【正文】 色的校服上，這深深淺淺的`腳印是踩在你干凈的床單上，你是不是會(huì)傷心、憤怒。所以，我在此倡議，讓我們從最小的事情做起，來(lái)愛(ài)護(hù)公物保護(hù)我們的環(huán)境。讓我們大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)公物，讓我們的校園和地球變得更加美麗！謝謝大家!《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》演講稿7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約。三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。伴隨著每一天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，看著我們高大的教學(xué)樓，綠色的操場(chǎng)，還有那美麗的學(xué)校一角，你的心境是否很舒暢呢？可是，當(dāng)你們出于一時(shí)的39。愛(ài)護(hù)黑板報(bào)的字畫(huà)。我們的學(xué)校將更美麗，更和諧！《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》演講稿9敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物，你我的責(zé)任》。 《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》演講稿10各位老師、各位同學(xué)：早上好！我今天講話的題目是：愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的話題是傳遍了大街小巷，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會(huì)說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護(hù)公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但也有一些人，不但不愛(ài)護(hù)公物，反而還故意去破壞公物。“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。作為小學(xué)生來(lái)講，我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。不再扔粉筆頭，不再浪費(fèi)水和糧食電資源。三、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。同學(xué)們，校園是我家，關(guān)愛(ài)靠大家。雖然這些現(xiàn)象只是個(gè)別同學(xué)所為，但卻是令人氣憤的行為。同學(xué)們，讓我們攜手杜絕損壞公物的行為，愛(ài)護(hù)公物，從我做起，讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧！第五篇：國(guó)旗下講話 ：愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。二、愛(ài)護(hù)公物，從小事做起。我并不是在指責(zé)某個(gè)人，而是把我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校近兩個(gè)月所看到的告訴大家，引起同學(xué)們的反思。謝謝大家！第四篇：愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)國(guó)旗下講話稿位同學(xué)，大家早上好今天我演講的主題是《愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)》。同學(xué)們，加油吧！為改正這個(gè)缺點(diǎn)而努力吧！這樣的話，學(xué)校會(huì)更加美麗，大家會(huì)更加快樂(lè)，社會(huì)也會(huì)更加美好，國(guó)家一定會(huì)更加富裕！謝謝大家！《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》演講稿11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營(yíng)造美好家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”活動(dòng)了，在全市積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛(ài)護(hù)，使用后放回原處。愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗！愛(ài)護(hù)公物，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木；愛(ài)護(hù)公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機(jī)破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手，門(mén)窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。有則改之，無(wú)則加勉。為什么會(huì)發(fā)生以上這些不文明的行為呢？我想可能還是因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為，只要把自己的東西管好就行了，公物與自己無(wú)關(guān)，可這其實(shí)是不對(duì)的，如果每個(gè)人都這么想，那我們將生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境中呢。舉幾個(gè)小小的例子，比如在學(xué)校雪白的墻裙上有黑黑的鞋印，綠綠的草坪上踩上了深深淺淺的腳印。讓我們向愛(ài)護(hù)公物的文明人表示敬意！讓我們向他們學(xué)習(xí)！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！《愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)》演講稿6各位敬愛(ài)的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):大家上午好！我是育華小學(xué)四(4)中隊(duì)的zzz。有這樣一句話“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。小區(qū)等公共場(chǎng)所處處可見(jiàn)到一些設(shè)施“缺胳膊殘腿”的現(xiàn)象。由于你們這么做不只損壞了天分夠給全校同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)遇，還損壞了校園的秀美景色，其他同學(xué)都有點(diǎn)憤慨呢！而你們就成了構(gòu)成這全部的元兇巨惡了。讓我們每一位同學(xué)都擁有“公德心”，都成為一個(gè)文明人。拾到東西歸還失主或交公。同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境來(lái)之不易，建設(shè)文明校園離不開(kāi)你我共同的努力。說(shuō)到建設(shè)文明校園、愛(ài)護(hù)公物，有的人就笑了，不以為然。其實(shí)，我們只要稍稍注意，就會(huì)有很大的改觀。還有一次，我在公共教室上公共課，發(fā)現(xiàn)原本干凈的課桌上有一道道的筆痕，覺(jué)得奇怪。比如說(shuō)，自己的玩具自己的書(shū)。盡管目前還有這些問(wèn)題的存在，但我相信只要大家能正確認(rèn)識(shí)、盡一點(diǎn)責(zé)任，這些不文明的現(xiàn)象很快會(huì)在上元中學(xué)消失。我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：你們往后可千萬(wàn)不要這么做了。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。四、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。用一句簡(jiǎn)單至極的話來(lái)說(shuō)，就是“學(xué)校是我家，人人都愛(ài)她”，美麗和諧的校園，要我們大家共同來(lái)營(yíng)造。愛(ài)護(hù)公物是公民社會(huì)公德的基本內(nèi)容。不僅僅這些，還有不少同學(xué)在課桌椅上涂抹刻畫(huà)，把原本“眉青目秀”的39。如果在家里，會(huì)是這樣嗎？愛(ài)護(hù)公物，不僅是愛(ài)護(hù)環(huán)境，為我們的生活一個(gè)良好的生活空間，更是優(yōu)秀的道德品質(zhì)表現(xiàn)，是高尚的風(fēng)格情操的體現(xiàn)。寢室的門(mén)，上個(gè)星期請(qǐng)了師傅換了新的。公物為大家，人人愛(ài)護(hù)它。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳。在教學(xué)樓中無(wú)意走過(guò)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭里的水仍舊在流淌，電扇電燈仍舊在無(wú)人的情況下工作。學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量人力和物力進(jìn)行修建、改造。為了提高的教學(xué)效率，我?；ㄙM(fèi)近30萬(wàn)人民幣購(gòu)進(jìn)一批多媒體教學(xué)設(shè)備，安裝在現(xiàn)初三各班級(jí)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊尨蠹叶季哂袗?ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識(shí)，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，全體動(dòng)員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)演講稿2敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的孩子們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)公物從我做起》。xx二中自從搬遷至此，經(jīng)過(guò)多年的勵(lì)精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大，特別是今年學(xué)校被評(píng)為“省一級(jí)特色示范學(xué)校”，這是對(duì)二中人辛勤努力付出的肯定。三、愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。一個(gè)人的言行，從小處講可以反映一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度及民族素質(zhì)的高低。愛(ài)護(hù)公物是公民社會(huì)公德的基本內(nèi)容。為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。但是以上這些小問(wèn)題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個(gè)文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現(xiàn)象，難道不值得我們?nèi)ド钏紗幔繍?ài)護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫(xiě)照，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng)，反映了一個(gè)國(guó)家的精神，“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜保護(hù)這美好的環(huán)境。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。比如說(shuō)教室里的課桌椅要不被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，要不被人用小刀在上面亂刻。我并不是在指責(zé)某個(gè)人，而是把我所看到的告訴大家，引起同學(xué)們的反思。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫(huà)；不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)演講稿5尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我的題目是《愛(ài)護(hù)公物從我做起》。大家可以到其他地方去看看，哪所學(xué)校的住宿生有這樣的浴室可以讓你隨心所欲地使用？這么好的東西，你難道就不知道愛(ài)惜嗎？愛(ài)護(hù)公物，還包括珍惜資源，比如節(jié)約水電。損壞公物要賠償。在校內(nèi)，大數(shù)同學(xué)拾到東西立即交給老師。因?yàn)樗侨w人民的共同財(cái)富，是許多人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳；花草樹(shù)木，切勿攀折。其實(shí)在我們身邊也有一些愿意為了保護(hù)公物而出一份力的`榜樣。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的`關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！我的講話完了，謝謝大家！愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)演講稿9早上好！我是來(lái)自六（5）班的鄭屹。