水果列車-幼兒園中班美術(shù)教案-文庫(kù)吧
2025-10-11 02:29 本頁(yè)面
【正文】 粘貼到列車上？讓幼兒分組粘貼，提醒幼兒注意同一種水果圖片要粘到同一節(jié)車廂上。請(qǐng)幼兒欣賞水果列車，說(shuō)出自己的水果圖片粘貼在什么顏色的車廂上？這一節(jié)車廂是第幾節(jié)車廂。（按從車頭到車尾的順序）教師出示樓房，讓幼兒觀察后提問(wèn)：請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)這座樓房共有幾層？第一層樓在哪里？（按從下到上的順序）請(qǐng)幼兒逐一貼上相應(yīng)的數(shù)字卡片。教師逐一打開(kāi)樓房的窗戶，讓幼兒觀察后說(shuō)出小動(dòng)物分別住在第幾層樓。進(jìn)行《給動(dòng)物寶寶送水果》的連線游戲。請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面連線，并說(shuō)出把幾個(gè)什么水果送給了住在第幾層的小動(dòng)物，教師根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)提供幫助。做游戲：（1）《看誰(shuí)找的對(duì)又快》教師說(shuō)出一種動(dòng)物的名字，如：小貓：小貓輕輕走，幼兒要學(xué)小貓走的動(dòng)作，隨口令的快慢變換，2個(gè)好朋友手拉手，依次來(lái)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。表?yè)P(yáng)找的對(duì)又快的小朋友。（2）游戲〈〈火車開(kāi)來(lái)了〉〉，幼兒5人一組戴頭飾進(jìn)行“水果列車”的游戲。等音樂(lè)“火車向前開(kāi)，音樂(lè)停后，讓幼兒逐一說(shuō)出自己是第幾節(jié)車廂？第二遍音樂(lè)，“火車”原地轉(zhuǎn)身往回開(kāi)，幼兒后轉(zhuǎn)，音樂(lè)停后，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來(lái)的第五變成了現(xiàn)在的第一節(jié)，以此來(lái)幫助幼兒理解序數(shù)的方向性。三、結(jié)束部分： 全體幼兒做〈〈開(kāi)火車〉〉游戲到院子里活動(dòng)。第三篇：中班科學(xué)《水果列車》中班科學(xué)《水果列車》設(shè)計(jì)思路今天我給大家?guī)?lái)一節(jié)中班科學(xué)活動(dòng)《水果列車》，數(shù)字來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活，而序數(shù)這個(gè)內(nèi)容靈活豐富，符合幼兒年齡特點(diǎn)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)。序數(shù)是表示集合中元素次序的數(shù)，是用自然數(shù)表示事物排列的次序，讓幼兒回答“第幾”的問(wèn)題。認(rèn)識(shí)序數(shù)要以認(rèn)識(shí)基數(shù)為基礎(chǔ)。活動(dòng)目標(biāo)。2在理解序數(shù)含義的基礎(chǔ)上,會(huì)用序數(shù)詞表示10以內(nèi)物體排列的次序 3能從不同方向確認(rèn)物體的排列?；顒?dòng)準(zhǔn)備1知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的基數(shù)2物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT課件《豐收的水果》,拼擺火車的操作材料(車廂顏色不同),樓房大圖片,動(dòng)物小圖片,水果圖片,摸袋,各種水果,音樂(lè)《火車開(kāi)了》?；顒?dòng)過(guò)程1隨音樂(lè)入場(chǎng)。教師播放音樂(lè)《火車開(kāi)了》,幼兒排成一列火車來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。2游戲:摸
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