【正文】 行動聽指揮的班集體，就需要做大量細(xì)致的工作。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，關(guān)心學(xué)生身心健康學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績的同時，要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實(shí)踐活動。抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。尤其是那幾個紀(jì)律不是很好的學(xué)生，從一開始我就“盯”上了他們，遇到問題一般都能消滅在萌芽中，避免了一些不愉快事情的發(fā)生，減少了這些問題生思想上的波動。好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。利用這個小組，我設(shè)立小組競爭目標(biāo)，督促各小組利用一切可以利用的時間，一對一地對弱生進(jìn)行輔導(dǎo)，檢查背記情況，有針對性的出題考對方，并且，我也利用這個小組完成了很多批改任務(wù)，包括一些其它科目。這種辦法是非常有效的，它能讓你總有許多意外的收獲。也取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)本學(xué)期工作的要點(diǎn)：、生活習(xí)慣，結(jié)合本班實(shí)際，制定七（3）班三字班規(guī)。（3）小組合作原則：先優(yōu)帶后優(yōu)，共同奔成功。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。我就多找他們聊，時刻提醒他們遵守紀(jì)律。通過以上的幾個措施來對班級進(jìn)行管理，取得了一定得效果。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。定時召開班委會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。在英語方面，堅持抓基礎(chǔ)知識的落實(shí)，組織好早讀，抓學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。每兩周召開一次班干部會議，以此了解學(xué)生思想動態(tài)，及時引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來三、積極配合學(xué)校各項工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，積極組織好各種活動，并利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。一方面，要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上，鼓勵他們前進(jìn)，另一方面，培養(yǎng)尖子生。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。在家庭和學(xué)校的雙重管教下，學(xué)生的不良行為會有所改善。要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的班委成員，就堅決撤掉。班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（1）制定小組合作口號：小組合作，解決疑惑，我合作，我成功。使我從任課老師走向班主任，使我從一個沒有班主任經(jīng)驗(yàn)的老師，靠著自己的一點(diǎn)點(diǎn)摸索去管理班級，積累經(jīng)驗(yàn)。另外，我利用早自習(xí)時間，充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，每天讓學(xué)生在黑板上出題，并由學(xué)生講題，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。四、組織學(xué)習(xí)互助小組。這樣出現(xiàn)問題都能夠及時對照班規(guī)，進(jìn)行相應(yīng)的處理。開學(xué)不到兩周的時間，我們班近七十個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律，包括家庭情況，我都掌握得差不多。(三)問題和教訓(xùn)由于沒有更多的時間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時，雖能給予及時提醒、教育，但對于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭帶班以來，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時有發(fā)生。勞動生活上互相幫助。利用好每個星期一班會時間，針對上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評，并私下做思想品德教育工作。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。通過自我測評，讓學(xué)生了解試題類型、掌握解題方法、思路、技巧等。同一年級或是同一班級的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法、知識水平等方面都存在著差異，因此，在選題過程中，要堅持梯度性原則。②、整體性原則。隨著命題思想的逐漸轉(zhuǎn)變，中考改革的不斷完善，對九年級教師提出了更高的要求，尤其是復(fù)習(xí)課，我們必須要從“細(xì)講”過渡到“精講”，講要講出新東西、新意境；從“演員”過渡到“導(dǎo)演”，充分發(fā)揮教師的“導(dǎo)”的作用，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。第二步，由討論思考題組成?！稓v史新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《考試說明》是歷史教學(xué)和考試命題的依據(jù)和準(zhǔn)繩，是供復(fù)習(xí)時使用的主要參考資料。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生中考的應(yīng)試能力。五、獲得的獎勵三次被評為“最美課堂班級”校運(yùn)會團(tuán)體總分第三,獲得道德風(fēng)尚獎班主任工作是繁重的,但是只要找到好的方法,我們就可以更好地與學(xué)生相處,更多地取得家長的支持。我們班的陳晨處在單親家庭中,雖然開學(xué)時他的作業(yè)經(jīng)常沒做完,爸爸也不管,但是我每次都耐心地喊他到辦公室把作業(yè)補(bǔ)完,從不批評他。二是值日班長,每天換一個,由管理能力強(qiáng)的帶一個能力稍弱的,學(xué)生相互學(xué)習(xí),管理方法都有長進(jìn)。培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律的意識。大力整頓男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣，使男生展紳士氣質(zhì)，女生顯淑女風(fēng)范。總之，三班從第一學(xué)期的《隊列隊形比賽》的無排名，到《社會主義核心價值觀書法比賽》的組織獎獲得，到《科技小制作》的優(yōu)秀集體獎，到本學(xué)期末的《歌詠比賽》第二名以及本學(xué)期流動紅旗評選中7次錦旗的獲得，都體現(xiàn)出他是一個不斷進(jìn)步的班集體。并時常和家長交流。一群好的班干部，可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正，帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。）第一類學(xué)生喜歡自由自在，無拘無束地學(xué)習(xí)和娛樂，容易受到不良環(huán)境的影響，一旦把握不住就會做一些違反班規(guī)校規(guī)的事。第一篇：七年級3班下學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)七年級(3)班祁大偉本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(3)班的班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在任課教師的支持和配合下，各項工作順利開展。（趙雨晨、高心怡、樊燁、夏恒、張偉偉等。在次基礎(chǔ)上和學(xué)生一起制度了適合本班的班級規(guī)章制度精心挑選培養(yǎng)班干部，培養(yǎng)“領(lǐng)路人”。為此我建立了班級家長。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。從期中考試過后,我就訓(xùn)練本班的孩子進(jìn)行大掃除,第一次大掃除沒有一