【正文】 一般的鋼筋工程的施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求?；炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄兀仓挥泻细竦臐仓?，才能保證混凝土的強度，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。實習安排在第六學期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后，://shixi../為期四周，上午七點半出發(fā)，下午五點返回，中午在工地休息一小時。、病假不超過一周者，可給予延長實習所差時間的機會，否則不得在本次內(nèi)補償，不補足所差時間，不能記載實習成績。第四篇：土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)！生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習，也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。，思考《生產(chǎn)實習思考提綱》中的有關(guān)問題。根據(jù)工地的不同，此次實習，同學們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計等。建筑設(shè)計單位為哈爾濱工業(yè)大學建筑設(shè)計研究院；監(jiān)理單位為哈爾濱工大建設(shè)監(jiān)理公司；施工總承包單位分別為黑龍江農(nóng)墾建工有限公司和黑龍江省第三建筑公司。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關(guān)系便如魚得水了。據(jù)我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。大學生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心，認真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習期間沒能接觸到。2施工現(xiàn)場，如果木頭房太多，經(jīng)常會不規(guī)范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅?！?。2同學們可以找個空閑時間（如周末），互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進交流，取其精華，而棄其糟粕。最后，感謝實習單位為我提供的這次實習機會，以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件，此次生產(chǎn)實習，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學習，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者！。經(jīng)過了為期三周的實習，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結(jié)三點意見和建議。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。三，施工現(xiàn)場常見的問題。以下介紹我們在現(xiàn)場見到的關(guān)于基礎(chǔ)工程的收獲。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。第五篇：土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)實習總結(jié)孫樂1103300505項目概況：哈工大基礎(chǔ)科研樓（以下簡稱“基礎(chǔ)樓”）和科技創(chuàng)新大廈工程（以下簡稱“科創(chuàng)大廈”）。，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。為達到預期的實習效果，并考慮施工現(xiàn)場的復雜性，特制定如下要求和注意事項：，服從實習指導教師和工地指導人的領(lǐng)導。很多同學都希望加強實踐教學，增加專業(yè)實踐的機會，學習更多的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力。，寫好實習報告。我會努力學習，勤奮工作，相信總會有屬于我的一片藍天第三篇：土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)土木工程生產(chǎn)實習總結(jié)本文由實習報告網(wǎng)小編推薦給大家參考閱讀！生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習，也是進行工程師基本訓練的有機組成部分?；炷恋臄嚢瑁@得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應做好檢查驗收工作。若動測報告顯示樁斷在4m左右，然后進行人工挖孔。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。我們應該相信，不管做什么事，什么工作，我們都要以真誠的心，積極的態(tài)度，勤奮的精神，運用自己靈活的大腦，總會有成功的一天。別人都教會我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾，如果關(guān)系處理不好，你就永遠出在基層，領(lǐng)導者是不會因為你有才就提拔你的，如果跟他鬧僵，他就不會給升級的機會，他會把機會讓給那些誠實肯干，踏實的人。十四、腳手架：基本要求：P256本施工采用扣件式腳手架，腳手架特點：通用性強；搭設(shè)高度大。設(shè)置后澆帶的部位還應該考慮模板等措施不同的消耗因素?；炷帘密囀窃谳d重汽車底盤上進行改造而成的，它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置。平面位置和高程均通過對每個特征點的放樣實現(xiàn)。如果布置位置在端部，也可以作為端柱分析。噴混凝土層對土體只起到保護作用和承受局部側(cè)壓力，抵抗滑動的力矩主要由加筋土整體提供。澆筑后加強養(yǎng)護。(2)將外露鋼筋上的砼和鐵銹清洗干凈,再用水泥砂漿(1:2比例)抹壓平整?？展某霈F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后應立即處理，進行第二道卷材鋪設(shè)。8）澆筑圈梁、雨篷、陽臺砼必須搭設(shè)腳手架，嚴禁站在墻體或模板幫上操作。3）垂直運輸采用井架、龍門架運輸時，推車車把不準超出吊盤外，車輪前后應擋牢，卸料時待吊盤停穩(wěn)、制動可靠后方可上盤。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎距處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端做彎鉤（Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤），搭接處應在中心和兩端扎牢。5）綁梁上部縱向筋的箍筋，宜用套扣法綁扎。待第一遍滿刮膩子完全干燥后，對表面遺留的痕跡、粗糙部位剔除后，方可進行第二遍滿刮膩子。2通風口預留。1基礎(chǔ)防水卷材的驗收?；鶎犹幚恚ǖ鼗_挖，儲水基坑，基礎(chǔ)筏板基礎(chǔ)。梁、板多余的伸出鋼筋處理。識別8，板配筋，梁配筋圖.。2梁、板鋼筋的綁扎，按圖紙檢驗。達到表面平整，不堆積，不漏刮?？蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點內(nèi)的錨固長度也要符合設(shè)計要求