我愛我的家教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(存儲版)
【正文】 諧相處。能力目標(biāo)：通過活動，鍛煉學(xué)生與家長溝通的能力，收集父母為家庭作貢獻(xiàn)的具體事例，感受親情的能力；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識和分析判斷的能力。小結(jié)：同學(xué)們的回憶都是那么的溫馨，那么的甜蜜，那么的有趣。說說家人對自己家庭的主要貢獻(xiàn)。）活動五：為父母寄言在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，把你最想對父母說的話寫出來。還有在最后的課堂延伸活動中，好多家長寫來回語，表揚(yáng)自己的孩子，起到了應(yīng)有的效果，真正做到把課堂所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際行動當(dāng)中。（播放歌曲《讓愛住我家》。在英語里“家”的名詞是“Family”，這又有什么含義呢？我們通過一個短片來了解一下。）我愛我家不要光說一說就行了，還要看實(shí)際行動，同學(xué)們，你們能做到嗎？三、課內(nèi)小結(jié)，情感升華。出示：爸爸媽媽，我想對您說寫完后請兩位同學(xué)讀一讀。希望大家以后繼續(xù)努力。最后我來總結(jié)：家是一個港灣,是第一所學(xué)校,是我們成長的搖籃。教師總結(jié)：家里不止有愛還有責(zé)任，父母撫養(yǎng)孩子不僅是道德的要求，也是法律的規(guī)定，不履行撫養(yǎng)義務(wù)要受到法律的制裁。至此，本課在我的引導(dǎo)下，在融洽的氣氛中，學(xué)生們圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。最后教師進(jìn)行總結(jié)，通過學(xué)習(xí)，理解了“家”是什么，又通過丟丟的故事感受了“愛”是一種責(zé)任?；顒尤杭沂菒叟c責(zé)任。該活動過程中找?guī)讉€有不同家庭狀況的學(xué)生講自己家里發(fā)生過的故事更具有代表性。好嗎？最后，我們來看看哪個小隊(duì)是優(yōu)秀小隊(duì)?，F(xiàn)在，我們好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體，讓自己全面發(fā)展，不讓家長擔(dān)心，就是對他們最好的報答。【請幾位同學(xué)說。（課件出示）上面是“宀”，表示與房屋有關(guān)，下面是“豕”，即豬。一、情境導(dǎo)入，激情引趣。在整個教學(xué)過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。父母如果不對子女進(jìn)撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，要受到法律懲罰。（設(shè)計(jì)意圖：通過活動，讓學(xué)生回憶家庭生活中所感受到的母愛和父愛，進(jìn)一步感受家庭的溫馨，增進(jìn)對父母的了解，懂得感謝并珍愛父母的親情。五、教學(xué)過程：活動一：分享珍藏的溫馨回憶小時候受父母呵護(hù)的甜蜜時光，把自己的童趣或印象最深的一件事說給大家聽，讓這份溫馨的回憶與大家一起分享。第三篇：我愛我家教學(xué)設(shè)計(jì)我愛我家教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想：通過教學(xué)，使學(xué)生感受家庭的溫暖，體會父母的辛勞，增強(qiáng)對家庭的責(zé)任感，與父母家人和諧相處；通過學(xué)生自己的探究，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，感受什么是家，感受父母對家庭的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)：我們不僅要懂得珍愛家庭的溫馨，感謝父母的關(guān)愛；作為家庭的一員，我們更有責(zé)任，通過自己的努力，“讓愛住我家”，相親相愛到永遠(yuǎn)。小結(jié)：美滿的家庭離不開父母的愛心與奉獻(xiàn)，而這份愛心與奉獻(xiàn) 也正體現(xiàn)了父母對家庭的責(zé)任。小結(jié)：家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最親的人，也是我們的第一人老師。四、課前準(zhǔn)備：教師：查找音樂、相關(guān)的Flash和資料，并制作成課件?！繋熜〗Y(jié)：同學(xué)們，我們都有一個家，在這個家里，住著我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽??我們是相親相愛的一家人。四、讓愛住我家?guī)煟和瑢W(xué)們，今天我們要做一個“擊鼓傳花話家人”的游戲。師小結(jié)：一家人就像枝繁葉茂的大樹一樣，每個人都很重要。追問1：你的家人里有姑媽(姨媽)嗎?她是你爸爸(媽媽)的什么人? 追問2：你的家里有伯伯嗎?他是你爸爸的什么人? 追問3：你們家鄉(xiāng)把爸爸的哥哥叫做什么? 追問4：為什么伯伯、大爺都是爸爸的哥哥呢? 學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際回答問題。(播放歌曲《可愛的家》)教師引導(dǎo)學(xué)生給這首歌曲取名字。2．情感與態(tài)度通過了解家庭成員的構(gòu)成和相互之間的關(guān)系，以及家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣，萌發(fā)對家人的敬愛之
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1