【摘要】必修二第一章空間幾何體的結(jié)構(gòu)1.下列幾何體中棱柱有( )A.5個 B.4個C.3個 D.2個 2.有兩個面平行的多面體不可能是( )A.棱柱 B.棱錐C.棱臺 D.以上都錯3.一棱柱有10個頂點,且所有側(cè)棱長之和為100,則其側(cè)棱長為( )A.10 B.20C.5 D.15
2025-04-04 05:12
【摘要】皇后數(shù)學網(wǎng)email:service@編輯:森林一木第一章空間幾何體綜合型訓練一、選擇題1.如果一個水平放置的圖形的斜二測直觀圖是一個底面為,腰和上底均為的等腰梯形,那么原平面圖形的面積是()A.B.C.D.2
2025-06-18 13:49
【摘要】直線的斜率【課時目標】1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.2.掌握求直線斜率的兩種方法.3.了解在平面直角坐標系中確定一條直線的幾何要素.1.在平面直角坐標系中,對于一條與x軸相交的直線,把x軸所在的直線繞著交點按________________旋轉(zhuǎn)到和直線重合時所轉(zhuǎn)過的____________稱為這條直線的__________,并
2024-12-05 10:20
【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)一、選擇題1、下列各組幾何體中是多面體的一組是()A三棱柱四棱臺球圓錐B三棱柱四棱臺正方體圓臺C三棱柱四棱臺正方體六棱錐D圓錐圓臺球半球2、下列說法正確的是()A有一個面是多邊形,其余各面是三角形的多面體是棱錐B有兩個面
【摘要】空間兩條直線的位置關(guān)系【課時目標】1.會判斷空間兩直線的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線的定義及判定定理,會求兩異面直線所成的角.3.能用公理4及等角定理解決一些簡單的相關(guān)證明.1.空間兩條直線的位置關(guān)系有且只有三種:________、____________、____________.2.公理4:平行于同一條直線的兩條直線____
【摘要】雙基達標?限時20分鐘?1.直線y=x+2,x=0,x=1以及x軸圍成的平面圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周,所得圓臺的體積為().B.6π答案C2.直線y=x,x=1以及x軸圍成的平面圖形繞x軸旋轉(zhuǎn)一周,所得圓錐體的體積為().A.π
2024-12-03 00:13
【摘要】把一些簡單的多面體沿著多面體的某些棱將它剪開而成平面圖形,這個平面圖形叫做該多面體的平面展開圖下圖中,哪些圖形是空間圖形的平面展開圖正方體直三棱柱不是幾何體的展開圖直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱直棱柱:側(cè)棱和底面垂直的棱柱chS?直棱柱側(cè)133
2024-11-17 17:11
【摘要】"【世紀金榜】高中數(shù)學北師大版必修2"(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)()(A)棱柱的底面一定是平行四邊形(B)棱錐的底面一定是三角形(C)棱臺的底面是兩個相似的正方形(D)棱臺的側(cè)棱延長后必交于一點,是圓柱的是()3.(
2024-12-03 03:26
【摘要】 空間幾何體的三視圖和直觀圖 中心投影與平行投影 空間幾何體的三視圖 整體設(shè)計 教學分析 在上一節(jié)認識空間幾何體結(jié)構(gòu)特征的基礎(chǔ)上,本節(jié)來學習空間幾何體的表示形式,:畫出空間幾何體的三視圖....
2025-04-05 06:28
【摘要】球的體積和表面積【課時目標】1.了解球的體積和表面積公式.2.會用球的體積和表面積公式解決實際問題.3.培養(yǎng)學生的空間想象能力和思維能力.1.球的表面積設(shè)球的半徑為R,則球的表面積S=________,即球的表面積等于它的大圓面積的________倍.2.球的體積設(shè)球的半徑為R,則球的體積V=_______
2024-12-05 06:43
【摘要】人教B版數(shù)學必修2:空間幾何體的三視圖一、教學目標1.知識與技能(1)掌握畫三視圖的基本技能(2)豐富學生的空間想象力2.過程與方法主要通過學生自己的親身實踐,動手作圖,體會三視圖的作用。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提高學生空間想象力(2)體會三視圖的作用二、教學重點、難點重點:畫出
2024-11-19 23:23
【摘要】人教B版數(shù)學必修2:空間幾何體的直觀圖一、教學目標1.知識與技能(1)掌握斜二測畫法畫水平設(shè)置的平面圖形的直觀圖。(2)采用對比的方法了解在平行投影下畫空間圖形與在中心投影下畫空間圖形兩種方法的各自特點。2.過程與方法學生通過觀察和類比,利用斜二測畫法畫出空間幾何體的直觀圖。3.情感態(tài)度與價值觀(1)提
【摘要】空間兩點間的距離習題課蘇教版必修2【課時目標】1.正確理解直線與圓的概念并能解決簡單的實際問題.2.能利用直線與圓的位置關(guān)系解決簡單的實際問題.3.體會用代數(shù)方法處理幾何問題的思想.用坐標方法解決平面幾何問題的“三步曲”:一、填空題1.實數(shù)x,y滿足方程x+y-4=0,則x2+y2的最小值為_
2024-12-05 10:19
【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖第三課時空間幾何體的直觀圖問題提出,其視覺效果是一個矩形;把一本書水平放置,其視覺效果還是一個矩形嗎?這涉及水平放置的平面圖形的畫法問題.、錐體、臺體及簡單的組合體,在平面上應(yīng)怎樣作圖才具有強烈的立體感?這涉及空間幾何體的直觀圖的畫法問題.知識探究(一):水平放置的平面
2024-11-17 12:14
【摘要】空間幾何體的體積(1)類似于用單位正方形的面積度量平面圖形的面積,我們可以用單位正方體(棱長為1個長度單位的正方體)的體積來度量幾何體的體積。一個幾何體的體積是單位正方體體積的多少倍,那么這個幾何體的體積的數(shù)值就是多少。長方體的長、寬、高分別為a,b,c,那么它的體積為V長方體=abc或V長
2024-11-18 15:55