高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)反思(存儲版)
【正文】 語 共6課時二課時 集合二課時 命題及其關(guān)系充分條件與必要條件二課時 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞、量詞 2（）第二章函數(shù)導(dǎo)數(shù)及 其應(yīng)用 共30課時三課時函數(shù)及其表示 三課時 函數(shù)的單調(diào)性和最值 二課時 函數(shù)的奇偶性和周期性 3（）四課時冪函數(shù)與二次函數(shù) 三課時 指數(shù)與指數(shù)函數(shù) 一課時 對數(shù)與對數(shù)函數(shù) 4 5（）二課時函數(shù)與方程 三課時 函數(shù)模型及其應(yīng)用三課時習(xí)題課1（）二課時變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計算二課時導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用6（）第三章三 角函數(shù)、解三角形共20課時三課時三角函數(shù)的概念、同角三角函數(shù)的基 本公式和誘導(dǎo)公式三課時 兩角和與差的正弦、余弦和正切公式 7（．7）二課時簡單的三角恒變換二課時 三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)8（．14）三課時 函數(shù)y=Asin(fffx)的圖象及三角函 數(shù)模型的簡單應(yīng)用 三課時 正弦定理和余弦定理9（）二課時解三角形的應(yīng)用舉例二課時習(xí)題課10（）第四章平面向量、數(shù)系的擴充 與復(fù)數(shù)的 引入共8課時二課時平面向量的概念及其線性運算二課時平面向量基本定理及其坐標(biāo)運算一課時平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用舉例 二課時數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)引入一課時習(xí)題課11（）第五章數(shù)列共12課時二課時數(shù)列的概念及簡單表示法 二課時等差數(shù)列及其前n項和 二課時等比數(shù)列及其前n項和二課時 數(shù)列求和 12（）二課時數(shù)列的綜合應(yīng)用二課時習(xí)題課13（）第六章不等式、推理與證 明共16課時二課時 二課時 不等關(guān)系與不等式 二課時一元二次不等式及其解法 二課時二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃 問題14（）二課時基本不等式及其應(yīng)用 二課時合情推理與演繹推理 三課時 直接證明與間接證明二課時 數(shù)學(xué)歸納法 一課時習(xí)題課15（）第七章立體幾何共13課時三課時 空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直觀圖三課時 空間幾何體的表面積和體積16（）二課時 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系 二課時 直線、平面平行的判定和性質(zhì) 二課時 直線、平面垂直的判定和性質(zhì)一課時習(xí)題課17（）第八章平面解析幾 何共21課時 三課時直線與方程三課時 圓的方程，直線與圓的位置關(guān)系18（）三課時橢圓 三課時雙曲線 三課時拋物線19（）二課時直線和圓錐曲線的位置關(guān)系二課時 曲線與方程，圓錐曲線的綜合運用 二課時習(xí)題課20（）第九章統(tǒng)計、二課時隨機抽樣案例及算法初步共7 課時二課時 用樣本估計總體 二課時 變量間的相關(guān)關(guān)系與統(tǒng)計案例一課時 算法初步21（）第十章概率共6課時二課時隨機事件的概率二課時 古典概型 二課時幾何概型22（）選修系列共8課時二課時幾何證明選講 二課時 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 23（）二課時 不等式選講二課時習(xí)題課 ）第五篇：高三英語第一輪復(fù)習(xí)反思高三英語第一輪英語復(fù)習(xí)的教學(xué)反思李永強高三英語第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，結(jié)合第二輪復(fù)習(xí)的開始，我就第一輪復(fù)習(xí)做以下反思：，讓同學(xué)們對老師的教學(xué)程序有個全面的了解。反思之三：要做好綜合模擬測試與評講。復(fù)習(xí)階段每個學(xué)生都有一本復(fù)習(xí)資料，有些資料的練習(xí)題很有新意，對老師還是學(xué)生都有誘惑力，使用不慎就會出現(xiàn)偏差，不但不能起到好的作用，有時還會帶來負(fù)面影響。總之，第一輪復(fù)習(xí)是高三最重要的一個環(huán)節(jié)之一，此環(huán)節(jié)將直接關(guān)系到高考的成敗。在平時考試中注意對步驟分
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