【正文】 16.()是現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進(jìn)步。在這些需要中，最基本的是（）。請(qǐng)將答案填在題中橫線(xiàn)上）、______、______、______。天賦高，判斷力健全，記憶力強(qiáng)。該家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面沒(méi)有表示什么，簽了字便打發(fā)孩子去上學(xué)了。 ［解析］終身教育這一專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，最早是由法國(guó)成人教育家保羅上課是教師教學(xué)的一種形式。（各崗位具體要求見(jiàn)附件1）四、面試內(nèi)容及教材版本以我縣現(xiàn)行幼兒園、小學(xué)、初中、高中使用的教材版本為依據(jù)選定面試內(nèi)容。進(jìn)入備課室。（備注：音、體、美、特殊教師專(zhuān)業(yè)教師試講后，緊接著進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測(cè)試）（二）報(bào)考農(nóng)村幼兒教師和職業(yè)中專(zhuān)幼兒專(zhuān)業(yè)教師面試流程報(bào)到，抽取面試時(shí)段簽。7月19日早上9點(diǎn)（下午1:00），第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入第一面試室開(kāi)始面試，每個(gè)面試室面試時(shí)間6分鐘。面試期間，所有考官、工作人員一律不得攜帶通訊工具進(jìn)入面試場(chǎng)所。筆試總分）+面試成績(jī)（60247。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保招聘工作的順利進(jìn)行，成立于都縣2016年教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）報(bào)名者均應(yīng)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書(shū)或教師資格理論考試合格證書(shū)，同時(shí)具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。五、招募形式及程序（一）公布需求。8月12日至8月15日，各市縣對(duì)高校畢業(yè)生和社會(huì)人員申報(bào)志愿情況進(jìn)行統(tǒng)籌，嚴(yán)格進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)審核。（七）簽訂合同。特崗教師聘任期間，其津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。八、服務(wù)期滿(mǎn)后的問(wèn)題（一）繼續(xù)留任。省編辦負(fù)責(zé)做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣編制使用情況的監(jiān)督、檢查。2012年“特崗計(jì)劃”工作任務(wù)重，時(shí)間緊，各級(jí)教育、財(cái)政、人力資源保障和編制部門(mén)必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證“特崗計(jì)劃”積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。三、打印準(zhǔn)考證6月27日，在南昌參加專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)面試通過(guò)考生，憑有關(guān)縣（市）教育局確定的考點(diǎn)和參加考試的學(xué)生名單，隨機(jī)流水按30人一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)依次編考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)，打印準(zhǔn)考證?？h（市）招考辦主任或副主任和自考專(zhuān)干各1人，公安人員1人于7月2日下午到省自考辦（南昌市八一大道541號(hào)）報(bào)到、領(lǐng)取試卷。7月5日上午，縣（市）招考辦派專(zhuān)人把密封好的答卷和成績(jī)冊(cè)送省自考辦?？荚嚻陂g省教育廳將組織巡視組赴有關(guān)縣（市）檢查和督促組考工作。閱卷工作中必須建立復(fù)查制度。7月4日下午17：00考試成績(jī)經(jīng)縣（市）教育局主要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由縣（市）招考辦面向社會(huì)公布考試成績(jī)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí)，他們會(huì)：()，中等程度的動(dòng)機(jī)激起水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的提高：()。行為)(嬰兒尋求并企圖保持與撫養(yǎng)者親密的身體聯(lián)系的一種傾向)(遇見(jiàn)陌生人，嬰兒就會(huì)哭鬧或者畏縮于母親身上的現(xiàn)象)70、根據(jù)性別、年齡、技能、擁有物、居住地以及朋友對(duì)自己進(jìn)行相應(yīng)的分類(lèi)，稱(chēng)為()(將自我作為客體進(jìn)行觀察，形成一系列關(guān)于自己特質(zhì)與特征的認(rèn)識(shí))。附件：21個(gè)縣市通過(guò)資格審查最大參加考試人數(shù)2：考試工作安排表3：考生須知4：監(jiān)考員職責(zé)5：考試實(shí)施程序6：評(píng)卷人員守則7：評(píng)卷工作要求試委員會(huì)辦公室月二十四日江西省自學(xué)考二○○九年六第五篇：2010年特崗教師招聘考試2010年特崗教師招聘考試：教育心理學(xué)百題精選教育心理學(xué)百題精選及答案：1．在心理科學(xué)體系中，基礎(chǔ)學(xué)科是（）A．實(shí)驗(yàn)心理學(xué) B．普通心理學(xué) C．發(fā)展心理學(xué) D．生理心理學(xué)2．科學(xué)的反射觀念是由下列哪一位心理學(xué)家建立的？（）A．笛卡爾 B．謝切諾夫 C．巴甫洛夫 D．韋克斯勒3．感性材料是想像活動(dòng)進(jìn)行的（）A．原因 B．動(dòng)力 C．基礎(chǔ) D．目標(biāo)4．解決問(wèn)題的思維活動(dòng)要經(jīng)歷四個(gè)階段，下列哪一項(xiàng)是其關(guān)鍵的階段（）A．提出問(wèn)題 B．明確問(wèn)題 C．提出假設(shè) D．檢驗(yàn)假設(shè)5．行為主義療法常用下列哪項(xiàng)心理治療法（）A．疏導(dǎo)宣泄 B．當(dāng)事人中心 C．自由聯(lián)想 D．系統(tǒng)脫敏6．有的青少年抽煙、喝酒，打扮怪異，以此顯示自己的（）A．獨(dú)立性 B．自我認(rèn)識(shí) C．自尊 D．對(duì)抗性7．能力形成與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A．遺傳素質(zhì) B．早期營(yíng)養(yǎng) C．環(huán)境 D．實(shí)踐活動(dòng)8．盲人可以借助自己的觸摸覺(jué)來(lái)代替自己的視覺(jué)，這是感覺(jué)的（）A．補(bǔ)償 B．相互作用 C．對(duì)比 D．適應(yīng)9．注意的兩種最基本的特性是（）A．指向性與選擇性 B．指向性與集中性C．指向性與分散性 D．集中性與緊張性10．直接表現(xiàn)為對(duì)事物的傾心和迷戀是（）A．需要 B．目的 C．動(dòng)機(jī) D．興趣，稱(chēng)做：()()~2歲 ~7歲~11歲~15歲。有違紀(jì)行為的考生取消考試成績(jī)。閱卷教師組成人數(shù)由縣（市）招考辦確定?？忌鷳{有效身份證和準(zhǔn)考證參加考試，缺一不可?？荚嚱Y(jié)束后，縣（市）招考辦派專(zhuān)人將答卷送至閱卷點(diǎn)，辦理好交接手續(xù)?？忌锲酚薪y(tǒng)一規(guī)定的存放處?？键c(diǎn)必須認(rèn)真做好組考工作，確?？荚噷?shí)施嚴(yán)密、嚴(yán)格、嚴(yán)肅。各高校要通過(guò)多種宣傳渠道，深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)典型，具體政策要落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，唱響到基層、到西部、到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會(huì)形成良好的輿論導(dǎo)向，積極做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施的相關(guān)事宜。省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特崗教師工資，并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，對(duì)特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、政策與保障為了確?！疤貚徲?jì)劃”順利進(jìn)行，各級(jí)教育、財(cái)政、人事、編制部門(mén)必須給予一定的經(jīng)費(fèi)支持和相應(yīng)的措施保障。8月28日至9月5日，各縣教育局應(yīng)根據(jù)本市擬聘人員名單，集中組織崗前培訓(xùn)，主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識(shí)、教材教法等。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查，配合做好畢業(yè)生教師資格認(rèn)定等相關(guān)工作。各實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣級(jí)政府應(yīng)由主管縣長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，在縣教育局設(shè)立“特崗計(jì)劃”辦公室，相關(guān)部門(mén)積極配合，指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)“特崗計(jì)劃”的日常管理工作。二、招募對(duì)象及條件（一）高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，可招少量應(yīng)屆師范類(lèi)專(zhuān)科畢業(yè)生。九、紀(jì)檢監(jiān)察縣紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和縣教育局監(jiān)察室將對(duì)面試工作進(jìn)行全程監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)面試工作中有違紀(jì)違法行為，請(qǐng)監(jiān)督舉報(bào)。筆試總分）+面試成績(jī)（50247。應(yīng)試者必須遵守面試紀(jì)律，進(jìn)入面試室后，只報(bào)本人所抽取的順序號(hào)，不得自報(bào)本人姓名、不介紹個(gè)人情況；不得威脅、侮辱、誹謗、誣陷面試考官；不得擾亂面試考場(chǎng)；不得拒絕、阻礙面試工作人員執(zhí)行公務(wù)。應(yīng)試者進(jìn)入候考室后，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從面試工作人員指揮和安排實(shí)行集中封閉管理，將通訊工具交考場(chǎng)候考室工作人員保管，不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。7月19日早上9：00（下午1:00），各考場(chǎng)第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入測(cè)試室開(kāi)始說(shuō)課（或試講），依次進(jìn)行。7月19日早上8:00前，上午時(shí)段應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證進(jìn)入候考室（下午時(shí)段應(yīng)試者于12:00前進(jìn)入候考室），現(xiàn)場(chǎng)抽取面試順序號(hào)（一個(gè)考場(chǎng)有多個(gè)學(xué)段或?qū)W科的，應(yīng)先抽定學(xué)段或?qū)W科順序簽）。一、面試對(duì)象參加資格復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)人員。.［解析］ 強(qiáng)化是聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的核心。六、論述題（11分）。這個(gè)9歲的小男孩，居然被同學(xué)選出了18條罪狀。 二、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4道小題。 。 ：新生兒與青春期。 10.()發(fā)明了發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法。21班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是（班級(jí)平行管理）。20在班級(jí)管理中，班主任是班級(jí)的：領(lǐng)導(dǎo)人。200、實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。19通過(guò)擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（說(shuō)服教育法）。18學(xué)校德育具有（社會(huì)性、歷史性、階級(jí)性和民族性、繼承性與世界性）等特點(diǎn)。”反映了德育的：疏導(dǎo)原則。16我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的是清政府于1862年高于北京的（京師同文館）。15根據(jù)教學(xué)任務(wù)可將課的類(lèi)型劃分為（單一課、綜合課）兩類(lèi)。15在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是：班級(jí)授課。14教學(xué)過(guò)程的基本階段有（引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。13教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱(chēng)為：談話(huà)法。12教學(xué)過(guò)程階段的中心環(huán)節(jié)是：領(lǐng)會(huì)知識(shí)。11學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有四個(gè)方面，分別是（獨(dú)特性、穩(wěn)定性、發(fā)展性和靈活性）。1課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類(lèi)被稱(chēng)為（課程類(lèi)型）。10師生在人上是（民主平等）的關(guān)系。9我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)中對(duì)中小學(xué)生的身份定位是：中小學(xué)生是在國(guó)家法律認(rèn)可的各級(jí)種類(lèi)中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的（未成年公民）。8聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括：無(wú)差別原則。7美育最高層次的任務(wù)，在能力方面表現(xiàn)為：創(chuàng)造美。619世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家（洛克）提出著名的“白板說(shuō)”，強(qiáng)調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。6個(gè)體發(fā)展過(guò)程中，在一定年齡階段所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的特征稱(chēng)：年齡特征。5學(xué)校精神文化可分為如下四種基本成分：（一是認(rèn)知成分，二是情感成分，三是價(jià)值成分，四是理想成分。4學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想觀念和行為方式稱(chēng)為：學(xué)校文化。3瑞士教育家裴斯泰洛齊的教育代表作是《林哈德和葛篤德》。四書(shū)指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》和《春秋》，簡(jiǎn)稱(chēng)為“詩(shī)、書(shū)、禮、易、春秋”。2普通教育主要是指以升學(xué)為目標(biāo)，以（基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)）為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校教育。1古希臘著名思想家柏拉圖的教育代表作：《理想國(guó)》。狹義的教育主要是指：學(xué)校教育。?四、論述題(每小題15分，共30分)。，挑選出教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)()。、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書(shū)等系統(tǒng)化的活動(dòng)是()?！狈从沉斯糯逃?)特點(diǎn)。，反對(duì)階段性，反對(duì)多樣性，要堅(jiān)持全面性，反對(duì)整體性，在課程類(lèi)型上，它屬于()。、教材、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、教學(xué)理論()?！耙磺兄R(shí)都從感官的知覺(jué)開(kāi)始的”教育家是()。二、概念解釋題(每小題4分，共20分)：：：：：三、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)?。、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利是()。 ()。? ?四、論述題(每小題15分，共30分)。()。()。將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在題目后面的括號(hào)中，每小題1分，共20分)“學(xué)——思——行”的統(tǒng)一過(guò)程的教育家和思想家是()。而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是()。()。()。()。“素質(zhì)”以外，還要看()?！安粦嵅粏?，不悱不發(fā)”，體現(xiàn)了教學(xué)的()。二、概念解釋題(每小題4分，共20分)：：：：：三、簡(jiǎn)答題()?。1=12(人)，12247。9.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”的教育家是()。()。()。、程序、基于練習(xí)而完成智慧任務(wù)或身體協(xié)調(diào)動(dòng)作的能力，下列與技能的三種類(lèi)型不符的是()。()。第一篇：全國(guó)教師招聘、特崗教師招聘考試復(fù)習(xí)題2010年《教育學(xué)A級(jí)》全真模擬考卷100分(一)一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中，只有一個(gè)答案是正確的。，為每一位受教育者提供同樣的機(jī)會(huì)體現(xiàn)了現(xiàn)代()教育的特征。這一觀點(diǎn)屬于()。6.《學(xué)記》上說(shuō)：“不陵節(jié)而施”，這句話(huà)體現(xiàn)了()。()。共20分)：：：：：三、簡(jiǎn)答題()。每小題1分，共20分)()的發(fā)展。 ：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。2=6(人)，12247。，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為()。()。、自由參加的活動(dòng)()。，其核心是()。()。()。，教師應(yīng)該成為()。只有一個(gè)答案是正確的。、其要求、內(nèi)容及各種活動(dòng)能否引起并滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的需要，取決于教師對(duì)這種環(huán)境的()。16.()是教育的第一資源。? 。 ，我們習(xí)慣上稱(chēng)為()。()。，80%左右的骨干教師終生停留在以下()階段。()。、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)、知道、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)、綜合 、領(lǐng)會(huì)、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)()。，正確的是()。2010年教師資格證中學(xué)教育學(xué)考試模擬試題(九)2010年《教育學(xué)A級(jí)》全真模擬考卷100分(九)一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中，只有一個(gè)答案是正確的，將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在題目后面的括號(hào)中，每小題1分，共20分)1.“勞心者治人，勞力者