給水果寶寶穿上什么顏色的衣服？怎樣才能使水果寶寶看上去更可愛呢？討論想象：除了水果寶寶，還會(huì)有誰(shuí)來乘這列火車呢？三、提出作畫要求選自己喜歡的顏色給水果寶寶涂色。教師出示火車，請(qǐng)幼兒觀察，提問：誰(shuí)是火車司機(jī)？請(qǐng)小朋友們數(shù)一數(shù)一共有幾節(jié)車廂？每節(jié)車廂的顏色相同嗎？分別是什么顏色？火車的第一節(jié)車廂在哪里？請(qǐng)5名小朋友把數(shù)字對(duì)應(yīng)的貼到車廂上。請(qǐng)
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