【正文】 ？下午的時間，在說著、思考著的工夫就來到了。那是我收到的最真摯而有意義的回報。小朋友之間要互相關(guān)心互相愛護，但孩子們真正這樣做的卻很少。從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當時不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。給孩子愛心，他就會親近你。鼓勵法：鼓勵和表揚永遠是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信，與您會越來越貼心，當你們的心近了，孩子則更愿意與你交流，你的想法，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和，當她與小朋友友好相處時，當她不再隨便哭鬧時，當她很勇敢的和別人打招呼時，你都可以說“孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。我趁熱打鐵：“如果我們不洗手，手上許多臟東西就會沾到吃到東西上，臟東西會隨著食物進入小朋友的肚子里，身體就會怎樣?我們應(yīng)該怎樣做?”孩子們通過討論，得出了洗手時一定要認真洗手，這是對自己的健康負責的道理。我當時真想狠狠地批評他一頓，忽然我意識到，其實xxx這樣做的目地無非是想引起老師的注意，他的表現(xiàn)欲望還是挺強的。好習慣養(yǎng)成了，到小學收益多多，好習慣沒養(yǎng)成，到小學就很難再去培養(yǎng)。再次，教師的適時停頓很重要。傍晚，目送你離去的身影，好像小鳥歸巢，一天的疲憊也隨之消失。在美術(shù)課上，也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進步了不少，無論是線條和用色，都更加精細、整潔了，有的還學會了添畫不同的背景。這個月我覺得自己過得充實,有苦有甜,每天都在為孩子的開心而做很多東西,體育器材,教玩具等,我希望自己每天可以給孩子們帶來新意,讓孩子真的覺得大(6)班是個快樂的大家庭,我想:孩子們進步了,我也在進步!第四篇：幼兒園大班隨筆反思教育隨筆：快樂的運動會今天的幼兒園操場上真是熱鬧非凡，因為今天我們錦山第二幼兒園大班要舉行首屆親子運動會。當然，我們也很感動，我們感動的是家長的肯定，我們所要求不是表揚也不是獎勵，而是孩子和家長對我們誠懇的伸出大拇指，對把孩子交予我們的信任?！彼院⒆酉矏鄣漠嫯嬍亲杂傻?、快樂的、隨意的。好奇好動是孩子的天性，我們?yōu)樗麄冎贫烁鞣N形式的繪畫活動，引導幼兒在不同的繪畫形式中主動去探索、學習，從而激發(fā)他們對繪畫的興趣。小朋友都爭先恐后的舉手說自己在這間教室的故事。抓住學生的興趣。無論在講故事和繪畫、計算、創(chuàng)造、表演等能力中，都能按自己的想法大膽發(fā)揮和想象創(chuàng)造，他們總有說不完的話題，甚至就連一直保持安靜的睡覺間也開始熱鬧起來。時間久了，孩子們對你就會有一種媽媽的依戀。劉老師被糾纏得束手無策，無奈之下只好撥通了我的電話。當時在孩子們的包圍中，我有一種莫名的幸福感。是什么造成了現(xiàn)在的她，我們已無從去追究，我們唯一能做的就是從現(xiàn)在開始給她新的教育，新的起點?！倍覀兘o孩子希望的一個最重要的方式就是不斷的夸夸他們，鼓勵他們——好孩子是夸出來的。當老師一靠近她時她就會緊張，從來不舉手回答問題。我用手輕輕的撫摸著每一個小腦袋，讓孩子們也感受到愛的回報。聽到老師病了，孩子們更是著急了。有時似縷縷陽光，溫暖著你的心底?；顒幼層變和ㄟ^觀察、了解放大鏡與我們生活的關(guān)系,結(jié)合生活經(jīng)驗,感受人們是如何根據(jù)自己的需要,利用放大鏡來為我們的生活服務(wù)的,激發(fā)幼兒繼續(xù)關(guān)注生活中各種小工具的欲望。教學反思：《神奇的放大鏡》兒童對周圍世界有著強烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，這一時期是培養(yǎng)科學興趣、體驗科學過程、發(fā)展科學精神的重要時期?；顒又校覀兘o幼兒播放了老師在三年時間中為孩子照的照片，拍攝的視頻，與孩子們一同回憶了滿滿的三年時光。還選擇幼兒身邊熟悉的人、玩具和食物為題材，如“媽 媽的頭發(fā)”、“大皮球”、“甜甜的糖葫蘆”等。我想應(yīng)該將繪畫和游戲、生活相結(jié)合，能更好的調(diào)動他的積極性。孩子們今天的表現(xiàn)實在令我難以忘懷，孩子們像運動員一樣，昂首挺胸的入場，在整個開幕式、親子互動環(huán)節(jié)，孩子像懂事的大人一樣，盡量把做的最后的一面展現(xiàn)給所有的人，很多老師都潸然淚下。四是重視環(huán)境的整潔，悉心呵護幼兒。課堂上，孩子們積極舉手發(fā)言，老師的提問，也能收到各種不同的回答，不再出現(xiàn)小班時的盲目跟從，更多地有了自己的想法。與你們的三年朝夕相處，我們建立了母子般的感情。很多時候為了不影響大部分孩子的注意力，我經(jīng)常會通過眼神的傳達來提醒分心的孩子。幼兒園大班隨筆14大班是孩子在幼兒園至關(guān)重要的一年，這年也被稱為過渡年。我正在上語言課時，他又開始“搗蛋”了。我引導幼兒討論為什么柚子皮上會這樣黑，孩子們搶著說，是因為那組小朋友沒有洗手，手上有很多灰土，把柚子皮弄臟了。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無理的要求?！敖逃记傻娜繆W妙，也就在于如何愛護孩子”。今天小朋友們做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好。與幼兒討論看病或檢查身體的過程。一頂頂生日帽在孩子們的筆下跳動著，做好之后我?guī)托∨笥褜懮献８３烧Z生日快樂的話，這個特殊的生日聚會便開始了。師：早上好，成瑜，今天怎么帶來了這么多好吃的。忽然，我被腳下一塊小石頭絆了一腳，一氣之下用力將其踢到路中央，我沒在意剛才行為的過錯，繼續(xù)向前走。你幫她拍拍土，揉一揉，這樣關(guān)心她，她的疼痛就減輕了?！澳闼訒r有什么感覺？”特特低頭說：“疼?？吹竭@一情景，我知道特特并沒有意識到自己的行為給別人帶來的后果。被指責的孩子在班里會覺得自卑，得不到尊重而心理壓抑，從而不喜歡上幼兒園乃至影響孩子的個性健康發(fā)展。待這個活動單元結(jié)束后，我對他們的行為進行教育。幼兒園教師教育也漸漸的感到他那企盼而又興奮的眼神也悄悄的爬上了一份焦慮。當然最主要的獎勵還是小朋友感謝的掌聲。我想，這或許就是幼兒園老師為什么那么忙的原因了吧，為了孩子我們每天不斷的學習，不斷地充實自己，深知：“教師要給孩子一杯水，首先自己要儲存一桶水”的道理，有人曾經(jīng)問我：你們既然那么累，當初為什么會選擇這份職業(yè)呢？我說：那是因為我們愛孩子，喜歡孩子，特別是看著自己教育培養(yǎng)出來的，從一個什么不懂，咿呀學語的孩子，經(jīng)過自己的教育，變成一個具有良好習慣的好孩子，相信這時候的老師，心里別提有多么的自豪，那些苦啊，累啊，在這個時候都顯得那么的微不足道，所以，即使自己平常有煩躁，發(fā)牢騷的時候，但是看著孩子們一個個天真的笑臉，頓時所有的煩惱已拋之腦后，使自己更加有信心把這份值得驕傲的工作給做下去，甚至要做得更好。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長，活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢？例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學形式。幼兒的安全還是可以保證好的。其次，發(fā)生意外及時處理，哪怕是輕微的損傷也要通知家長。老師也有疏忽的地方，如果在中午飯后給幼兒測量體溫的話，可能就不會發(fā)生這類事情了。寶貝，加油，相信在你的呼吁下，我班會涌現(xiàn)出一批跟你一樣的環(huán)保小衛(wèi)士，相信到那時，我們的地球會更綠，我們生活的環(huán)境會更美!幼兒園大班隨筆2幼兒園的孩子活潑好動，有強烈的好奇心。墻壁臟了，她就拿出抹布擦干凈。第二篇：幼兒園大班隨筆幼兒園大班隨筆(15篇)幼兒園大班隨筆1我班的環(huán)保小衛(wèi)士是一個可愛、聰慧的小女孩。不是嗎？大班幼兒園隨筆【四】開學有兩個月了，孩子的常規(guī)還是不是很好，我分析下原因：孩子們都長大了，比較活潑好動，也有自己的主見了，什么事情都想著親子嘗試一下，有什么問題當然也要嘰嘰喳喳的一起探討，這一系列的原因?qū)е掳嗉壍某Ｒ?guī)停滯不前，在幼兒園讓孩子們養(yǎng)成一個好習慣是重中之重，所以我們必須透徹的了解孩子們的心理。最后咱們確定“輪流當排頭”?！痹诿看蔚幕顒又?，每位幼兒都爭著去做，但教師只是選取幾個平時潛質(zhì)比較強的幼兒擔任。我發(fā)出“站隊”的口令后，孩子們就會瘋狂的向站隊的地方?jīng)_去?！彼叵肫鸲嗄昵昂秃⒆觽冊谝黄鸬那榫埃樕细∑鹆诵θ?，自言自語地說：“我只是很愛那些孩子……”愛是一個生命喜歡另一個生命的情感、是一種平等關(guān)系、是整體接納、是無條件的、不求回報的，這樣的愛才能夠潛移默化地傳遞給孩子并深刻地影響他們。以前的男孩都已經(jīng)長大成人了。因此我就利用區(qū)角活動的時刻讓幾個孩子在建構(gòu)區(qū)一齊搭積木，在娃娃家玩的時候，我讓孩子分主角扮演，分好工作，比如：讓xx和xx小兄弟姐妹專門負責廚房那塊，做好吃的點心，讓黃夢妍小兄弟姐妹哄寶寶睡覺，小醫(yī)院就有唐佳怡小兄弟姐妹做醫(yī)生，給生病的寶寶看病，讓他們一齊搭建玩具，分工合作，培養(yǎng)幼兒合作潛質(zhì)和體會分享的愉悅。第一篇：大班幼兒園隨筆怎么寫幼兒園的一日活動中，不管是主題教學活動或游戲活動，遵守紀律和守規(guī)則的幼兒，都會受到老師的表揚和疼愛，大班幼兒園隨筆怎么寫？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！大班幼兒園隨筆【一】“啊，我的，是我的車！”正在“停車場”玩的汪君昊叫了起來，我循聲走了過去，看見兩個孩子正在爭奪一輛玩具車。對于孩子們，最有效的方法就應(yīng)就是游戲了吧。學生們又來到貧民窟?！安恢?，”婦女說，“我真的回答不了你們。而給