新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。二、關(guān)于復(fù)習(xí)進(jìn)度安排在暑假之前最好完成一遍參考書目的瀏覽。另外，選擇專業(yè)課輔導(dǎo)班是很重要的，目前開設(shè)新聞傳播專業(yè)輔導(dǎo)班的機(jī)構(gòu)并不多，而且有很多都在異地，非常不方便。后來激情被消磨掉了，完全就是意志在支撐著自己，剩下的半個(gè)月每天都是煎熬。于是乎，我果斷去報(bào)了個(gè)某考研機(jī)構(gòu)的小全程。背完第一次你或許會(huì)懷疑你自己的智商，因?yàn)榈谝淮位旧鲜峭耆居惺裁从∠蟮?，但是這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持第二第三第四次，要善于總結(jié)一些相似的相同詞根的詞，三次下來，單詞的積累量基本上就木有問題了。接著是政治樓主本來就是文科生，高中的時(shí)候也是政治專業(yè)的，所以政治問題不算很大。理解起來都有難度了，更不用說還要把重點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)給摘下來總結(jié)筆記。這本書我看的很慢，而且看完了還不懂，還要慢慢體會(huì)個(gè)中意思?？啾频乇沉巳齻€(gè)月的書，一次次地重復(fù)，雖然很乏味，但是走過來回過頭去看，其實(shí)真喜歡那么刻苦的自己?！懂?dāng)代電視制作教程》知識(shí)點(diǎn)最多，而且也最泛，但是還好它的邏輯性很強(qiáng)。雖然說分?jǐn)?shù)還木有出來，但是寫一篇自己這半年走過來的路程，也是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)吧。畢竟已經(jīng)盡了全力，剩下的交給老天吧，我還是相信老天是公平的。比如說今年的試題里面就問你如何看待當(dāng)今的電視傳媒將要消亡這個(gè)觀點(diǎn)。而這一科里面考的最多的也是品牌傳播，考試的時(shí)候我還差點(diǎn)以為這科其實(shí)是在考市場營銷的。因?yàn)閺娜A工的真題里面可以知道，華工的考點(diǎn)基本上都是書本上的知識(shí)點(diǎn)，自我發(fā)揮的題目是少之又少的?！秱鞑W(xué)》很考一個(gè)人的邏輯啊。三、重點(diǎn)是專業(yè)課首先是專業(yè)一（637）書目分別是《傳播學(xué)》、《新聞學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)》這三本書里面除了新聞學(xué)之外，沒有一本是省油的燈啊。完全木有掙扎的空間了。基本上模擬題都是錯(cuò)一個(gè)左右吧，信心慢慢積累起來了。二、先說下公共課首先是英語我的四六級(jí)都是裸考低分飄過，但是從小到大對(duì)英語還是比較感興趣的。因?yàn)槲壹腋浇褪且粋€(gè)大學(xué)，地域優(yōu)勢，跑去別人的自習(xí)室占了一個(gè)位置，感覺我又變成學(xué)生鳥。網(wǎng)上有很多的筆記，可是這些筆記不是你現(xiàn)在所需要的，它們是你以后所需要的，只有自己記的筆記才能加深記憶。對(duì)于跨專業(yè)的考生來講，8月是暑假時(shí)期，有充足的時(shí)間來復(fù)習(xí)，那么專業(yè)的復(fù)習(xí)時(shí)間，每天最好5至6個(gè)小時(shí)左右。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿；凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。把政治安排在下午，政治的掌握相對(duì)來說利用的時(shí)間較少。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。方法一：規(guī)劃進(jìn)度。這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。(2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。因此，應(yīng)對(duì)新聞傳播學(xué)專業(yè)的研究生考試，考生無需花一兩年的時(shí)間來準(zhǔn)備專業(yè)課。搜集資料的途徑考新聞傳播，搜集資料是重要的部分，搜集內(nèi)部資料以及筆記等可以通過網(wǎng)站論壇，也可以通過購買，最好是找知名的考研機(jī)構(gòu)購買。第一遍要用很少的時(shí)間把所有的書進(jìn)行閱讀，快速的看一遍，做到有個(gè)大概的印象，也不必刻意去記書中的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)，做到聽說過這個(gè)東西就好了的程度。”這樣的話，你可能僅僅得個(gè)平均分而已。既然都準(zhǔn)備讀研了，那么至少我們開始逐漸踏入學(xué)術(shù)這個(gè)圈子。因此，重視新聞評(píng)論寫作吧?？佳械闹攸c(diǎn)并不在于你是否適合背書，更多的在于是知識(shí)的積累和思維獨(dú)特性，以及你是否有做學(xué)術(shù)的潛力。書讀多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些所謂的”導(dǎo)論”“教程”之類的東東抄襲得那叫個(gè)不完整啊。因此，能否會(huì)寫觀點(diǎn)獨(dú)特角度新穎的評(píng)論是區(qū)別于“新聞民工”與“新聞人”的關(guān)鍵。學(xué)會(huì)中立，他者思維看問題，不作價(jià)值判斷。我讀了一年我越發(fā)覺得，老師們?cè)谂袛嘣嚲淼臅r(shí)候應(yīng)該更期待考生們的批評(píng)的思考吧，比如對(duì)某一原理的質(zhì)疑，某一現(xiàn)象的批判，而非僅僅是“哦，反正我曉得這個(gè)原理，背下來抄上去就行。其次關(guān)于復(fù)習(xí)進(jìn)度，在暑假之前最好完成一遍參考書目的瀏覽。按照重點(diǎn)書籍，重點(diǎn)章節(jié)來安排復(fù)習(xí)時(shí)間。由于新聞傳播學(xué)自身發(fā)展歷史的原因，其學(xué)術(shù)積淀還非常有限，遠(yuǎn)不及文學(xué)、哲學(xué)、歷史等學(xué)科豐富。
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