【摘要】《萬(wàn)以上數(shù)的讀法》參考教案教學(xué)目標(biāo):地掌握萬(wàn)以上數(shù)的讀法。。。教學(xué)重難點(diǎn):熟練地讀出萬(wàn)以上的數(shù)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了哪些計(jì)數(shù)單位?2、十萬(wàn)里有()個(gè)一萬(wàn),一百萬(wàn)里有()個(gè)十萬(wàn),一千萬(wàn)里有()個(gè)一百萬(wàn),一億里有()個(gè)一千萬(wàn)。二、探索嘗試,解釋交流
2024-12-08 00:17
【摘要】信息窗1除數(shù)是兩位數(shù)的除法第2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、回顧舊知,導(dǎo)入練習(xí)談話:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)及除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算,(板書(shū)課題:除法口算)通過(guò)練習(xí),你能算的既對(duì)又快嗎?這節(jié)課我們就來(lái)做除法口算的練習(xí)。(學(xué)生交流個(gè)人意見(jiàn)。)二、拓展練習(xí),鞏固應(yīng)用。1.補(bǔ)充練習(xí):口算小能手。(1)談話:要想做題的時(shí)
2024-12-04 23:51
【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)?求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí),?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2024-11-11 01:18
【摘要】?1.填空。?211010是()位數(shù),最高位是()位,?讀作:()999○1010601○564687○6782.在○里填上“>”,“<”或“=”。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)萬(wàn)以內(nèi)比較
2024-11-12 02:58
【摘要】求近似數(shù)三維目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷探索求近似數(shù)的方法的過(guò)程,會(huì)用“四舍五入”法求近似數(shù)。2.讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)和掌握用四舍五入法求近似數(shù)的重要性,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握求近似數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):正確選擇“四舍法”或“五入法
2024-11-19 21:08
【摘要】第一單元大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課數(shù)級(jí)…數(shù)位…位位位位位位位位位位位位計(jì)數(shù)單位…自然數(shù)?表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有,用0表示。0
2024-11-29 01:06
【摘要】據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2021年底:◎中山大學(xué)圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)約4086000冊(cè)?!蛏綎|省圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)約5094600冊(cè)。◎中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)約21600900冊(cè)?!蛎绹?guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)約119000000冊(cè)。1小盒1000個(gè)1大盒10000個(gè)10大盒就是十萬(wàn)個(gè)訂書(shū)釘。個(gè)十百千萬(wàn)十
2024-11-29 01:27
【摘要】大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的寫(xiě)法自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思默寫(xiě)出數(shù)位順序表億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位復(fù)習(xí)回顧你能提出什么問(wèn)題?
2024-11-17 03:00
【摘要】大數(shù)知多少——萬(wàn)以上數(shù)的讀法自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么讀呢?二、你說(shuō)我講000852000190000531100000860000
【摘要】路程=速度×?xí)r間60×15=900(米)小紅從家到學(xué)校走了15分鐘,每分鐘走60米,小紅家離學(xué)校有多少米?如果步行的話,小明怎樣才能拿到自己的課本?小明家小麗家哪種方法最快呢?小麗和小明同時(shí)從家出發(fā),相對(duì)而行,經(jīng)過(guò)4分鐘兩人正好在學(xué)校門(mén)口相遇。小明每
2025-01-07 10:22
【摘要】認(rèn)識(shí)線3教學(xué)內(nèi)容:兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作活動(dòng),理解兩點(diǎn)確定一條直線的含義。能力目標(biāo):在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)
2024-12-09 08:45
【摘要】計(jì)算器教學(xué)目標(biāo):,了解計(jì)算器的基本功能,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算,并通過(guò)計(jì)算探索發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。,進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解計(jì)算器的基本功能,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運(yùn)算和只有用同一級(jí)運(yùn)算的兩步式題。通過(guò)計(jì)算探索發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激
2024-11-19 20:46
【摘要】主備人課題單元課時(shí)教學(xué)具直尺小黑板課件審核人直線、射線、線段四1教學(xué)目標(biāo)、射線、線段的特征區(qū)別與聯(lián)系。理,并應(yīng)用它解決一些實(shí)際問(wèn)題。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解直線、
2024-12-05 02:06
【摘要】?jī)|以內(nèi)數(shù)的改寫(xiě)三維目標(biāo):1.能用萬(wàn)和億作單位表示大數(shù)。2.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。。教學(xué)重難點(diǎn):如何改寫(xiě)億以內(nèi)的數(shù)。教具學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入課件出示“中國(guó)地圖”,這是什么?然后教師聲情并茂地介紹中國(guó)的風(fēng)土人情,地理環(huán)境。我國(guó)地
2024-11-19 19:48
【摘要】練習(xí)讀寫(xiě)更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo):,并能正確進(jìn)行“改寫(xiě)”和“略寫(xiě)”。,解決問(wèn)題的能力。,并樂(lè)于與同學(xué)討論問(wèn)題,解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以上數(shù)的讀寫(xiě),并能正確進(jìn)行“改寫(xiě)”和“略寫(xiě)”。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程:一、讀
2024-11-18 21:07