鼓號隊訓練總結(jié)優(yōu)秀范文五篇(存儲版)
【正文】 令，大鼓隊員掛鼓，其他隊員持樂器成立正姿勢站好。下樂曲 下樂曲動作與持樂器動作相反。七、時間：整場演奏不能超過8 分鐘。將拇指、小指并于掌心。運行 指揮強拍向下運行，弱拍向上運行，強弱拍運行間距離約20公分左右，運行時指揮旗稍向前傾。六、指揮動作持旗立正 右手握旗指揮旗，貼于右肩成立正姿勢站好。我分別做一下示范動作，大家簡單練習。訓練要領：打擊隊員要掌握好樂曲的速度和力度，速度要平穩(wěn)，力度要均勻。學習總譜是鼓號隊員的必修課程。持執(zhí)方法有三種：向上持執(zhí)法（雙手虎口向上），向下持執(zhí)法（雙手虎口向下）和自然持執(zhí)法（左手虎口向上，右手虎口向下），少先隊鼓號隊多采用自然持執(zhí)法。四、樂器的演奏動作 根據(jù)少年兒童身體發(fā)育的特點，少先隊所用大鼓直徑58厘米，鼓寬30厘米。小學二年級以上的學生可以擔任小镲隊員、小鼓隊員和號隊隊員。按我們中國鼓號隊訓練專家陳膺老師的意見，樂器各聲部合理配備是：一面大鼓，一副大镲，兩副小镲，兩面小鼓和兩支號。一個孩子在成長過程中，能夠參加一次鼓號隊的活動是一種難忘的記憶。⑵、在訓練時，我們注意了訓練內(nèi)容的聯(lián)系，每次訓練時間保證在40分鐘左右。第四篇：鼓號隊訓練小結(jié)逸夫小學20112012第一學期鼓號隊訓練工作小結(jié)鼓號隊是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我們對鼓號隊進行了更多的強化訓練。另一方面也會注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。在此，我通過兩方面措施來提升質(zhì)量：一是選拔小組長協(xié)助老師維持紀律，從而節(jié)省老師的維持紀律時間，可以把時間更多地投入到訓練中；二是確定每節(jié)課的奮斗目標，讓學生自主地、自發(fā)地向這個目標奮斗。確立積極向上的奮斗目標鼓號隊的訓練時間不占用學生的早讀課和其他的學習時間。鼓號隊是共青團員組織的象征，哪里有鼓號聲，哪里就有共青團員。引導他們把訓練的勁頭帶到學習中。嚴格管理，軍事化訓練細節(jié)體現(xiàn)質(zhì)量。獎勵機制方面主要采用精神獎勵為主，對于能準時到位訓練和表現(xiàn)突出的學生，老師會及時給與評價，并通過獎勵文明小銀行積分的方式激勵其他學生，樹立全體隊員學習的好榜樣。挑選出優(yōu)秀的不怕苦、不怕累的隊員，為鼓號隊的建設打下堅實的基礎。少先隊活動就是少先隊生命之所在。輔導教師注意事項：（1）輔導教師要負責各自小組的組員的平時訓練及假日訓練的考勤和紀律。各方陣負責老師負責。鼓號隊成員訓練時要愛惜自己樂器，做到輕拿輕放，訓練結(jié)束后放于指定位置。通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。教師要善于發(fā)現(xiàn)一些隊員驕傲自滿的不良情緒，及時調(diào)整隊伍中的一些不良風氣。組織有序。訓練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊列隊形的訓練、演奏表情的練習等。不過嘴唇厚，門牙整齊的學生也能參加，只是需要訓練較長的時間。一、以人為本，合理挑選。第一篇：鼓號隊訓練總結(jié)20092010學年度 鼓號隊訓練總結(jié)少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。如何訓練和指導隊員顯得猶為重要，在此本人談幾點看法。因為號是唇振性樂器，依靠嘴唇的振動發(fā)聲，嘴唇薄，振動大，號聲大；門牙整齊，主要避免號與門牙產(chǎn)生摩擦而使嘴唇受到傷害。定時訓練。作為一名鼓號隊指導教師，學好知識的同時更應該注重實踐，在指導之前，把曲譜多練幾遍，做到心中有數(shù)。為了達到每個音符的準確，每個鼓點的整齊，力度的適中，步法的統(tǒng)一，隊員的精神飽滿等要求，指導教師必須對每位隊員嚴格要求，以達到鼓號隊的準確、統(tǒng)一、和諧。城關(guān)鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部2009123020092010學年度 鼓號隊訓練計劃為使我校各種活動能開展得更加有聲有色，豐富隊員的精神生活，抓好隊干部的新舊交接，特擬定鼓號隊訓練方案：一、訓練人員：輔導老師：劉曉峰、顧慧霞、侯瑩瑩等二、訓練目標：通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。鼓號隊成員在訓練時必須嚴格遵守鼓號隊的各項紀律，服從輔導老師的安排。（第10周）五、具體訓練辦法：“手拉手，一帶一”：由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子，自行安排課余時間進行訓練；集中訓練：每周二—周五早上晨讀時間，周三隊活動課時間。嚴格遵守訓練紀律，確保鼓號隊訓練的高要求和紀律性。城關(guān)鎮(zhèn)中心小學 少先隊大隊部2009830第二篇：鼓號隊訓練總結(jié)鼓號隊訓練總結(jié)雙勝小學：陳斌一、指導思想少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，通過參加少先隊豐富多彩的活動，能使少先隊員們更加堅定他們的奮斗目標。挑
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