提高三年級數(shù)學教學質(zhì)量的措施(存儲版)
【正文】 用參與式、合作探究式、鼓勵啟發(fā)式、提問式等新型教學方法，積極運用多媒體教學軟件與現(xiàn)代遠程教育資源，加大信息技術(shù)與數(shù)學課程的整合力度，力爭每周上好一堂有多媒體課件引領(lǐng)的數(shù)學課。教師應(yīng)加強練習設(shè)計研究，一方面要精選、精編靈活多樣的有針對性、發(fā)展性、綜合性的練習，有意識地對學生進行分析問題、解決問題的方法和策略指導，比如：在教學解決數(shù)學問題時可采用四步解決問題法：①認真讀題至少三遍，邊讀邊思考。力爭轉(zhuǎn)化學困生，使成績有所提升。培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣增加情感投入，熱愛學生、用耐心、愛心感化學生，在教學中，以愛心去感染他們，把師生間的距離縮短，和學生做知心朋友。把課堂還給學生，體現(xiàn)學生主體性，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動手操作能力，努力提高課堂教學效果，向每節(jié)課要教學質(zhì)量。我們可以看出閱讀和作文的比重占試卷的半壁江山！從學生的考試和做作業(yè)可以看出，學生對文本的理解和感悟還較差！學生基本的閱讀能力還不好。姓名：帥忠嫦。引導學生多讀書，養(yǎng)成積累好詞好句、做摘抄的習慣。個別還不會寫漢語拼音，沒有良好學習習慣,個別不能積極完成老師置的作布業(yè),課上不專心聽課,上課不能集中精力，紀律渙散，接收知識存在困難續(xù)，本學期對他們需要多期些關(guān)注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好學的習習慣,學習方法,使他們能和家大一快起樂學習,同共步進。努力改變傳統(tǒng)的教學方法。遇到自己不懂之處，做上記號，以便在上課時，認真聽講從而真正理解這一內(nèi)容。學區(qū)排名第五。在平時教學中，應(yīng)結(jié)合具體的數(shù)學問題，引導學生認真觀察、閱讀、思考，然后確定解決問題的策略，最后進行反思與評價。在教學過程中，要注意循序漸進，也要注意能力的滲透與培養(yǎng)，注意興趣的培養(yǎng)，使學生在進行“兩基，訓練的同時，也得到其他方面的提高。學生在聽時只是暫時記住和理解，因此要將知識點記下來，以便復(fù)習和鞏固。加強養(yǎng)成教育與良好學習習慣的培養(yǎng)，積極主動與班主任老師加強溝通，分析班級情況，分析成績差的原因，找準解決的辦法，形成教育合力，是班級的學分有了較好的改變，學習自主性、積極性、探索性有了加強。學生整體成績有了明顯進步與提高。教師應(yīng)加強練習設(shè)計研究，一方面要精選、精編靈活多樣的有針對性、發(fā)展性、綜合性的練習，有意識地對學生進行分析問題、解決問題的方法和策略指導，比如：在教學解決數(shù)學問題時可采用四步解決問題法：①認真讀題至少三遍，邊讀邊思考。采用參與式、合作探究式、鼓勵啟發(fā)式、提問式等新型教學方法，積極運用多媒體教學軟件與現(xiàn)代遠程教育資源，加大信息技術(shù)與數(shù)學課程的整合力度，力爭每周上好一堂有多媒體課件引領(lǐng)的數(shù)學課。認真完成課堂練習，將所學知識當堂鞏固，發(fā)現(xiàn)自己在這節(jié)課中不足之處多想多問，要將當天的問題當天解決掉，不要將問題留過夜，保證做到當天的任務(wù)當天完成。組織開展有效的合作學習，改變消極、被動的學習狀態(tài)和方式，從而積極主動地參與探索、研究?？傊?，數(shù)學教學是一塊不可忽視的陣地。我教育學生凡作業(yè)即使是打草稿，都要寫得干凈整潔，這樣，既能使作業(yè)本美觀，也能使自己在做題時看清題目，避免錯誤的發(fā)生。還有的學生有意注意總是讓位于無意注意，受周圍因素干擾，在規(guī)定時間內(nèi)不能完成。：就是將知識點降至學生努力一下就能達到的水平上，分解難點，使不同層次、不同水平的學生都能聽懂，積極樹立他們只要努力就能進步的信心。第一篇：提高三年級數(shù)學教學質(zhì)量的措施提高三年級數(shù)學教學質(zhì)量的措施目前，我班數(shù)學普遍存在學生學習基礎(chǔ)差的問題。二、從實際出發(fā)，改進教學方法。例如有的學生在豎式計算時結(jié)果是正確的，可寫到橫式上時卻抄錯了或橫式上忘寫結(jié)果。認真書寫的習慣。更有利于良好班集體的形成。三、本學期教學質(zhì)量提高的具體措施繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的方法成立課堂合作學習小組，班上的學困生分別有四個組長幫扶帶動，進行合作學習，幫助解決學習上的困難。積極回答老師的提
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