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應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室2009年度工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

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【正文】 共奮進(jìn)”為主題的團(tuán)組織生活觀摩,邀請(qǐng)了全校團(tuán)支書和組織部成員觀看。也提高了組織部干事的工作熱情。汽車學(xué)院組織部廖曦2010年12月24日星期五第五篇:工作總結(jié)——職業(yè)技術(shù)學(xué)院質(zhì)量管理辦公室一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),部門人員的綜合素質(zhì)和管理水平進(jìn)一步提高一年來,質(zhì)管辦根據(jù)學(xué)院政治學(xué)習(xí)的具體安排,結(jié)合部門工作特點(diǎn)和實(shí)際,認(rèn)真組織部門所屬人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。c版文件于xx年3月5日經(jīng)最高管理者批準(zhǔn),3月12日頒布,3月16日生效運(yùn)行。三、加強(qiáng)宣貫,全員質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化c版文件正式投入運(yùn)行后,對(duì)c版文件的宣貫工作就成為質(zhì)管辦的工作重點(diǎn)。各級(jí)管理干部不僅要成為文件的執(zhí)行者,而且要在學(xué)透文件的基礎(chǔ)上成為文件的修改者、制定者,使質(zhì)量管理這一現(xiàn)代管理手段能不斷推動(dòng)我院的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。審核組認(rèn)為:體系文件改為c版后,各受控部門對(duì)c版文件進(jìn)行了認(rèn)真宣貫,并按照質(zhì)量手冊(cè)的規(guī)定要求去運(yùn)行,船員教育與培訓(xùn)的質(zhì)量不斷提高;分承包方為使提供的服務(wù)能滿足質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的要求,對(duì)c版文件進(jìn)行了認(rèn)真宣貫,工作流程也能嚴(yán)格按照體系文件的要求進(jìn)行。在管理評(píng)審中,對(duì)本質(zhì)量體系的有效性和運(yùn)行情況進(jìn)行了分析、評(píng)價(jià),并研究了內(nèi)審中出現(xiàn)的問題,不合格項(xiàng)產(chǎn)生的原因等,內(nèi)審和管理評(píng)審總結(jié)了質(zhì)量管理的經(jīng)驗(yàn),為下一開展質(zhì)量管理活動(dòng)提供了借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》的要求,再有效審核主要是檢查我院船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系在《質(zhì)量體系證書》有效期內(nèi)運(yùn)行的有效性,是否能繼續(xù)保證船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量。再有效審核的順利通過,標(biāo)志著我院質(zhì)量管理體系跨入了新的階段。并督促各受控部門預(yù)先開展自查,及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。學(xué)院質(zhì)量體系的運(yùn)行是持續(xù)、有效的,符合國(guó)家船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系的基本要求。審核組依據(jù)《中華人民共和國(guó)船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則》、《中華人民共和國(guó)船員教育與培訓(xùn)質(zhì)量體系審核實(shí)施細(xì)則》以及南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系文件(c/0版),對(duì)學(xué)院各受控部門和相關(guān)人員進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量審核。最高管理者在培訓(xùn)班上的講話中強(qiáng)調(diào):學(xué)好體系文件、學(xué)懂質(zhì)量體系的原理和方法是運(yùn)行質(zhì)量管理體系的前提,質(zhì)量管理體系要能連續(xù)、有效地運(yùn)行,關(guān)鍵在各級(jí)管理干部。因此,c版文件凝聚了集體的智慧和經(jīng)驗(yàn),從而最大程度地保證了c版文件的符合性。經(jīng)過職能部門負(fù)責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)審,管理者代表和最高管理者的審核后,c版體系文件定稿、簽發(fā)、印刷、裝訂、分發(fā)。再接下來的半年里,我部將繼續(xù)牢記“立足本職,潤(rùn)物無聲”的工作宗旨,發(fā)揚(yáng)服務(wù)廣大學(xué)生的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),努力提高工作效率和質(zhì)量,及時(shí)反省,總結(jié)。小結(jié):通過過去的組織部工作經(jīng)驗(yàn),團(tuán)組織生活質(zhì)量一直是我院組織部工作的一大軟肋,但我們一直不??偨Y(jié),通過觀看其他系院的團(tuán)組織生活總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诮衲晷聦W(xué)期主動(dòng)承辦了校級(jí)團(tuán)組織生活觀摩。四、部門文化建設(shè):組織部每月按時(shí)開展例會(huì),促進(jìn)干部和干事的交流,加強(qiáng)了部門的凝聚力,提高了工作效率。配合各團(tuán)支部積極開展團(tuán)組織生活,提高團(tuán)員的思想道德水平,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)基層組織的凝聚力和向心力。部門職能:新學(xué)期團(tuán)籍管理,主要包括發(fā)展新團(tuán)員,以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接的有關(guān)工作。、體育運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦社團(tuán)文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等院級(jí)品牌文化活動(dòng)。審核評(píng)估期間教師全員堅(jiān)守崗位,保證了學(xué)校評(píng)估工作的順利通過。四、扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)院黨委在學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在第六督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求,強(qiáng)化措施,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內(nèi)容,聚焦“四風(fēng)”突出問題,密切聯(lián)系工作實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)等環(huán)節(jié)的工作任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),增強(qiáng)了學(xué)院工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求,做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào),分工不分心,保證各項(xiàng)工作井井有條。第三篇:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工作總結(jié)_3應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工作總結(jié)XX年是學(xué)校迎接本科教學(xué)審核評(píng)估的重要之年,軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院與高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并,設(shè)立了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,統(tǒng)籌謀劃學(xué)校的高等職業(yè)教育,加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。聯(lián)絡(luò)處都積極做好工程中所涉及的圖審、驗(yàn)線、規(guī)劃、人防等相關(guān)手續(xù),及時(shí)協(xié)調(diào)處理建設(shè)中所遇到的各種瓶頸,以學(xué)校利益最大化為目標(biāo),有力地保障了基礎(chǔ)建設(shè)的順利進(jìn)行。成立檢查小組,實(shí)行責(zé)任問首則制,促進(jìn)我院的保潔工作向精細(xì)化、規(guī)范化邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。簡(jiǎn)化工作程序,提升工作效率。學(xué)院先后組織開展了普法及防范知識(shí)講座3次,消防和逃生演習(xí)2次,全面系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提升了逃生和安全防范的本領(lǐng)。學(xué)院在宣傳工作上,始終圍繞學(xué)校品牌建設(shè)的核心,結(jié)合應(yīng)有科技類大學(xué)的特色,堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳形式體和新興微媒相結(jié)合的原則,全方位多渠道的宣傳學(xué)院特色。與保衛(wèi)處結(jié)合,不定期開展宿舍安全排查活動(dòng)。堅(jiān)持和諧穩(wěn)定工作為基礎(chǔ)安全穩(wěn)定工作是學(xué)院工作的基礎(chǔ),也是學(xué)生管理工作的重中之重,貫穿整個(gè)學(xué)生管理工作始終。全面提高他們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì),使其逐步形成自尊、自信、自強(qiáng)的人格品質(zhì)及禮讓有序、積極向上的精神風(fēng)貌。著力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),通暢網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生的學(xué)習(xí)生活。一年來,全院全體教職工上下齊心,團(tuán)結(jié)努力,不斷提高工作效率和工作水平,在加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè)、學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面狠下工夫,克服了工作頭緒多、人手少、工作任務(wù)重、工作壓力大等諸多困難,在教學(xué)和管理等方面都取得了突出成績(jī),保持了學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、強(qiáng)化民主監(jiān)督、全院教職工積極參與、共同努力的良好工作局面,有效保證了應(yīng)用技術(shù)學(xué)院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)辦公室二〇〇九年十二月二十日第二篇:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工作總結(jié)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2013工作總結(jié)2013年是我院發(fā)展的開局之年,更是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。組織召開大學(xué)英語教學(xué)座談會(huì)研討全日制??茖W(xué)生英語教學(xué)方法,開展大學(xué)英語分層教學(xué)、強(qiáng)化旅游管理專業(yè)聽說練習(xí);強(qiáng)化學(xué)生在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中文檔操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng);結(jié)合學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要,教學(xué)辦主動(dòng)與專業(yè)課教師溝通,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德,講解職業(yè)資格證書考試相關(guān)重點(diǎn);聽取開設(shè)專業(yè)專家和骨干教師意見,通過教學(xué)運(yùn)行改進(jìn)課程設(shè)置體系和教學(xué)重點(diǎn),特別是教學(xué)計(jì)劃的不斷修正和完善工作。,完成教學(xué)運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)任務(wù)組織完成3242名學(xué)生春秋季報(bào)到注冊(cè)和45名學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)處理;組織完成2009級(jí)新生入學(xué)教育、專業(yè)教育;組織完成本學(xué)年課程正考、1348人次免費(fèi)補(bǔ)考和474人次重修考試安排、成績(jī)和試卷的回收歸檔工作;完成全年共7次英語、計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)和省級(jí)考試組織報(bào)名工作;完成教材反饋信息匯總、教材訂購(gòu)、保管分發(fā)和結(jié)算工作;完成成教和自考共577名學(xué)生教學(xué)運(yùn)行、日常管理工作;(三)推動(dòng)教學(xué)改革協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)確定2009級(jí)招生專業(yè),根據(jù)每年招生專業(yè)結(jié)合發(fā)展趨勢(shì)不斷修正教學(xué)計(jì)劃,積極思考不同專業(yè)教學(xué)資源的合理分配問
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