四年級下冊語文第一單元測試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 分)沒有一絲風(fēng)，海面像。漓江的水真清啊，清得?！锻赐ァ返娜男性姡骸Ｈ姳磉_(dá)了詩人()的情感。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。漓江的四季都很美：我喝著漓江的水長大，我一定把漓江建設(shè)的得更加美好。第五篇：四年級(下)語文第一單元測試卷四年級語文第一單元測試卷一 單項(xiàng)練習(xí)１．讀下列錯(cuò)別字，在錯(cuò)別字下劃橫線，把正確的字寫在括號(hào)里。二 閱讀分析（一）船夫的駕駛技術(shù)特別好。⑷這句話是圍繞哪句話來寫的？用“”線在文中標(biāo)出。因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是……如果……就……２．照樣字，寫詞語。不知是簸箕太重還是自己懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒，“啪”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。”白底紅字，十分醒目。在海洋里，企鵝是“游泳健將”，每小時(shí)能游36公里。⑵文中“兩邊的建筑物飛一般往后倒退”的原因是。⑴，像。(1分)四、習(xí)作(30分)選一處景物，仔細(xì)觀察一下，把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛恚⒁獍褍?nèi)容寫具體，語句寫通順。秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的花香。(2分)這一自然段在全文中的作用是。詩的第三、四行運(yùn)用了()的修辭手法。，帶雨云埋一半山。(9分)日出江花紅勝火。()二、句子練習(xí)。()c、各種顏色錯(cuò)雜繁復(fù)，非常好看。ng 233。ng wān y225。()()i224。放眼遠(yuǎn)眺，()()。nɡ sh249。歷歷在目 形容心事重重，非常憂愁。（30分）春天來了，建議班級舉行一次春游活動(dòng)。()一會(huì)兒，我放點(diǎn)鹽，用鏟子凈蛋翻了個(gè)身。在括號(hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。ng）頃刻間(qīng qǐng)三、按要求寫成語。）吹皺（z242。ng y224。（10分）gōu q充盈：_______________________。有些，“嘰哩哩、嘰哩哩”。____________________________。一棵樹就是一座綠色工廠，片片枝葉都是快樂的音符，給我們送來清新的空氣，讓每個(gè)人都健康、幸福。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。改成比喻句：__________________。ng p225。ozheng zhng二、給下列加黑的字用橫線選擇正確的讀音。f224。 lǒngzhǎng wzh224。)吹皺(zu zhu)綻開(zh224。世外()()春深()()飛瀑()()古木()()在橫線上補(bǔ)充疊詞成語。，我們怎能不關(guān)心呢?改成陳述句：__________________?！兜谝欢湫踊ā分v了我國著名科學(xué)家_________研究物候?qū)W的一個(gè)小故事，贊揚(yáng)了他________的科學(xué)研究態(tài)度，說明只有________，才能________。用“____”畫出文中的比喻句，把 _____ 比作______，______ 比作______。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂大廳的陶醉來。短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關(guān)句子。 lǒngǒu ěrh233。gu242。n zh224。如：（栩栩）如生生機(jī)小心起舞四、根據(jù)課文
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