【摘要】探究浮力的大小教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:知道阿基米德原理,會(huì)用阿基米德原理進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)單計(jì)算。過(guò)程與方法:經(jīng)歷探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)過(guò)程,進(jìn)一步練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)阿基米德原理的探究活動(dòng),體會(huì)科學(xué)探究的樂(lè)趣;通過(guò)運(yùn)用阿基米德原理
2025-11-30 05:14
【摘要】山東省棗莊四中八年級(jí)物理下冊(cè)《物體的浮沉條件及應(yīng)用》教案新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,會(huì)利用物體的浮沉條件來(lái)判斷物體的浮沉情況。、潛水艇、氣球和密度計(jì)的工作原理。。過(guò)程與方法 1.經(jīng)歷探究浮沉條件的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析概括能力。2.通過(guò)輪船、潛水艇、氣球和密度計(jì)的工作原理的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
2025-05-09 22:04
【摘要】怎樣描述運(yùn)動(dòng)1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能⑴知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。⑵知道要判斷物體是否運(yùn)動(dòng)首先要選取參照物。知道運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。⑶了解自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。過(guò)程與方法⑷通過(guò)對(duì)大量生活事例的觀察、討論和分析,認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會(huì)用“比較”的方法判斷
2025-11-30 05:15
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用一、單選題:1、下列長(zhǎng)度中接近1mm的是()A.鉛筆芯直徑B.一張紙厚度C.指甲的寬度D.新粉筆的長(zhǎng)度2、下面有關(guān)誤差問(wèn)題的說(shuō)法,正確的是(),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以減少誤差3、用拉伸了的塑料卷尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)
2025-11-25 17:40
【摘要】光的傳播和反射知識(shí)點(diǎn)1、光的直線(xiàn)傳播、光速1、光在、介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的2、生活中光沿直線(xiàn)傳播的例子有很多,請(qǐng)舉5個(gè)3、光在真空中的速度是。約千米/秒。4、(06海淀)“皮影戲”是我國(guó)的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔”
2025-11-26 03:53
【摘要】探究熔化和凝固的特點(diǎn)1.下列屬于熔化的是()A.糖水放過(guò)一段時(shí)間變干變成了糖B.夏天放棒冰的杯子外壁的小水珠C.露水的形成D.棒冰變成糖水2.如圖所示為冰在加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖像。以下說(shuō)法中不正確...的是()A.冰是一種晶體B.冰的熔點(diǎn)為0℃C.從t1
2025-11-06 04:00
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力的大小華通過(guò)學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論,你能幫他填寫(xiě)完整嗎?(1)用鋼筆寫(xiě)字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫(xiě)字時(shí),筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來(lái)摩
2025-11-06 05:33
【摘要】眼睛與光學(xué)儀器知識(shí)點(diǎn)1、近視與遠(yuǎn)視1、近視眼鏡是鏡,遠(yuǎn)視眼鏡是鏡2.(05安徽課改)生活中由于多種原因,人的眼睛會(huì)形成圖示的情況,為了矯正這種缺陷,需要配戴眼鏡.請(qǐng)你在圖中畫(huà)出應(yīng)該配戴的眼鏡模型。3.(05揚(yáng)州正卷)人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不
【摘要】但家廟中心校初中部有效課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):八年級(jí)學(xué)科組:物理課題:讓聲音為人類(lèi)服務(wù)課時(shí):共1課時(shí)主備教師:盧興念審查人:驗(yàn)收人:日期:2021
【摘要】第物體的質(zhì)量物體由物質(zhì)組成以上物體各由哪些物質(zhì)組成?問(wèn)一問(wèn)1、一根鐵釘與一枚大頭針比較有何相同之處?有何不同之處?2、汽車(chē)輪胎和自行車(chē)輪胎,哪個(gè)用的橡膠多?3、盛滿(mǎn)水的木桶和杯子,哪個(gè)裝水多4、充足氣的籃球和乒乓球,哪個(gè)里面充的空氣多?一、質(zhì)量的概念:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量物理學(xué)中的
2025-11-21 04:53
【摘要】第五章熟悉而陌生的力本章依據(jù)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,從學(xué)生的已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)概括出力的概念、力作用的相互性和力的作用效果,知道力的三要素,能使用示意圖描述力,會(huì)測(cè)量力的大小,通過(guò)對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的各種因素的實(shí)驗(yàn)探究,突出科學(xué)探究中的“猜想與假設(shè)”環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)在科學(xué)探究過(guò)程中“變量控制”的意義和方法。滲透實(shí)事求是,尊
2025-11-06 20:15
【摘要】§浮力的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道物體的浮沉條件。2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的工作原理。學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道物體的浮沉條件。學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用物體的浮沉條件解釋生活中的現(xiàn)象。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一、為什么浮浮沉沉?1、你認(rèn)為浸在液體中的物體處在上浮、懸浮和下沉三種狀況時(shí)受到的浮力跟重力的大小關(guān)系怎樣?
2025-11-10 10:06
【摘要】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)《壓強(qiáng)》同步練習(xí)快樂(lè)自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題(每題2分,共24分)1、駱駝的體重比馬大不了一倍,而它的腳掌面積是馬蹄的三倍,其好處是()A、為了站的穩(wěn)B、為了與身體對(duì)稱(chēng)C、為了減小對(duì)沙漠的作用效果D、以上說(shuō)法都不正確
2025-11-06 08:15
【摘要】第七章密度和浮力本章涉及到的物理概念有:質(zhì)量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤(pán)天平、量筒和量杯的使用。要求通過(guò)本章學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)應(yīng)用科學(xué)抽象的方法建立質(zhì)量概念,會(huì)正確使用天平與量筒或量杯測(cè)量固體和液體的質(zhì)量和體積,并從中學(xué)習(xí)一些基本的測(cè)量
2025-11-21 06:36
【摘要】怎樣認(rèn)識(shí)力教學(xué)目標(biāo)1、知道力是物體間的相互作用,力不能脫離物體而存在,在具體問(wèn)題中能找出施力物體和受力物體。2、知道力有大小和方向,在具體問(wèn)題中能畫(huà)出力的圖示和力的示意圖。3、知道力的作用效果,知道力的名稱(chēng)可按力的性質(zhì)和力的作用效果來(lái)命名。教學(xué)重點(diǎn):力的概念[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]教學(xué)難點(diǎn):力的圖示教學(xué)用具
2025-11-11 01:30