人教部編版七年級上冊道德與法治全冊知識點(diǎn)匯總(存儲版)
【正文】 事，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。（2）在時間的長河里，個人的生命很短暫。（2）生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要?！?？（1）關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。（物質(zhì)與精神發(fā)育的關(guān)系）（3)守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。（2）培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強(qiáng)意志。6為什么說對待生活的不同態(tài)度，會影響生命的質(zhì)量？（1）每個生命都會在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)。（3）我們用真誠、熱情、給予去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的.?！?8．如何活出生命的精彩？（1）拒絕貧乏，充阿盈生命。（3）生命雖然平凡，卻也時時創(chuàng)造偉大。生命拒絕冷漠。（2）生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。一方面，過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。（3）對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。（3）生命不僅僅是身體的生命，、精神信念上的生命；我們在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承人類的精神文明成果?！吧袝r盡”為什么珍愛生命？（1）生命來之不易，生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。（2）家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化。影響：親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。（2）①盡孝在當(dāng)下。（3）坦誠相待，注意溝通方式。▲36．如何與老師建立良好的關(guān)系？（或如何建立亦師亦友的師生關(guān)系）（1）彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始?！?？（1）承認(rèn)并接納每位老師的不同，（2）尊重老師的不同。（4）我們要學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，增加真實(shí)而貼近的感受。▲？具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)，▲25．網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊？利：①利用網(wǎng)絡(luò)可以查找學(xué)習(xí)資料，網(wǎng)上交友、看新新聞、網(wǎng)上購物，它方便了我們的生活。③真誠夸贊?！?？（1）友誼不是一成不變的。(3)需要不斷激發(fā)自己的潛能。③既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去?！?2．我們怎樣認(rèn)識自己?(1)我們可以從生理、心理、.等方面認(rèn)識自己：（2）自我評價：(方法是A自我觀察和分析B與他人比較)（3）他人評價13．自我評價和他人評價對正確認(rèn)識自己有什么意義?(1)自我評價的意義：①能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。（3）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。④努力需要方法第二課學(xué)習(xí)新天地p14頁▲？（1）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。為什么要有夢想？（特點(diǎn)）（1）編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。▲？中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)：（1）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（4）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。（3）學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。（2）需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。②有助
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