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正文內(nèi)容

文明用語(yǔ)從我做起主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 手套與人握手。后應(yīng)雙6先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注視。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。普及文明用語(yǔ),提倡禮貌待人。1人人有禮貌,個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校。好東西一起分享,好環(huán)境一起營(yíng)造。2珍惜集體財(cái)物,關(guān)愛(ài)公共設(shè)施。3提高自我文明意識(shí),展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起。1倒下的是剩飯,流走的是血汗。留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請(qǐng)不要用一次性筷子。2米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。文明是成功之本。奔灑你的熱情。,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習(xí),從我做起。,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。二、活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識(shí)。(二)、課件展示主題:文明禮儀 從我做起(三)、聽兒歌《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》:師:小朋友們,我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,古人說(shuō):不學(xué)禮無(wú)以立,鑒于此,我們學(xué)校開展了語(yǔ)言禮儀、學(xué)校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問(wèn)候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動(dòng)。)課堂上想上廁所怎么辦?老師向我們提問(wèn)時(shí),我們?cè)撛趺醋??同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題或讀書時(shí),我們要不要講話?為什么?如果有同學(xué)回答問(wèn)題錯(cuò)了,我們要不要笑他,為什么?做作業(yè)時(shí)咬鉛筆頭、亂吐痰,對(duì)不對(duì),為什么?今天上課我忘了帶學(xué)習(xí)用具,我就到同學(xué)那里去搶,對(duì)不對(duì),為什么,該怎么做?師小結(jié):(無(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、體育課、美術(shù)課、品德與生活課、還是其他所有的課,都應(yīng)養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣)(六)、那就讓我們一起來(lái)讀一讀白沙小學(xué)文明禮儀之歌。主持人乙:《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘯仙中學(xué)校規(guī)》《嘯仙中學(xué)班規(guī)》的內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象,不少同學(xué)嚴(yán)格遵照《行為規(guī)范》去做,從而使自己日益成熟起來(lái)。主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上沖紅綠燈時(shí);當(dāng)你走學(xué)校走廊過(guò)道和同學(xué)追逐打鬧時(shí);當(dāng)你與別因一件小事發(fā)生矛盾時(shí);你是否想到“遵紀(jì)守法,從我做起”八個(gè)字?主持人乙:為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧。學(xué)生(自由發(fā)言)主持人甲:(總結(jié)發(fā)言)剛才同學(xué)們的發(fā)言很踴躍,也很有見(jiàn)地,看了這個(gè)小品讓我們知道中學(xué)生遇到這些事應(yīng)該怎樣處理,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,要使自己成為棟梁之才,同學(xué)們就要深入地理解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘯仙中學(xué)校規(guī)》《嘯仙中學(xué)班規(guī)》要求,進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動(dòng)。事后,小新投案自首。爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X。小新告訴記者,奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的都惦記著他。從此,我們經(jīng)常是集體翻墻頭出去喝酒抽煙。后來(lái),經(jīng)常作案膽子就大了,把學(xué)習(xí)的法律知識(shí)都拋到腦后,什么值錢就“拿”什么,幾個(gè)哥們兒有福同享,作案時(shí)互相提醒,每次都很順利,對(duì)僅僅到中小學(xué)“拿”點(diǎn)東西不感興趣了。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人。主持人甲:下面請(qǐng)班主任老師總結(jié)。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,通過(guò)小品和案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,不知不覺(jué)的走上了違法犯罪的道路。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人做人的最底線,希望通過(guò)這次班會(huì)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),人人成為遵紀(jì)守法的好中學(xué)生。主持人: 同學(xué)們,剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),大家議一議。組織學(xué)生討論,人人出謀獻(xiàn)策,征集開展活動(dòng)的意見(jiàn)和設(shè)想,交流構(gòu)思,確定主題班會(huì)名稱,內(nèi)容和形式。今天,我們班又特此開一個(gè)“實(shí)話實(shí)說(shuō)?尊老愛(ài)幼?”主題班會(huì),歡迎大家都參與。您深情的眼睛,看著我們一天天長(zhǎng)大,而您的兩鬢逐漸染上霜華。(小品表演:兒子考了滿分回家,父母很高興,擺下酒宴慶賀,兒子醉暈了頭,模模糊糊的說(shuō)“以后保證門門都考100度......”父母驚愕。少年的翅膀,也許看上去有些可笑,但是相信它吧,媽媽,它能在高空翱翔,也定能戰(zhàn)勝風(fēng)浪。親愛(ài)滴父母雙親,您每天盡您最大的努力,發(fā)出每一份光芒,那光芒照耀著我們,使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝您,偉大的雙親!最后請(qǐng)班主任總結(jié)講話?!边@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在還流行一句話,說(shuō):“授人玫瑰,手留余香?!诤L(fēng)中的兒子不禁打了寒顫,這時(shí),兒子才突然意識(shí)到:當(dāng)寒風(fēng)在成都乍起時(shí),北國(guó)的哈爾濱早已冰雪滿天。那么,現(xiàn)在讓我們打開記憶之門,把父母為你做的那些觸動(dòng)你的心弦,讓你流下眼淚的動(dòng)人瞬間告訴我們吧?。ū尘耙魳?lè)《神秘園》,學(xué)生講述自己與父母的感人故事)看來(lái)我們不是不明白父母的愛(ài),不是不懂得父母的情,只是我們?cè)诟改傅暮駩?ài)忽視了親情這個(gè)心底最柔軟的角落?!备改笇?duì)我們可謂恩重如山,可我們對(duì)如山的恩情卻往往熟視無(wú)睹,心安理得地接受,事實(shí)是不是這樣呢?請(qǐng)看我們同學(xué)排的短劇:《寒風(fēng)驟起》短?。ó嬐庖簦哼@是一家三代,奶奶在寒冷的北方城市哈爾濱,已近中年的兒子在西部城市成都,而孫子在南方城市深訓(xùn)上大學(xué),這天,孫子的手機(jī)突然響起。練習(xí)朗讀。)主持人(合):從你們手中,我們接過(guò)了尊老的旗幟。)主持人(女):爸爸媽媽,看了這些小品和漫畫,你們心里有什么感受?再來(lái)聽一聽徐丹丹同學(xué)朗誦的《媽媽,我要飛翔》(詩(shī)朗誦:我要飛翔,媽媽,盡管我漸硬的翅膀,刺痛過(guò)您的心房。)主持人(男):沐浴著父母之愛(ài)的陽(yáng)光,我們是幸福的,但有時(shí)您的愛(ài)也給我們?cè)斐闪藷?。您額上的道道皺紋,深深地刻下來(lái)您撫育我們的艱辛。排練相關(guān)節(jié)目(詩(shī)朗誦、小品等)繪制漫畫。一、激發(fā)動(dòng)機(jī)介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義,激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情(搜身是否違法)第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。正確地使用網(wǎng)絡(luò)。因此,這就要求我們每一位同學(xué)都要具有抵抗違法犯罪的能力,對(duì)于同學(xué)們應(yīng)該怎樣做,注意什么問(wèn)題,我想強(qiáng)調(diào)以下4點(diǎn):嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《嘯仙中學(xué)校規(guī)》《嘯仙中學(xué)班規(guī)》,《守則》和《校規(guī)》《班規(guī)》具體地告訴我們同學(xué)怎樣來(lái)規(guī)范自己的行為,同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照《守則》和《校規(guī)》《班規(guī)》來(lái)反思自己的行為,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。一個(gè)有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。法律就是依法律己主持人乙:我們作為祖國(guó)未來(lái)的主人,新世紀(jì)的一代,我們應(yīng)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)并了解法律,未來(lái)的社會(huì)沒(méi)有法盲立足的機(jī)會(huì),做到遵紀(jì)守法,從我做起,主持人甲:“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。由于學(xué)習(xí)的是保安專業(yè),對(duì)刑法、公安業(yè)務(wù)、保安管理知識(shí)等有很多的了解,起初,他們盜竊也還算有點(diǎn)節(jié)制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。在南京公安機(jī)關(guān)的預(yù)審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實(shí):兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣鴣?lái)到學(xué)校報(bào)到,同宿舍6個(gè)同齡的同學(xué)成為好朋友,好“哥們兒”。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣咬著他的心。1995年9月1日實(shí)行10《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條11義條教育法是何時(shí)分布和施行的?19812通過(guò)并公布,自1981起施行12對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批評(píng)外,對(duì)監(jiān)護(hù)人或招用人并處罰,責(zé)令停業(yè)或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照主持人乙:通過(guò)剛才的知識(shí)競(jìng)答,可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識(shí),下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來(lái),讓同學(xué)們分析這些行為主持人甲:我們每天在學(xué)校和在社會(huì)都要與他人接觸,我們只有增強(qiáng)法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)和他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來(lái)。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,要使自己成為棟梁之才,就應(yīng)該善于明辨是非,從小事做起。學(xué)校教育要關(guān)注每位學(xué)生的道德、人格、情感體驗(yàn)和情緒生活,真正走進(jìn)人們的心靈。:“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。自己事情自己做,保護(hù)環(huán)境不折花,愛(ài)護(hù)公物不亂丟,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí),樹立新風(fēng)我做到。生答:師小結(jié):小朋友們回答得真棒!剛才同學(xué)們說(shuō)的“起立”“老師好”以及老師說(shuō)的“請(qǐng)坐下”等等,都是我們平時(shí)在課堂上用的禮貌用語(yǔ)。創(chuàng)建活動(dòng)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。草坪 ,以節(jié)約水為榮。2粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。1即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。3盡微薄力,創(chuàng)美環(huán)境。2只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),西外的明天將會(huì)更美好。1文明用語(yǔ)掛嘴邊,身邊朋友不會(huì)少。講好普通話,溝通你我他。創(chuàng)文明校園,譜世紀(jì)新聲。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開,、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。鞠躬前視對(duì)方,以表尊重的誠(chéng)意。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。1講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。在進(jìn)行中,不要連奔帶跑,急停亂拐,也不要走得太慢,阻擋他人。四是接過(guò)名片后要認(rèn)真看一遍,以示對(duì)對(duì)方的尊重。17.交談中應(yīng)注意避免哪些體態(tài)語(yǔ)?答:一是翹起二郎腳,并將翹起的腳尖對(duì)著別人。要主動(dòng)、熱情、大方,講禮儀、講禮貌,謙虛恭敬,語(yǔ)言文明,舉止得體,裝束優(yōu)雅,儀表大方。鼓掌禮:一般表示歡迎、祝賀、贊同、致謝等意。11.怎樣才能做到不隨地吐痰?答:在設(shè)有痰盂的公共場(chǎng)所,要把痰吐到痰盂里,在沒(méi)有設(shè)備痰盂的場(chǎng)所,要把痰吐到手帕里,或吐在隨身攜帶的衛(wèi)生紙里,放在垃圾筒內(nèi),任何情況下都不能把痰吐到地上,也不能把痰吐到陰暗角落、綠化草坪、人行道樹坑里。二是用手機(jī)時(shí),不宜在人面前大喊大叫。二是不要拋擲瓜皮、果核、煙頭、紙屑等廢棄物。如果對(duì)方不能回答,也要表示感謝。” 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。早晨離家上學(xué)校,出門問(wèn)候父母好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地,通過(guò)發(fā)放宣傳資料,制止不文明現(xiàn)象。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。在校是個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好兒女。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。【結(jié)束語(yǔ)】主持人乙: 同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)繼承人,文明之花在心中開放。學(xué)生2(小乘客):假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,分別“再見(jiàn)”別忘了。甲:怎么不會(huì)說(shuō)話?!盀槲拿髡Z(yǔ)設(shè)計(jì)動(dòng)作并表演”:請(qǐng)大家為“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”分別設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)作并推選一名隊(duì)員上臺(tái)來(lái)表演。甲:城南中學(xué)七年級(jí)(3)班“文明用語(yǔ),做文明人”主題班會(huì) 合:現(xiàn)在開始!甲:現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一件發(fā)生在我們身邊的事:(一)小品《相撞之后》:A同學(xué)與B同學(xué)在樓內(nèi)行走時(shí)不小心撞在了一起,結(jié)果出言不遜,就你一下我一下打了起來(lái)。三、班會(huì)的準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生收集文明禮貌用語(yǔ),排練小品、相聲等。師:謝謝楊方樂(lè)小朋友的表演,他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛(ài)幼......那小朋友們,今后你要做一個(gè)怎樣的孩子呢?生答:如:做一個(gè)尊老愛(ài)幼的、不挑吃穿、愛(ài)護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信.....(五)、課堂知識(shí)搶答賽:老師在講課時(shí),你的坐姿怎么辦?眼睛怎么辦?小手怎么辦?耳朵怎么辦?(坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小動(dòng)作、耳朵認(rèn)真聽。今天,老師與小朋友們就一起來(lái)開展以“文明禮儀,從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,打造文明小公民的良好形象,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。有一次,局里有個(gè)重要的職位需要有位有才干的人擔(dān)任時(shí),局長(zhǎng)首先想到了這個(gè)有禮貌的大學(xué)生,理所當(dāng)然地委他重任。主持人:我們注意到錄音里學(xué)生們的口頭禪了嗎?這些語(yǔ)言對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯,好些同學(xué)已經(jīng)修煉到爐火純青的境界了,說(shuō)得再粗再爛也是臉不紅,心不跳的。主持人:同學(xué)們,剛才兩個(gè)好朋友為什么打起來(lái)了呢?學(xué)生:因?yàn)閺V東的小伙子出言不遜,傷害了山東的小伙子。廣東的小伙子還莫名其妙地,就被山東的小伙子摁倒在地扭打起來(lái)。他們開口、閉口,有意、無(wú)意地用著同一種語(yǔ)言,真是斯文掃地,大倒胃口。直到最后一位大學(xué)生時(shí),這位大學(xué)生立正敬禮,關(guān)切地說(shuō):“局長(zhǎng),您辛苦了!”局長(zhǎng)從此就把這位大學(xué)生的名字記在心里了。創(chuàng)建活動(dòng)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。生答:師小結(jié):小朋友們回答得真棒!剛才同學(xué)們說(shuō)的“起立”“老師好”以及老師說(shuō)的“請(qǐng)坐下”等等,都是我們平時(shí)在課堂上用的禮貌用語(yǔ)。自己事情自己做,保護(hù)環(huán)境不折花,愛(ài)護(hù)公物不亂丟,不說(shuō)謊話要誠(chéng)實(shí),樹立新風(fēng)我做到。引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明的孩子、文明的學(xué)
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