五年級第二學(xué)期英語試卷分析[范文大全](存儲版)
【正文】 用語言能力的考查。此題考察了學(xué)生的應(yīng)答能力及認知能力。這題相對來說很難，學(xué)生失分很高，即使平時英語學(xué)習(xí)很好的學(xué)生也不能夠完全區(qū)分開極為相似的應(yīng)答語，以后要加強這方面的訓(xùn)練。此題由于是學(xué)生第一接觸，不知道考試的目的，并且詞匯量的運用也較小，所以失分率較高。是單詞完整。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。課堂上一定要有生動活潑的教學(xué)活動。教師在平時講解閱讀理解題時，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，而不是核對答案。”這不是因為學(xué)生沒有聽懂老師所講的題目，而是因為學(xué)生不會閱讀試卷上的題目，對不上適用的語法結(jié)構(gòu)。抓住話題，聯(lián)系語境，確定語法結(jié)構(gòu)，明確語法功能（交際功能）。寫作 根據(jù)圖片寫出你的計劃 學(xué)生有的寫得自己的假期計劃 就 沒有參照上面的圖片，但考試的重點是要用到將來時態(tài)，大部分同學(xué)還是可以的。所以得分率較高。得分率較高。情景問答，內(nèi)容都是書上平時的對話內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的連成句子，本題主要考查學(xué)生對句子的整體把握能力，內(nèi)容是根據(jù)課本內(nèi)容，簡單易做，此題得分率為85％，出錯的基本是基礎(chǔ)差的學(xué)生，他們對句子沒有整體性概念，陷于無知的狀態(tài)，另外本題單詞間出現(xiàn)的逗號也誤導(dǎo)了學(xué)生，影響了學(xué)生的得分，如果形式上像練習(xí)冊那樣，得分率可能還要高些。這題沒有給學(xué)生真確的信息引導(dǎo) 導(dǎo)致學(xué)生不懂題意，所以錯誤率較高。(三)、五年級滲透了能力考查的要求學(xué)習(xí)語言是為了交際?？傊?，科學(xué)的評價是實現(xiàn)課程目標的重要保障。如聽力第二題的第一小題和第五小題，分別將課文中的常用句型進行改裝，換成其他的提問內(nèi)容，比較能訓(xùn)練鍛煉學(xué)生的思維。英語寫作如同一年級寫句，二年級寫話一樣，要有一個循序漸進的過程。第十小題出的較好，將catching ，也特別通過考試這種評價機制，要求教師在課堂上更加重視單詞間的語音比較。連詞成句難易交加，體現(xiàn)平時教學(xué)的重難點。聽力部分65分。要求教師在課堂上扎實地將這些語法點無意有意地灌輸給孩子。聽力七十五分。只有這樣才能提高做題效率和準確率。第三篇：小學(xué)五年級第二學(xué)期英語期中考試試卷分析小學(xué)五年級第二學(xué)期英語期中考試試卷分析這份試卷共九道大題，題型較全面，題目難易程度適中，覆蓋知識面較廣，不足之處是缺乏對聽力能力的考察。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。從閱卷所反映的問題看，在今后的教學(xué)中，在加強拼讀與拼寫的同時，應(yīng)幫助學(xué)生進行有意識記，應(yīng)加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解，要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。（四）、選擇，這道題是考查學(xué)生對短語、特殊疑問詞、反義詞和句型等的掌握。在試卷的問題設(shè)計上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。英語作為一種語言，首先要實踐，其次要注意知識的積累，要經(jīng)常地接觸，反復(fù)運用。進一步培養(yǎng)閱讀能力。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運用英語進行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。五、上下句配對，內(nèi)容都是書上平時的對話內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的，原因是因為不能弄清楚句子的含義故不能準確找出答句。從卷面上看得分并不是很高。在試卷的設(shè)計上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。一、試題的特點:(一)、注重了基礎(chǔ)的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標的命題原則，堅持依據(jù)于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容(如動詞的時態(tài)的運用，重點短語等)，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、下面就試卷的總體情況分析如下(一)、聽力部分聽力測試旨在考查學(xué)生聽音、辨音及聽力理解和快速反應(yīng)能力。完全都是平時所熟悉的短語，但是學(xué)生眼高手低，扣分很多，尤其是漢語短語譯成英語，失分很重。這又一次說明英語并沒有像語文和數(shù)學(xué)那樣被學(xué)生重視起來?；镜恼Z法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。其實，試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀。一、對試題的認識（一）注重
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