幼兒園大班動物怎樣過冬教案反思[大全](存儲版)
【正文】 結(jié)束時教師語言不夠精練，動物卡片運用不夠充分等。三、活動目標(biāo)，能清楚地講述幾種小動物過冬的方式，知道動物常見的過冬方式：換毛、冬眠、遷徙、貯存食物。綿羊是怎樣過冬的？還有誰采用這種加厚身上的毛的方法過冬？青蛙怎樣過冬？還有誰也采用這種冬眠的方法過冬？（冬眠就是不吃不喝也不動的意思）大雁和小燕子用什么方式來過冬？飛到南方去過冬，那里的天氣很暖和，又有很多喜歡吃的食物。做到了在學(xué)中玩、玩中學(xué)的過程中快樂獲得知識，習(xí)得經(jīng)驗。二、活動準(zhǔn)備：教師制作“動物過冬”的課件、各種小動物的圖片。（2）遷移住的地方：大雁、燕子等。2016年11月。提問：青蛙怎樣過冬？還有誰也采用這種冬眠的方法過冬？小燕子怎樣過冬？兔子呢？松鼠呢？螳螂呢？蚊子蒼蠅呢？還有哪些動物的過冬方式和它們一樣？了解多種動物的過冬方式，萌發(fā)關(guān)愛動物的美好情感。掌握動物常見的過冬的方式。，問問小動物們有沒有做好過冬的準(zhǔn)備，好嗎？小動物們肯定會很高興的告訴我們，它們是怎樣過冬的。小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（冬季）冬季的天氣怎么樣？（很冷）看一看，你們是怎樣度過這寒冷的冬天？（戴上帽子、圍上圍巾、戴上手套、穿上棉衣、棉鞋、生上爐子、安上暖氣、?；顒由眢w、加強鍛煉等）?！薄霸趺催^冬呀？”孩子們的問題一個接一個，通過《動物怎樣過冬》這節(jié)科學(xué)活動課，不但讓孩子們了解小動物生活習(xí)性的變化，還讓孩子們產(chǎn)生好奇，并能促使孩子們積極、主動地了解動物過冬的不同方式，滿足孩子們探究小動物的欲望?！币眯∨笥压笮ΑＮ夷玫浇滩囊豢?，這樣的思緒對大班幼兒來說，有些不合情理。（出示動物過冬方式標(biāo)記圖）教師小結(jié)，冬天到了，有好多動物都會選擇自己不同的過冬方式過冬，有的冬眠，有的躲藏，有的遷徙，有的換毛。（3）教師小結(jié)：冬天到了，青蛙都躲到了土里，整個冬天都不吃不喝，好像睡著了，等到春天才蘇醒，這樣的過冬方式叫冬眠。幼兒對動物的過冬方式感興趣。開闊視野，豐富幼兒有關(guān)動物過冬的趣聞。（2）遷移住的地方：大雁、燕子等。請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)小動物過冬的資料。在以后的教學(xué)中，要多讓幼兒觀察一些事物，多了解一些科學(xué)知識?；顒訙?zhǔn)備：每人小動物卡片五張；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”活動過程：引導(dǎo)幼兒討論動物過冬的不同方法。在教學(xué)活動的開始部分，幼兒對于人們的過冬方式已經(jīng)有所了解，我只要幫助幼兒進行對已有知識的梳理即可，無須花費太多時間，以至于在幼兒探討部分的時間過于緊湊。在設(shè)計活動時，首先讓幼兒從已有經(jīng)驗中總結(jié)出人們在冬天是如何過冬的?并通過標(biāo)志圖幫助幼兒進行梳理。(幼兒操作)(4)幼兒：獅子、狐貍、狗(換毛)教師小結(jié)：我們小朋友想知道獅子是怎么過冬的嗎?它們快要到冬天的時候就開始退毛、掉毛(出示動物皮毛標(biāo)志圖)，等到冬天來的時候，又長出了又密又長的新毛，就象換了一件新皮襖一樣，這種動物過冬的方式就叫做換毛，還有哪些小動物是換毛過冬的，請你上來把它們貼好。(根據(jù)幼兒的講述師幼共同做運動，體驗靠運動取暖的樂趣?！翱茖W(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。（2）大班科學(xué)教案活動《動物怎樣過冬》含反思設(shè)計思路：在自由活動中，孩子們圍繞在自然角議論紛紛：“這幾天烏龜不吃東西了?”“烏龜也不動了，是不是被凍死了?”“烏龜在睡覺呢!”……孩子們的問題一個接著一個。四、拓展知識。積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂。對動物過冬有濃厚的興趣，熱愛生活樂于探索?！罢埬隳煤媚愕牟僮骺ǎ瑏碇v一講你的選擇”（投影儀中展示）“你為什么認為這個動物是這樣過冬的？”（幼兒講述）總結(jié)：（放映幻燈片）熊和烏龜都是冬眠過冬的，因為他們在冬天來臨之前吃大量的食物，整個冬天他們就可以睡覺，不吃東西了，還有一些其他的動物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的動物；螞蟻和松鼠是在自己的洞里過冬的，因為冬天出去找食會很冷，所以提前把整個冬天的糧食準(zhǔn)備好過冬，還有兔子、小蜜蜂都是儲食過冬的；因為天冬天的時候南方比較暖和，所以天鵝和燕子會選擇南飛過冬，除了天鵝和燕子會南飛過冬，還有很多候鳥會南飛，像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴，他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。但是本次活動中也有不足之處，在游戲中，如果在教室內(nèi)創(chuàng)設(shè)幾個動物過冬的場景，請小朋友分別扮演一種小動物，然后帶上相應(yīng)的動物頭飾，去找到自己過冬的地方，會使課堂的氛圍更加的活躍，更能加強幼兒的參與性。，樂于大膽探究和實驗。)(3)靠運動來取暖。有哪些小動物是要冬眠過冬
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1